背影
朱自清先生有篇寫爸爸買橘子的著作,是我讀初中老師講公開課的必選,印象挺深刻的,今天借用下大作家的標(biāo)題,講下我的故事。 初三要復(fù)習(xí)初一初二的課程,想必接受九年義務(wù)教育的各位也不陌生,因?yàn)樵卩l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書(免擇校費(fèi)),我每周是從縣城坐公交車去的學(xué)校,復(fù)習(xí)時(shí)是階段性的,我有個(gè)超大號書包,每次帶很多去,夠一段時(shí)間復(fù)習(xí),漸漸地,課桌、箱子里的書越來越多。 直到中考前一天,我們都還在發(fā)奮讀書,希望把所有知識都印在腦子里,現(xiàn)在有人嘲笑說什么小鎮(zhèn)做題家,我覺得為自己的理想拼搏過的日子總是熠熠生輝的,若非天賦異稟,非苦讀不能跨越書海,誰也不能嘲笑一個(gè)為夢想奮斗的少年。 最后一堂課上完,班主任讓我們把課本教輔資料統(tǒng)一放到隔壁實(shí)驗(yàn)室保存,是誰的都做好標(biāo)記。 中考是七月上旬,已經(jīng)很熱了,我老家每年過了五一基本上穿短袖沒問題了,考完試把書搬出來,都快有我那么高了,這是我往來幾十回用大書包裝的,老媽來接我回家,看著這么多書也是發(fā)愁,彼時(shí)我爹已經(jīng)偏癱快十年了,自然是沒法兒幫忙,就在家里呆著。 最后,老媽還是拿出了一個(gè)超大蛇皮袋,是她們化肥廠的批發(fā)用最大號袋子,售賣后回收的,一摞一摞地把書碼好,裝進(jìn)袋子,最后扎緊。老媽扛了一下,讓我在后面踮一下,好背起來。我明顯看出了老媽的吃力,想抬一下,老媽卻快步走開了。 那時(shí)出校門前要下四層教學(xué)樓,還有將近一里多地才走到校門口,夏日的眼光非常刺眼,那袋書卻壓的老媽只能低頭快走。那天老媽穿著她深藍(lán)色的工裝短袖,后背的汗卻是把衣服都浸變色了,看著老媽的背影,有一絲心酸,但少年的我還是暗下決心,要讓老媽過上好日子(雖然現(xiàn)在還沒完全實(shí)現(xiàn),我還在外工作,老媽退休了也閑不住還在做事,但是生活在慢慢變好)。 若問少年的我心中所念最多場景為何,那定是初三畢業(yè)當(dāng)天老媽扛書的背影,它承載了一個(gè)少年的光與熱,恰如那天的太陽。