在消防救援隊(duì)伍中，消防士是消防員隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，是各專業(yè)領(lǐng)域的骨干人才，是干部隊(duì)伍的“左膀右臂”，其選取晉升工作，是隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是專業(yè)人才培養(yǎng)保留的重要環(huán)節(jié)，事關(guān)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力生成和長遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教育整訓(xùn)期間消防士骨干培訓(xùn)成果，提高班長骨干能力素質(zhì)，國家消防救援局青海機(jī)動(dòng)隊(duì)伍夯實(shí)“理論+強(qiáng)能”基礎(chǔ)讓基層骨干在培訓(xùn)中攻關(guān)破題。

分析查找問題 強(qiáng)化自身素質(zhì)

針對當(dāng)前部分骨干綜合組訓(xùn)能力參差不齊的實(shí)際，抽組隊(duì)伍組織全體班長骨干依據(jù)訓(xùn)練大綱、新訓(xùn)大綱等教學(xué)資料為基礎(chǔ)大力開展“四會”教學(xué)研討，分析查找問題、研究教學(xué)方法、強(qiáng)化自身素質(zhì)、提高授課質(zhì)量，不斷在學(xué)習(xí)中掌握方法，在訓(xùn)練中加深印象，在實(shí)踐中領(lǐng)悟提高，兢兢業(yè)業(yè)提升教學(xué)“內(nèi)功”。

把握思想脈搏 狠抓教育創(chuàng)新

籌備組臨時(shí)黨委在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些授課之所以欠營養(yǎng)、少溫度、沒味道，根本原因在于沒有把準(zhǔn)指戰(zhàn)員思想脈搏。對此，抽組隊(duì)伍結(jié)合教育準(zhǔn)備會、政工比武籌備等時(shí)機(jī)狠抓思想政治教育創(chuàng)新，在課堂灌輸環(huán)節(jié)聚力用力，積極打造課堂“主陣地”、占領(lǐng)指戰(zhàn)員思想“制高點(diǎn)”、增加干部骨干“參與度”，力求主題鮮明、特色明顯、形式多樣、內(nèi)涵豐富，切實(shí)用“創(chuàng)新”驅(qū)動(dòng)“質(zhì)效”，助力思想政治教育“敲準(zhǔn)鼓點(diǎn)”。

打牢基礎(chǔ)體能 確保提質(zhì)強(qiáng)能

為進(jìn)一步了解班長骨干綜合能力素質(zhì)情況，抽組隊(duì)伍嚴(yán)密組織了為期2天的摸底考核，圍繞理論常識、基礎(chǔ)體能、基本技能等課目對參加集訓(xùn)的46名消防士骨干進(jìn)行全面嚴(yán)格的摸底考核。抽組隊(duì)伍嚴(yán)格按照考核方案，始終堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，嚴(yán)格監(jiān)考、公正評判，并在考核結(jié)束后，及時(shí)公布考核成績，讓每一名參考人員找準(zhǔn)自己與其他優(yōu)秀同志的差距，為下一步因人而異科學(xué)制定訓(xùn)練計(jì)劃打好基礎(chǔ)。

下步，籌備組將按照計(jì)劃，有序推進(jìn)各課目訓(xùn)練和教學(xué)，全程堅(jiān)持“誰推薦誰負(fù)責(zé)、誰考核誰負(fù)責(zé)、誰簽字誰負(fù)責(zé)”的原則，對骨干的選拔、考核、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提升基層中堅(jiān)力量專業(yè)能力水平，不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。參考消防員紛紛表示，一定會珍惜來之不易的機(jī)會，遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，站在加強(qiáng)隊(duì)伍能力建設(shè)、有效履行職責(zé)使命的高度，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，爭做青海機(jī)動(dòng)隊(duì)伍新一代優(yōu)秀消防員。