《學(xué)會提問》第10章 數(shù)據(jù)有沒有欺騙性

統(tǒng)計數(shù)據(jù)就是用數(shù)字表達的證據(jù)。
(1)?不知來歷的和帶有偏見的數(shù)據(jù)
A.?要找出欺騙性的數(shù)據(jù),第一個策略就是盡量找到足夠多的關(guān)于這些數(shù)據(jù)是如何采集的信息。
B.?不知來歷的統(tǒng)計數(shù)據(jù)最常見的一個用處就是用大量的數(shù)字給別人加深印象或讓別人肅然起敬,這些呈現(xiàn)出來的數(shù)字的精確性常常會讓人懷疑。
C.?在對這樣的數(shù)據(jù)做出反應(yīng)之前,我們先要問一聲它們是怎么得來的。
(2)?令人困惑的平均值
A.?平均值的種類及計算方法
平均數(shù):把所有數(shù)值相加然后用總數(shù)除以相加的數(shù)值個數(shù)
中位數(shù):將所有數(shù)值從高到低排列然后找到位于最中間的數(shù)值
眾數(shù):計算不同數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)然后找出出現(xiàn)頻率最高的數(shù)值
?B.了解全距和數(shù)值分布的一個總體好處就是這樣做會提醒你大多數(shù)人或事并不正好符好平均值,與平均值差異極大的結(jié)果也在意料之中。
(3)?省略數(shù)據(jù)也是欺騙
A.?統(tǒng)計數(shù)據(jù)經(jīng)常因為不完整而欺騙我們。
B.當(dāng)你遇到聽起來讓人動心的數(shù)字或者百分比,一定要當(dāng)心!
(4)評估數(shù)據(jù)的一些線索
A.盡量找出如何獲得數(shù)據(jù)的相關(guān)信息,越多越好。
B.要對描述的平均值的類型感到好奇,分析一下知道事件的全距和數(shù)值分布是不是會對數(shù)據(jù)多了一個有用的視角。
C.數(shù)據(jù)使用者拿一件事的結(jié)論來證明另一件事時你要特別當(dāng)心。
D.先不去看作者或演說者使用的數(shù)據(jù),把所需的數(shù)據(jù)證據(jù)和實際提供的數(shù)據(jù)做比較。
E.從數(shù)據(jù)中得出你自己的結(jié)論。
F.判斷有什么信息缺失了。
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