作者簡介：糖糖，北京外國語大學(xué)法學(xué)院2017級(jí)學(xué)生，二戰(zhàn)報(bào)考人大民商法，初試成績394分（政治78分，英語85分，理論法113分，應(yīng)用法118分），初試排名第五，復(fù)試成績284.8分，加權(quán)之后仍然排第五名。2020年底已經(jīng)通過了法考（客觀題125分，主觀題119分），本科期間通過英語專四和專八考試。

一、二戰(zhàn)院校選擇

我本科在北外，離人大其實(shí)很近。在沒有疫情封校之前，我經(jīng)常去人大校園逛，每次看到氣勢(shì)恢弘的明德樓，都會(huì)羨慕能在這里讀書的學(xué)生。加上院校之間會(huì)有一些法律交流活動(dòng)，我有幸參加過，體會(huì)到了人大濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，更加心向往之。此外，我們法學(xué)院每年都有學(xué)長學(xué)姐考上人大研究生，我去參加過他們的分享會(huì)，看過他們的經(jīng)驗(yàn)帖，讓我對(duì)考人大的過程有了更清晰的認(rèn)識(shí)。所以我會(huì)選擇人大并為之努力，并不是一時(shí)沖動(dòng)或是因?yàn)橛心硞€(gè)特殊的契機(jī)，而是一個(gè)長期埋藏在心中的種子，終于到了合適的時(shí)機(jī)萌芽并成長的過程。一切都是自然而然的。

二、備考經(jīng)驗(yàn)之專業(yè)課

（一）資料收集

對(duì)于每一個(gè)考研的學(xué)子，在確定好考研院校后，第一步要做的就是搜集資料。工欲善其事，必先利其器。歷年的復(fù)試線分?jǐn)?shù)、考試模式、考試科目、備考教材、輔導(dǎo)資料等等，都是需要大家自己去查找并整理的。之前的很多帖子都提到過以上內(nèi)容，我不欲再重復(fù)。只是推薦大家關(guān)注幾個(gè)公眾號(hào)，青法在線、考試通、知行法學(xué)、規(guī)源法學(xué)，根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以上幾個(gè)公眾號(hào)的內(nèi)容，只要仔細(xì)閱讀，對(duì)人大法學(xué)考研有一個(gè)初步且清晰的認(rèn)知是沒有問題的。至于是否要報(bào)班以及報(bào)哪個(gè)，是個(gè)人選擇了。

此外，我想提醒大家一點(diǎn)，大家能搜到的經(jīng)驗(yàn)貼和備考資料推薦對(duì)于人大考研是肯定足夠的，但是問題就是你是不可能全部看完的。你一定要有一個(gè)自己去搜集、判斷、整合并且形成自己的備考資料庫的過程，而且這個(gè)資料庫是動(dòng)態(tài)的，會(huì)隨著你復(fù)習(xí)的不斷深入，不停地增加、減少，逐步完善。別人的推薦和經(jīng)驗(yàn)只是入門，最后還是靠自己的理解和判斷。

在收集資料之后，我沒有選擇報(bào)班。一個(gè)北外學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)貼說法學(xué)家的教材比較全面（我沒有時(shí)間去把其他機(jī)構(gòu)資料都看一遍，但是我相信了她，大家見仁見智），然后剛好一個(gè)學(xué)妹和我分享了這套資料，一共六本，憲法、法理、法制史、民法、刑法和知產(chǎn)。這六本資料，加上人大的六科藍(lán)皮書，是我考研初期收集的專業(yè)課復(fù)習(xí)資料，也是我整個(gè)考研過程中的主要資料。我說過資料庫是動(dòng)態(tài)的，在考研的后期我也參照了一些其他資料，如老鐘的部分民法課，柏浪濤的部分刑法課，知產(chǎn)各法的最新修改對(duì)比等，后面會(huì)述及。

（二）看教材階段

我是六月份畢業(yè)之后，在校內(nèi)租了房子全心備考。七八兩個(gè)月，我看完了人大的藍(lán)皮教材，先看的理論法后看應(yīng)用法。這是一件比較枯燥而且很容易拖拉的事情，于是我根據(jù)每本書的頁數(shù)，以及我總共的60天時(shí)間，算出每天至少應(yīng)該看多少頁，然后在日歷本上規(guī)劃下來，哪一天應(yīng)該讀到哪一頁，以此防止拖拉。但其實(shí)最后也沒有嚴(yán)格執(zhí)行，因?yàn)橛械牡胤矫黠@要難理解很多，我會(huì)反復(fù)看多遍，并且把自己的理解或者疑問寫在旁邊的空白處，并且找來相對(duì)應(yīng)部分的法考視頻結(jié)合學(xué)習(xí)，或者查找一些資料輔助理解。這樣速度會(huì)慢下來，但是有的地方也會(huì)比較簡單，這樣可以補(bǔ)上之前落下的進(jìn)度。但總體上，這個(gè)日歷本給了我比較明確的規(guī)劃，讓我能比較按時(shí)完成課本的閱讀。

關(guān)于低效率閱讀的問題。我所理解的低效率閱讀，不是時(shí)間的拖拉問題，而是你看完了書，但是你仿佛沒看過。我在看教材的時(shí)候常常遇到這樣的問題，上個(gè)星期看完了理論法，這個(gè)星期看了幾天憲法，但是之前理論法講了什么已經(jīng)忘得差不多了。我建議可以在看書的時(shí)候，邊用xmind整理出書的大致框架，這樣看完了回顧框架可能大致記起來。當(dāng)然如果真的覺得啥都沒有記住，也不要慌，就像你吃過的食物最后不會(huì)保存在體內(nèi)，而是轉(zhuǎn)化為血肉的一部分，你要相信你看過的書，也是以某種方式存在于你的大腦記憶深處，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回憶起來，尤其我們還有后面的背誦環(huán)節(jié)。

說實(shí)話我到現(xiàn)在也不太能感受到我看完了教材到底有多大的用處，我就是經(jīng)歷著不停地看了忘的過程，后面的背誦環(huán)節(jié)也是不停地背了忘。但是經(jīng)驗(yàn)者都說一定要看，我也就看了，我建議大家也一定要看，但是可以看快點(diǎn)。

（三）背誦階段

從九月份開始，一直到12月底考研，我一直在背誦那六本機(jī)構(gòu)資料，當(dāng)然我也有結(jié)合教材來比較整合，但是機(jī)構(gòu)資料總體上還算是比較全面和忠實(shí)于教材的。不再背教材是因?yàn)椋滩牡哪康氖瞧占爸R(shí)，盡量全面而重點(diǎn)不突出，直接背教材是很不利于應(yīng)試的。我拿到的這幾本資料，每章后面附有相關(guān)的歷年真題和解析，一看便知本章重點(diǎn)在哪，而且每章也以名詞解釋、重點(diǎn)問題理解、其他不太重要考點(diǎn)覆蓋的形式，重點(diǎn)突出，很利于理解與背誦。

背誦是一件非常痛苦且折磨人的事。這里介紹一下我自己的背誦經(jīng)驗(yàn)。我背誦時(shí)，是先將本章所有的知識(shí)點(diǎn)全部看一遍，然后根據(jù)自己的理解，整理分類，把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)放在一起，將知識(shí)點(diǎn)濃縮成關(guān)鍵詞，寫在一張紙上，對(duì)照著紙上寫的分類和關(guān)鍵詞背誦。這樣的好處是，可能一章十幾頁的內(nèi)容，記下來只有幾行的關(guān)鍵詞，而且脈絡(luò)清晰。背完之后，還可以關(guān)上書，按照關(guān)鍵詞進(jìn)行復(fù)習(xí)檢查背誦效果。為了防止遺忘過快，每天開始背誦前，一定要花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把昨天背的東西進(jìn)行重復(fù)，根據(jù)自己背的情況，過個(gè)四五天，再將背過的所有知識(shí)，按照自己記錄的關(guān)鍵詞整體復(fù)盤。我看到有人推薦艾賓浩斯記憶法，那樣確實(shí)很好，但是我個(gè)人覺得那樣太麻煩了，背誦的本質(zhì)就在于重復(fù)，就自己按自己的情況，適當(dāng)重復(fù)，也是一樣的。

然后是背誦整體時(shí)間線安排。我還是按照看書時(shí)的方法，按照不同學(xué)科的體量和自己的背誦進(jìn)度，規(guī)定民法20天，刑法15天，知產(chǎn)、法理、法制史、憲法各7天，當(dāng)然這也只是個(gè)大致的安排，要根據(jù)實(shí)際背誦情況進(jìn)行調(diào)整。因?yàn)楸痴b確實(shí)太過于痛苦和枯燥，我花了近兩個(gè)半月才背完一輪。那個(gè)時(shí)候是很慌的。首先是背不動(dòng)，很難按照自己的規(guī)劃背完當(dāng)天的內(nèi)容，感覺一輪花了太長時(shí)間了。其次是短時(shí)間內(nèi)記憶了太多東西，腦子混亂而且遺忘的很快。但是已經(jīng)這樣了，只能硬著頭皮堅(jiān)持。然后重新制定時(shí)間線，一個(gè)月內(nèi)結(jié)束第二輪。第二輪的時(shí)候，背誦加速度就很明顯了，你以為已經(jīng)忘掉的東西，再次重復(fù)時(shí)，很快就能撿起來，一天能背完第一輪花了兩三天記住的東西甚至更多，也記得更牢固，而且整個(gè)的體系脈絡(luò)也很清晰了，你能較快的定位到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在這門學(xué)科中的地方。第二輪較為順利。然后就是最后一輪了，時(shí)間也只剩下半個(gè)月了，這個(gè)時(shí)候就是查漏補(bǔ)缺的階段，看到關(guān)鍵詞能不能迅速定位到框架中，能不能記憶起與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，看到真題能不能根據(jù)自己的記憶進(jìn)行回答等等。

（四）背誦過程中答題技巧的訓(xùn)練

我花了四個(gè)月背誦了三輪，但并不是單純的只有背誦，背誦的目的仍然是答題。背誦就是不斷地加深理解的過程，背誦每一章之后，我會(huì)看每一章后附的與之相關(guān)的真題，看自己能不能答出來。然后看書上提供的答題思路和答案。我覺得答題思路講解比答案本身甚至更重要，它告訴你這個(gè)題目究竟想問什么。我們說現(xiàn)在人大取消了名詞解釋題，有偏向于法考的案例分析，題目越來越靈活。但其實(shí)只要你認(rèn)真分析過題目，多看題目解析和答案，就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬變不離其宗，各種題目類型本質(zhì)上還是名詞解釋的組合，題型靈活可能只是對(duì)考生理解某個(gè)題目考察目的的能力有所提高。如果你能準(zhǔn)確理解題目意思，知道這個(gè)題目究竟想問什么，并將之還原為名詞解釋的組合加適當(dāng)拓展，其實(shí)題目也不難。而且根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，人大考研題目其實(shí)并不追偏追難，重者恒重的特點(diǎn)明顯，所以打好基礎(chǔ)，然后有意識(shí)往訓(xùn)練自己的理解題目的能力，不要畏難自己嚇自己，才是正確的方向。

人大題目的另一個(gè)特點(diǎn)就是追熱點(diǎn)。所以我在背誦過程中，會(huì)關(guān)注最近新修的相關(guān)法律，新的司法解釋等等。比如我會(huì)背誦知產(chǎn)各法修改的部分，找相關(guān)文章理解重點(diǎn)的修改有什么意義；比如我會(huì)關(guān)注擔(dān)保制度司法解釋，認(rèn)真聽老鐘講這部分，找相關(guān)的文章看看加深理解；比如我會(huì)關(guān)注刑法的修正案。事后證明，我的這些做法是正確的，考試確實(shí)涉及到了一些。所以大家要有意識(shí)地多關(guān)注這些熱點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)然我們不可能都關(guān)注到，關(guān)注的熱點(diǎn)也不能都考到，但是我們能做地就是盡可能多的去儲(chǔ)備。

大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，相比起其他同學(xué)推薦各種補(bǔ)充書和教材，我參照的資料并沒有那么多和全面，不代表我不知道這些書，只是我覺得一個(gè)人的精力是有限的，備考時(shí)間更是十分有限。我在資料收集的過程中，已經(jīng)做了較為詳細(xì)的整理和對(duì)比，很多經(jīng)驗(yàn)貼我可能反復(fù)閱讀、研究對(duì)比了不下十遍，最終結(jié)合我自己的判斷，選擇了這一部分，并制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。中間也看過一些其他的輔助資料，但只是接觸了一部分就放棄了，不是說這些資料不好，只是根據(jù)我自己對(duì)真題的研究判斷，我選擇的資料其實(shí)已經(jīng)夠了，看更多反而分散精力。當(dāng)然這樣做會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，大家同樣可以多看一些經(jīng)驗(yàn)貼，綜合對(duì)比，選擇自己適合的方法，建立自己的高效資料庫?？佳幸欢ㄒl(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性！

（五）各科詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)分享

關(guān)于法理學(xué)。我的法理基礎(chǔ)其實(shí)不太好，對(duì)于法理的體系和很多概念的含義都很陌生，看了書之后也是一知半解的。我學(xué)習(xí)法理的第一件事，就是根據(jù)課本和自己的理解建立整體大框架。我先整理了書的前兩編，涉及到法的概念、作用、發(fā)展、原則、法制和法治等這八章的內(nèi)容，對(duì)法的概念有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后跳過三、四編直接背誦第五六編，法的創(chuàng)制和法的實(shí)施，相比起法的整體概念和價(jià)值，這幾章相對(duì)細(xì)化了很多，涉及到法從產(chǎn)生、制定到付諸實(shí)施的各個(gè)動(dòng)態(tài)環(huán)節(jié)，并介紹了法律規(guī)范、法律體系、法律關(guān)系等靜態(tài)概念，整體觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾章就是對(duì)第六章法律調(diào)整機(jī)制的細(xì)化。如果理清楚其中的邏輯關(guān)系，在大框架下來進(jìn)行背誦，會(huì)清晰和容易很多。其次就是加強(qiáng)對(duì)很多概念的背誦。我看完書之后還是很多概念都不太懂，當(dāng)時(shí)其實(shí)很苦惱自己的基礎(chǔ)太差，但是再找論文進(jìn)行研究也是不太現(xiàn)實(shí)了，我選擇反復(fù)閱讀背誦，在背誦中加深對(duì)概念的理解。很多東西你其實(shí)并不很懂其背后的深刻含義，但是給你這個(gè)名詞，你能按照基礎(chǔ)概念、特征、在體系中的定位、價(jià)值、與相近概念辨析這個(gè)邏輯，一點(diǎn)點(diǎn)的答出來，我覺得似乎也夠了，應(yīng)該也達(dá)到了考試的標(biāo)準(zhǔn)。最后還有一點(diǎn)，就是時(shí)刻記得相近概念的辨析，并記錄整理下來。比如法律規(guī)范和法律文本，法律體系和立法體系、法的實(shí)施與法的實(shí)現(xiàn)等，有時(shí)候是同一章的內(nèi)容辨析，有時(shí)候是跨章節(jié)的概念辨析，可能名字只差一字，內(nèi)容和體系是完全不同的。

關(guān)于法制史。法制史的體量較少，而且重者恒重，一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)歷年來反復(fù)出題的概率很高，個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)起來是比較輕松的。首先，按照課本給的時(shí)間脈絡(luò)，一個(gè)個(gè)朝代去梳理其相關(guān)的制度，比較好的方法是，按照立法理論、具體法律文本、司法制度、刑罰制度加特殊制度的邏輯，把每個(gè)朝代制度梳理清楚。這里背誦的時(shí)候要做到一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，哪個(gè)朝代開始出現(xiàn)哪個(gè)制度要一一鎖死。其次，對(duì)于延續(xù)幾朝的或者在不斷發(fā)展的制度，要橫向整理，起源于哪朝、在哪朝取得什么樣的發(fā)展，整理清楚。這樣一來就會(huì)很清晰，便于記憶。

關(guān)于憲法學(xué)。憲法的脈絡(luò)其實(shí)很清晰，一共四大部分，總論、國家機(jī)構(gòu)、基本權(quán)利加上選舉制度。總論部分，憲法的概念、特點(diǎn)、原則、憲法的制定、修改、解釋以及合憲性審查等都是重點(diǎn)，要整體把握。國家機(jī)構(gòu)部分，先記憶一些國體、政體相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后分別梳理我國人大、人大常委、國家主席、國務(wù)院、中央軍委、法院、檢察院、監(jiān)察委等國家機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、地位以及職權(quán)，然后橫向梳理他們之間的相互關(guān)系，授權(quán)與被授權(quán)、監(jiān)督與監(jiān)督或是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)，以及這樣設(shè)置的用意和依據(jù)的原則，其中重點(diǎn)關(guān)注合憲性審查的程序、人大和監(jiān)察委的監(jiān)督對(duì)比以及檢察院和監(jiān)察委的職權(quán)變化等內(nèi)容。基本權(quán)利部分，就是按照七大基本權(quán)利的脈絡(luò)，記憶每個(gè)權(quán)利的概念、內(nèi)涵、保障與界限，把握好主要內(nèi)容后，再記憶相關(guān)的“人權(quán)與基本權(quán)利的關(guān)系”“基本權(quán)利的性質(zhì)、保障與限制”等內(nèi)容。選舉制度其實(shí)不算是特別重點(diǎn)，但是因?yàn)橹翱荚嚳歼^，且在藍(lán)皮書上沒有過多介紹，需要在黃皮書上找到相應(yīng)部分學(xué)習(xí)，所以需要特別關(guān)注一下。

關(guān)于應(yīng)用法。我選擇的是民法、刑法和知產(chǎn)三門，大多數(shù)考生對(duì)于這三門其實(shí)都是比較熟悉的，加之和法考會(huì)有很多重合的部分，復(fù)習(xí)起來沒有理論法那么生澀。我也沒有特別的方法介紹，主要還是在大框架下進(jìn)行概念的拆分記憶，以背誦資料為依托，不太懂的地方結(jié)合法考視頻理解，好好背誦就是了。要提醒的就是，這三門法一定要多關(guān)注當(dāng)年的熱點(diǎn)問題，比如新修的法律，新出的司法解釋，當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)事件等。

三、備考經(jīng)驗(yàn)之公共課

（一）資料收集

我政治收集的資料就是徐濤的課、課程配套的《核心考案》、1000題、徐濤的公眾號(hào)帶背、肖八和肖四。英語則更簡單，過去十年的真題加扇貝app考研單詞。

對(duì)于公共課，我的優(yōu)勢(shì)在英語，因?yàn)楸究飘厴I(yè)于北外，積累了比較好的英語基礎(chǔ)；劣勢(shì)在政治，我高中是理科生，對(duì)很多概念的理解都沒有文科生深刻。我覺得自己比較幸運(yùn)的就是，從我準(zhǔn)備考研開始，就有很多人跟我強(qiáng)調(diào)政治和英語的重要性，我翻看了歷年的法學(xué)考研成績，很多總分排在前面的人，反倒并不是專業(yè)課成績很突出，而是靠英語和政治拉分。所以我有意識(shí)地在公共課上花了很多心思。

（二）英語復(fù)習(xí)

對(duì)于英語，我的經(jīng)驗(yàn)可能只適用于語言院校畢業(yè)的同學(xué)。我沒有聽課，沒有買很多輔導(dǎo)書，沒有專門訓(xùn)練語法和長難句的理解，這些在本科階段已經(jīng)得到了足夠的訓(xùn)練。對(duì)于我來說，如果單詞都認(rèn)識(shí)，完全讀懂文章是沒有問題的。我能提供給大家都適用的經(jīng)驗(yàn)就是，一直堅(jiān)持背單詞和重復(fù)刷真題。

我盡管知道自己有優(yōu)勢(shì)，但是也知道考研英語的難度，想要考到絕對(duì)高分（90分以上），仍然是非常難的。因?yàn)橹坝斜蓖鈱W(xué)姐就是考研英語90多分，我就給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，激勵(lì)自己沉下心來好好學(xué)英語，雖然最后也沒有達(dá)到，但是最后的成績我也是很滿意的。我從七月份開始就用扇貝app背考研英語單詞，每天背100復(fù)習(xí)200，因?yàn)楹芏鄦卧~我是認(rèn)識(shí)的，所以背的多一些也沒有很大的壓力。后面背完之后，也到了重點(diǎn)背專業(yè)課的階段了，就每天抽時(shí)間復(fù)習(xí)100個(gè)，一直到考研前我都沒有停過。背單詞我是一定要手寫的，只有寫下來的才是深刻的。而且我深知語言就是一個(gè)一段時(shí)間不接觸就會(huì)很生的學(xué)科，所以很多單詞我都會(huì)了，也一直堅(jiān)持背單詞寫單詞，一直保持著對(duì)英語的熟悉。而且到了后期，在枯燥痛苦的專業(yè)課背誦中，復(fù)習(xí)單詞的時(shí)間竟然會(huì)成為一天中比較快樂的時(shí)光。

另一個(gè)就是重復(fù)刷真題。除了背單詞之外，我從九月份開始刷過去十年的真題，第一遍是精刷。一天只寫兩篇短文，然后看解析，整理一些重要的語法和單詞，真題的作文也會(huì)花一個(gè)小時(shí)認(rèn)真寫和修改。這些做完差不多一兩個(gè)月過去了，之前做的文章也忘得差不多了，然后開始刷第二遍。這一次是隔幾天找一個(gè)下午，按照考研那天的時(shí)間，用真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這就很像背誦，第一次做理解不了的選錯(cuò)的題，盡管你感覺已經(jīng)忘了，但是第二次做你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還刻在記憶里，然后在重復(fù)做的過程中，你對(duì)題目和文章有了更加清晰地理解與認(rèn)知。對(duì)于作文，我除了自己模擬之外，是背了真題給的范文的，積累了一些高級(jí)句式的詞匯用法，對(duì)于作文很有幫助。對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，我建議真題考研刷三到五遍，在不停的重復(fù)中，就慢慢能理解出題和答題的套路了。

（三）政治復(fù)習(xí)

對(duì)于政治的復(fù)習(xí)，市面上的輔導(dǎo)流程已經(jīng)非常成熟了。我一切都是按部就班來，沒有什么特別的方法。從七八月份開始，我白天在圖書館看專業(yè)課和背單詞，晚上十點(diǎn)圖書館閉館以后，我就回寢室，在睡前看一會(huì)徐濤的視頻。徐濤老師的課很生動(dòng)風(fēng)趣，看著就當(dāng)時(shí)放松也可以，一直到九月份課就看完了，對(duì)考研政治也有了大致的框架理解。

然后就是開始刷1000題了，我買了書，但是后來覺得刷書太麻煩了，經(jīng)朋友推薦開始在一些小程序上刷1000題，我是比較喜歡這種無紙化刷選擇題的方式的。手機(jī)刷題的好處之一，是每道題答完之后立刻給反饋和解析，有些東西徐濤沒有講到的，刷題也是一種重新學(xué)習(xí)新知識(shí)的方式。之二就是我可以無限次的刷題，一套題做完后，我隔幾天就再刷一遍，不停地重復(fù)再重復(fù)，很多知識(shí)點(diǎn)就是在重復(fù)刷的過程中記下來的。對(duì)于史綱和毛澤東思想的部分，建議大家按照時(shí)間線整理xmind，什么文章提出了什么理論，首要問題、基本問題、三大法寶、活的靈魂這類的戴帽子問題，也要集中整理對(duì)比記憶。

政治的刷題我也是保持著每天都刷幾十分鐘，直到肖八出來，開始重復(fù)刷肖八選擇題，試著寫主觀題第一題。然后肖四出來后，刷肖四選擇題，背大題。肖老的建議是肖八的大題，除了第一題試著寫寫，其他的看看就好，肖四的大題要全部背誦。在考研還有35天的時(shí)候，徐濤的公眾號(hào)也開始了每天帶背。我就跟著徐濤背大題，同時(shí)背肖四，專業(yè)課的背誦也不能落下。這個(gè)時(shí)候真的只剩下背背背了。

（四）公共課的整體感悟

我對(duì)比過我們這一年人大考研的民商法初試成績，在眾多390+以上的成績中，我的專業(yè)課成績并不突出，都是靠英語和政治總分才高了不少。我學(xué)習(xí)英語和政治的感悟就是，我沒有什么特別的方法，就是長期地、不斷地重復(fù)。這是兩門依靠長期的積累的課，靠短時(shí)間的突擊很難有好的效果，從你開始準(zhǔn)備考研，就開始慢慢復(fù)習(xí)公共課，不需要占用太多時(shí)間，而且可以利用很多碎片化的時(shí)間背單詞刷題，前期每天一個(gè)多小時(shí)，后期兩三個(gè)小時(shí)，但是一定要一直都保持對(duì)這門學(xué)科的接觸與積累，細(xì)水長流，在長時(shí)間的接觸中不斷地重復(fù)再重復(fù)，最后就會(huì)有水到渠成的感覺。我不建議到后期才開始學(xué)習(xí)公共課，不然到后期壓力真的會(huì)很大的。

四、關(guān)于考研心態(tài)

我二戰(zhàn)主要是因?yàn)楫厴I(yè)那年沒有做好規(guī)劃，加上疫情，2020上半年在家學(xué)習(xí)比較頹廢，學(xué)學(xué)玩玩，意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí)已經(jīng)是9月份了，我仔細(xì)思考過之后，覺得以自己的學(xué)習(xí)能力和抗壓能力，這么短的時(shí)間，魚與熊掌兼得是不可能了，雙考只能擇其一。權(quán)衡了考試的難度之后，我選擇全力備戰(zhàn)法考，第二年再考研。這個(gè)決定其實(shí)是很艱難的，很多人都說應(yīng)該先考研。但那時(shí)我其實(shí)對(duì)人大已經(jīng)有了些許執(zhí)念，短時(shí)間備考或許可以沖一沖法學(xué)專業(yè)不那么強(qiáng)的院校，但是沖擊人大是很不現(xiàn)實(shí)的。所以我選擇了放棄當(dāng)年考，第二年再來。

剛開始備考的時(shí)候，常有背水一戰(zhàn)的感覺，有半夜夢(mèng)回?fù)?dān)心自己落榜的時(shí)候。那時(shí)候我男朋友對(duì)我說，考不上就再考，這一兩年的時(shí)間算不得什么，只要你是一直在學(xué)習(xí)，你就是進(jìn)步的，即使失敗了，備考的時(shí)間也不算是浪費(fèi)，而是擁有了更多的獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間。那個(gè)時(shí)候心態(tài)好像就變了。我每天給自己制定任務(wù)，宿舍食堂圖書館三點(diǎn)一線，不再想著一定要考上，而是把它當(dāng)成了一個(gè)有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我是在堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，就像堅(jiān)持跑步或者健身一樣，而不是為了什么必須要做到的目標(biāo)而拼命前行，所以我不覺得壓力特別大或者是特別累。

我也不給自己設(shè)定具體到分鐘的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)?strong>長的學(xué)習(xí)時(shí)間并不等于學(xué)的東西多，也有很多低效率的學(xué)習(xí)，我只是規(guī)定某一天應(yīng)該學(xué)習(xí)多少東西，學(xué)完了就可以了。某天比較累或者很想出去玩的時(shí)候，就去放松，后續(xù)把漏的地方補(bǔ)上就好，或者比計(jì)劃遲幾天完成也無可厚非。你先根據(jù)自己要學(xué)的所有東西和擁有的總時(shí)間進(jìn)行整體規(guī)劃，每天應(yīng)該學(xué)多少東西，到什么時(shí)間應(yīng)該學(xué)到哪個(gè)地步。當(dāng)你按照規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)把知識(shí)學(xué)完的時(shí)候，內(nèi)心其實(shí)是很平靜的?；蛘哒f，你心中已經(jīng)比較確信，你大概達(dá)到了考試的標(biāo)準(zhǔn)了。我的經(jīng)歷其實(shí)就是大學(xué)期間沒有做好規(guī)劃的典型反面例子，本科成績差了一點(diǎn)點(diǎn)，與保研失之交臂，大四時(shí)沒有清晰的目標(biāo)，不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了大量時(shí)間，最后只能匆匆準(zhǔn)備法考。但好在我畢業(yè)后，痛定思痛，明確了考人大的目標(biāo)，心無旁騖全心備戰(zhàn)6個(gè)月，成功上岸。

雖然比同齡人遲了一年，但這些都不重要了，能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，弄清楚自己的目標(biāo)，做好規(guī)劃，為了某個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，本身就是一段很美妙的旅程。不管是直接雙考，還是先考研再法考，還是像我這樣先法考后考研，還是二戰(zhàn)三戰(zhàn)，我覺得都是自己的選擇。你覺得自己的能力可以達(dá)到那個(gè)水平，覺得成本與收益對(duì)比是值的，覺得能承受失敗的后果，就是可行的。沒有人能給你標(biāo)準(zhǔn)答案，要自己想清楚，然后自信堅(jiān)定的走下去。