（2）著眼未來(lái)，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。②樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法。③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。（適應(yīng)世界）

3.?????? 少年與國(guó)家的關(guān)系？（少年強(qiáng) 中國(guó)強(qiáng)）

（1）個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。

（2）青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。

（3）青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同責(zé)任。每一代青少年都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

（4）我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代的有志青年接力奮斗。

4.?????? 少年能為國(guó)家做些什么？（少年的情懷與抱負(fù)）

（1）我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做到有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。

為中國(guó)，也為世界

（2）要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們影響。要有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。

（3）要尊重差異，理解不同，包容多樣化文化，向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界的紐帶，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。

第六課 我的畢業(yè)季

1. 當(dāng)下的學(xué)習(xí)有什么特點(diǎn)？我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

（1）學(xué)習(xí)壓力大：①九年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②這個(gè)階段，我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。

（2）我們要高度重視、積極投入，正確面對(duì)困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（緩解考試壓力的幾種方法：轉(zhuǎn)移注意；保持身體放松；自我暗示；保持適度緊張）

2.學(xué)習(xí)為什么應(yīng)該成為我們的一種生活方式？/學(xué)習(xí)的意義

①人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步。②學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。

3.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

（1）①在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來(lái)面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。

②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。

4.怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？

①要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

②要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。

③必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。

5.走向未來(lái)，我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？

①?gòu)氖乱欢ǖ穆殬I(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。

②國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。

③在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。這給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

④今天，人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，這對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。

6.走向未來(lái)，我們應(yīng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？

①要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么?

②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么?

③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。

④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。

⑤要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

7.為什么要具有敬業(yè)精神？

①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。

②一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。

③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷研、精求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

8.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？

①在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。

②要珍惜青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。

9.初中學(xué)習(xí)會(huì)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定哪些良好基礎(chǔ)？

①能增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力。②能增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格。

10.綜合：走向未來(lái)的我們應(yīng)怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)？

①跟上時(shí)代發(fā)展變化的步伐，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。

②我們積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。③珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)的義務(wù)，讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式。

④學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力做到知行合一。

⑤樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力等。

第七課 從這里出發(fā)

1.初中三年來(lái)，我們都收獲了什么？

①在學(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)。②參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。③結(jié)交志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行。④不斷修煉道德操守，提高法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行。⑤逐步樹(shù)立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。

2.為什么說(shuō)過(guò)程與結(jié)果同樣重要？

①過(guò)程中的種種經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。②在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。

3.站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣做選擇？

①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。

②要系好人生的第一粒扣子，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好這重要的一步。

4.中畢業(yè)后，我們將面對(duì)哪些選擇？我們應(yīng)怎樣正確面對(duì)這些選擇？

（1）面臨的選擇:也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始新的旅程。未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生

（2）正確的態(tài)度:未來(lái)，無(wú)論在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值價(jià)值。

5.我們應(yīng)該怎樣暢想未來(lái)？

①需要開(kāi)闊的視野，把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮，人類的夢(mèng)想相結(jié)合。②激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。③既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。④不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。

6.時(shí)代為我們成長(zhǎng)提供了怎樣的機(jī)遇？

（1）偉大祖國(guó)為我們的成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)條件。

①國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧。② 人民生活水平提高。

（1）隨著改革開(kāi)放的深入，我國(guó)與世界各國(guó)的互動(dòng)更加頻繁，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更為廣闊的空間。

7.走向未來(lái)，我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)？

①要做好準(zhǔn)備，抓住機(jī)會(huì)，還要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成就自己。

②一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，勇往直前，朝著既定目標(biāo)，去想、去做、去體驗(yàn)、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。