為什么普通的童年也會(huì)留下“心靈”傷疤
和普通人想象的不同,實(shí)際上很多人都會(huì)在童年的時(shí)候留下影響自己終身的心理陰影!
并不只是那些家庭中存在暴力、災(zāi)難和負(fù)面情緒或者是經(jīng)歷過重大事件的孩子,普通孩子也會(huì)在童年因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎粝孪喈?dāng)持久的心理傷疤,這些敏感的孩子會(huì)更容易感受到誤解、傷害等負(fù)面情緒。
實(shí)際上很多人并不清楚自己在童年時(shí)到底發(fā)生了什么樣的事情,這無疑給了家長們一個(gè)新的難題,就是平和健康的家庭關(guān)系和日常生活中也會(huì)給孩子們帶來終身無法磨滅的心理陰影。
但是為什么?或者說我們應(yīng)該怎么做才能避免這樣的事情發(fā)生?
孩子是情感海綿,吸收關(guān)于他們是誰以及世界如何運(yùn)作的信息。他們從各種來源獲取信息:家人、同齡人、老師和媒體。他們可以判斷爸爸媽媽對(duì)他們是否滿意,是否有其他孩子想和他們一起玩,甚至?xí)从吃谒麄冇^看的節(jié)目或閱讀的書籍中。
當(dāng)一個(gè)孩子因其自然的自我表達(dá)而受到表揚(yáng)和認(rèn)可時(shí),他們會(huì)覺得自己基本上沒有問題,但是,當(dāng)他們的自然表達(dá)被忽視,或者遭到微妙的或徹底的拒絕時(shí),他們就會(huì)認(rèn)為自己一定有問題。
對(duì)于10%到15%的兒童來說,這種情況更為嚴(yán)重,根據(jù)研究,他們天生就“高度敏感”。這些孩子比普通孩子吸收更多的感官信息,并且高度適應(yīng)他們的環(huán)境——景象、氣味、噪音,尤其是周圍人的情緒。由于意識(shí)增強(qiáng),他們通常聰明、有創(chuàng)造力,并且在情感上具有很強(qiáng)的同理心,即使在很小的時(shí)候也是如此。
問題在于,這些敏銳洞察力的小孩很容易被他們收集到的所有信息所淹沒,包括其他人的情緒和對(duì)他們的反應(yīng),并且沒有成年人的智力和視角來理解它。
所以現(xiàn)在你能明白為什么有的孩子會(huì)在童年就受到了強(qiáng)烈的心理沖擊,這就是因?yàn)樗麄冞€無法去解讀這些強(qiáng)烈的情感,但是他們卻能感受到它們!
這看起來是一個(gè)讓人無比頭疼的問題,因?yàn)檫@些敏感的孩子他們會(huì)從各個(gè)方面吸收這些情緒,并且試圖解讀它們,但是他們往往會(huì)以失敗告終。
所以對(duì)于父母而言,我們要更加的細(xì)心或者是充滿耐心的去理解我們的孩子。我們要認(rèn)識(shí)到并且欣賞他們的這種敏感性,這種敏感可能會(huì)讓他們對(duì)自己的天賦有更好的解讀,比如說藝術(shù)。所以更加敏感的孩子并不只是給家長帶來的煩惱。
然而,有時(shí)即使是普遍充滿愛心的父母也沒有注意到或足夠關(guān)注他們高度敏感的孩子錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)心世界,以幫助他們理解這些情緒。因此,這些孩子對(duì)他們經(jīng)歷的這些事情得出了錯(cuò)誤的結(jié)論,而他們的想象力和同情心仍然沒有得到認(rèn)可和欣賞,這無疑會(huì)導(dǎo)致這樣的孩子在成長過程中感到孤獨(dú)和被誤解,而這份傷害可能會(huì)影響他們終生。
而且,一些父母可能會(huì)對(duì)孩子的敏感感到失望或沮喪,這有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為害羞、煩躁和情緒激動(dòng)。在一個(gè)重視外向和自信的社會(huì)中,父母可能不喜歡他們安靜、膽小的孩子,并認(rèn)為他們有問題。這些信息,無論是直接還是微妙地傳達(dá),對(duì)于這些神經(jīng)系統(tǒng)緊密的年輕小海綿來說都是具有挑戰(zhàn)性的。當(dāng)他們進(jìn)入學(xué)校時(shí),其他孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈ψ孕?,取笑或忽視他們,從而加劇他們的挫折感?br/>
總的來說,無論孩子是否高度敏感,孩子都能感受到父母是否關(guān)心、喜歡他們,或者是否真的有興趣了解他們。
所以無論是面對(duì)這些敏感的孩子,還是我們“普通一些”的孩子們,我們都應(yīng)該變得更加敏感起來。想讓孩子去理解童年時(shí)期經(jīng)受的那些所謂的心理創(chuàng)傷和挫折,實(shí)際上只能通過溝通、教育和展示來讓他們理解這些情緒的真正的含義。
所以請(qǐng)更加敏感一些吧,無論是對(duì)生活還是對(duì)孩子們!