?稅務(wù)碩士其實它畢業(yè)之后可以到企業(yè)做稅務(wù)專員，也可以去公務(wù)員員參加國稅局的一個考試，然后也可以去稅務(wù)事務(wù)所，提供納稅證明以及稅務(wù)咨詢，他的就業(yè)面比較廣，跟會計碩士就業(yè)面很相近，也就是說如果就業(yè)專業(yè)對口的話，其實干的就是會計的活，但是稅務(wù)碩士考研，可比會計容易的多。

? ? ? ?稅務(wù)碩士招生的碩士點相對說比較少一點，全國的話大約有近50院校招收稅務(wù)碩士，其他的比如經(jīng)濟學的碩士點有300多個，這個只有50個說選擇少一點，主要集中在一些財經(jīng)類院校，或者說頂尖類的一些綜合院校。然后招生人數(shù)，招生人數(shù)的話他其實有的比較好一點的學校他招生都是個位數(shù)，大部分學校的普遍招生都是幾十個人。

開設(shè)院校：

另外對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、財科所、中央民族大學等都有設(shè)置。

初試招生目錄

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? ? ???稅務(wù)碩士比較適合經(jīng)管類的同學，因為經(jīng)管類他們本科大部分都學過，或多或少都了解一些，然后他們跨考學的相對容易一點。再者理工科的同學，理工課專業(yè)課會難一點，那稅務(wù)碩士呢，它考的相對會簡單一點，而且它背的比較多，整體來說難度會小一點。最后一種就是人文社科類的一個同學，人文社科類唯一的一個難點就是數(shù)學，但稅務(wù)碩士他有的學?？?96，對于數(shù)學的一個要求，又會低一點，那相當于很多同學都可以跨考。因為現(xiàn)在很多學生知道，考研的大綱改革了，很多以前數(shù)學可能更吃力，那他可以考慮396階段，396相當于是數(shù)三的前幾章，相對于說呢是比較容易解決的，其中還有一點很多同學考那個稅務(wù)碩士，就奔著稅務(wù)說是就業(yè)相對說經(jīng)管類就業(yè)會好一點。

參考書

參考書《稅法》（注會）

《國際稅收》（朱青）

《財政學》（陳共）的稅收部分和《稅收學》

擴展教材：

《國際金融》中國發(fā)展出版社 呂隨啟等著或姜波克;

《貨幣銀行學》 中國發(fā)展出版社 劉宇飛著或米什金；

復試參考書目（僅作參考）：

《微觀經(jīng)濟學（中級教程）》 北京大學出版社 張元鵬著；

《宏觀中級教程》 北京大學出版社 張廷著；

《政治經(jīng)濟學原理》 經(jīng)濟科學出版社 崔建華，聶志紅著；

《經(jīng)濟學教程—中國經(jīng)濟分析》 北京大學出版社 劉偉著；

歷年復試分數(shù)線

復試線：

2022年北京大學稅務(wù)專碩進入復試人數(shù)為2人，兩人均擬錄取。

從一志愿復試考生分數(shù)段上看，兩位考生分別為423分和419分。

2021年：政治外語60、專業(yè)課90、總成績385

2020年：政治外語60、專業(yè)課90、總成績385

前幾年未招收統(tǒng)考生

錄取信息：

2020錄?。?人進入復試初試分數(shù)：401、414??最終錄取2人?初試分數(shù)：401、414

相關(guān)真題

【北大經(jīng)院-稅務(wù)專碩】

筆試題：

1.一般均衡，一個消費者一個企業(yè)，求企業(yè)利潤最大化，消費者效用最大化以及均衡時的利潤…

2.不確定性風險，彩票部分，參考高鴻業(yè)的微經(jīng)書籍

3.三個人的納什均衡

4.IS-LM 曲線

5.新古典生產(chǎn)函數(shù)，全要素生產(chǎn)率

6.蒙代爾-弗萊明模型

英文題：

一篇大約兩 頁多的英文文章，根據(jù)回答問題。文章主要講房產(chǎn)市場和房價

面試題：

三選二+必答+英文題三選二：

1.人們都喜歡做權(quán)衡取舍，用經(jīng)濟學原理來解釋

2.企業(yè)的流動性

3.從稅務(wù)的角度說明注冊一個企業(yè)需要考慮哪些因素

必答題為分析題，

主要講酒店推出特價菜清蒸鱸魚，有人說酒店會用質(zhì)量不好的鱸魚，你認為這個說法對不對，用嚴格的分析來說明；

然后用經(jīng)濟學理論分析為什么酒店會推出特價菜，可以從機會成本的角度來說；

第三問是如何用實地調(diào)研來驗證你第一問的解釋。

英文題是談未來五年的規(guī)劃，主要是職業(yè)規(guī)劃，談?wù)勀繕?，然后說明有這些目標的理由。

英語真題

1、真題至少要做三遍

關(guān)于真題閱讀（指4篇文章的傳統(tǒng)閱讀），至少要做三遍。

第一遍重在“測”，意在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是硬道理。在做的過程中積累自己的閱讀量，弄懂單詞、長難句、文章、選項的含義以及文章立意和結(jié)構(gòu)。

第二遍重在“懂”，重點就不是分數(shù)了，這里需要你搞懂的是出題人的意圖，明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問問自己如下問題：為什么做對？為什么做錯？什么類型？正確選項為什么對？錯誤選項有什么陷阱？如果做錯了，為什么會被陷阱迷惑？

第三遍總在“升”，意在總結(jié)升華，按照題型總結(jié)規(guī)律，說白了也是總結(jié)好出題人挖坑的過程以及他們怎么挖坑，挖多大的坑，怎么挖出的坑比較隱蔽，如何識別這些坑等等。

2、把握真題研究的九個要點

反復研究歷年真題，用彩色筆在原文中標記出答案出處，然后，需要思考的問題有以下幾點：

• 答案是如何進行同義替換，是名詞、動詞還是副詞等。

• 錯誤選項是從哪個角度設(shè)計的，能否在原文找到錯誤選項的出處。你會發(fā)現(xiàn)錯誤選項往往是拼湊，或是在定位處的其他地方，或是原文中根本沒有出現(xiàn)，或是歪曲原意，例如胡亂比較等。

• 原文出現(xiàn)的這句話具有什么特點：是含有轉(zhuǎn)折詞but,yet,however;還是比較句;或是結(jié)論句、因果句等。

• 看一下每個題目都固定在哪一段落出題，并且是段落的哪個位置。

• 近幾年都會考什么題型的題。每個題型所對應(yīng)的解題方法是什么。

• 原文結(jié)構(gòu)是否明白，中心是否突出。

• 作者用的寫作手法是什么。

• 文章還有沒有難詞或難句子。
  
  

如果以上問題都清楚了，那么考研真題才算研究到位。