男孩在的學校是五四制 在六年級的時候她和女孩在一個班級了 在剛開始 男孩并沒有注意到女孩 但是有一次 班主任叫男孩出去談話 等到回來的時候 正好趕上歷史老師選歷史課代表 女孩被選上了 老師問她 你再選一個和你一起吧 女孩轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭 最后把目光停留在了男孩身上 就他了 女孩對歷史老師說 老師讓他們下課去辦公室交代一下平時應該怎么做 他們也認識了彼此 ?在接下來的日子里 他們每次上課前都回去一起找老師 一起收作業(yè) 一起批改 不知不覺的 男孩好像有點喜歡上女孩了 可是男孩并沒說出來 女孩也什么都沒說? ??男孩在周末的一天給女孩發(fā)信息說 有沒有時間出來走走啊 女孩說 有啊 想去哪 就去住邦溜達溜達唄 行 明天去隨時叫我 到了第二天 男孩在女孩的課后班外面等女孩 女孩穿的很普通 但男孩依舊覺得很好看 男孩幫女孩拿包 女孩牽著男孩的另一只手走 在要往回走的時候 身后傳來了一個聲音 ……?那是男孩的名字 他們同時向后看去 只見班里的一個同學給他們照了照片 女孩說：你怎么這樣啊 男孩說 沒事 沒事那是一個冬天 學校安排學生們自愿去北大湖研學 通知下來后 女孩就到男孩座位上問 ：你去不去啊 男孩看著女孩期待的眼神也是毫不猶豫的回答去 到了放學 女孩送給了男孩一個小皮筋 起初男孩并不知道是什么意思 知道回家后查了才知道 這是女孩子對喜歡的人才做的事 那一晚 男孩開心的沒么睡 一是對于明天的研學充滿期待 二是對于女孩的喜歡進一步加深了 ?到了第二天 男孩也是戴上了女孩送給他的小皮筋 發(fā)現(xiàn)女孩也有一個顏色不同的款式時候他很開心 到了去北大湖車上 女孩叫男孩坐他身邊 可是男沒去 他還是有點害怕 等男孩坐下之后 他才后悔 這是一段很長時間的車程 只因為沒有女孩的陪伴 在研學的這兩天 們一起在餐廳吃飯 一起在晚會聊天 一起在纜車上害怕 男孩也越來越喜歡她了? ?到了寒假 男孩和女孩都要去補課了 所以手機要被收上去 他們便約定好 等補完課再出去溜達 男孩先補完課了 拿到手機的第一件事 就是給女孩發(fā)信息 可是女孩一直都沒有回 男孩也沒有多想 只是想他還沒補完課吧?男孩也就在一直等待著 男孩每天堅持給女孩發(fā)晚安 可是一直沒收到回答 這漫長的等待一直持續(xù)到了 情人節(jié)那天 男孩在那天給女孩發(fā)了一句情人節(jié)快樂 女孩回了 只是一句我在學習等會說 男孩也只好答應 等到第二天 女孩給男孩發(fā)了早安 男孩很激動 急忙回復 并詢問這段時間都在干什么 女孩沒有正面回答 只是說了一句我們可以做朋友嗎 那時候的男孩對于這句話沒有很深的理解 所以直接答應了? ?很快就到了開學的日子 男孩期待這一天很久了 可是到了學校才發(fā)現(xiàn)女孩貌似在躲著自己 他沒有再主動詢問原因 但也沒有放棄喜歡女孩 ??在接下來的一年多的時間里 男孩和女孩的微信聊天也只有新年快樂這一句話? ??八年級下的時候 老師重新排座位 好巧不巧的 男孩和女孩被分到了一個組 是前后桌關(guān)系 雖說中間隔了一個人 但男孩還是忍不住的高興 中間的這個人總是不寫作業(yè) 班主任就讓男孩和他換一下位置 那個人說：這么樣 還得是我吧 換完座位的時候男孩更激動了 但是還是沒有鼓起勇氣去和女孩說話 正當男孩想怎 么辦的時候 數(shù)學老師帶著早上考試卷子進來了 發(fā)到她的卷子時 分數(shù)比以往都低很多 老師就用軟尺打了她幾個手板 她被疼哭了男孩也終于鼓起勇氣去找女孩說 ：好些了嗎?女孩用著滿眼淚光的眼睛看著男孩說了一句 ：很疼 “那你試一下把手放在桌子下面壓一下”“沒事 一會就好了”這是他們時隔一年多第一次面對面的交流 ?那時候的男孩已經(jīng)不怎么學習了 所以學校讓回家讀的書男孩也沒有帶回去 只是放到了桌子上 回家后就看到了女孩給自己發(fā)的一個信息 “你是不是沒把書帶回去啊”“對啊 你怎么知道”“你把書放到那么顯眼的位置 我想不知道都難啊” ?因為前后桌的關(guān)系 男孩和女孩也慢慢的聊起來了 有一天放學 女孩對男孩說：“我告訴你一個秘密啊”“什么秘密”女孩笑著看著男孩說：“喜歡咪咪” ?回家后 女孩給男孩發(fā)微信說：“那你喜歡我嗎”“一直如此” ?到了國慶那天 男孩把女孩約了出來 去了新天地 男孩請了女孩看電影 女孩請了男孩吃飯?在看電影之后 他們也在門口的娃娃機抓了好久的娃娃 女孩說 星黛兔哎 想抓一個但是一個都沒有抓到 男孩看著女孩渴望的眼神心軟了 就對女孩說：去別的地方走走吧 “好” ?實際上男孩是想起來在剛剛路過的一家玩偶店有一個星黛兔 還是粉色的? ?男孩帶著她去了那個玩偶店 買下了 女孩看到了很喜歡 摸了摸男孩的頭后從包里拿出了一個大白兔奶糖 “給你噠”