課程名稱 社會工作 輔導科目 社會工作原理331 學生分析 學生為跨專業(yè)考試，社會工作原理課沒有任何基礎，需要從最基本的內容開始，考生此課程壓力較大，需要學習的內容較多，對課程的復習方法與復習內容，學生均沒有較好的認識，對外界的依賴性較大。為此，針對此考生的特點需要為學生制定詳細的復習計劃，且學生必須配合老師完成所要求的內容。 課程目標 針對此考生的特點復習分五步走（考生水平不一樣，考試目標不一樣，均需采用不一樣的復習計劃，此方法只針對此考生）：1.從課本基礎知識開始，把所有的知識點過一遍且考生要理解，課本例題學習透徹；2.課本課后每個章節(jié)的課后習題做一遍，對課本當中需要的知識記?。?.做三到五套真題，充分了解考試的難度與亦考點，在此過程中如遇到沒有掌握的知識沒有記住的知識點，查漏補缺性復習；4.針對上一階段的練習，找一個比較好的輔助性復習資料，加強練習；5.考前回歸，配合練習真題與課本知識的再認識，對所有的知識，做題方法進行歸類，做到模板式答題。 此方法的好處時，可以在學生基礎非常差的基礎上，使學生能夠在特定的時間內針對特定的考試考出較好的成績。缺點是對課本知識的實際理解會下降，偏向應試考試的技巧性學習。 考研形勢分析 此專業(yè)最近一些年一直是熱門專業(yè)，包括本專業(yè)及跨專業(yè)的考生均較多，分數(shù)線一直處于高位，錄取均采用差額復試，對考生各方面能力要求均較高，考生不但要具備較扎實的專業(yè)知識，還要擁有較強的溝通學習能力。 考研真題分析 本學校（人大）的真題，主要包括名詞解析、簡答和論述類答題。，最近幾年的考題類型比較固定。 課程主要內容 本學校（人大）的考試，指定教材為李迎生編寫的《社工概論》共包括20章，實際大綱要求20章。我把整個20章內容劃分為社會工作總論、社會工作方法和社會工作實務。1-6章講解社會工作總結，講述社會工作的基礎知識；7-12章講述社會工作相關的專業(yè)工作方法；13-20章講述社會工作各個領域的實踐狀況。 學時分配 鑒于課時有限，教學主要采用引導式復習方法, 針對課程目標中的教學方法的三步走，各部分時間安排如下： 第一步基礎知識：15小時；第二步技能提升10小時；第三步沖刺加強7.5小時。 課程考核 習題主要采用考試真題的方法。經過復習考生的能力會得到較大幅度的提高。 必看參考書目 《社工概論》，《社會工作綜合能力》

本文具有一定時效性

咨詢課程可以點擊主頁看簽名