“我的寶寶已經(jīng)4歲了，可是說話還是說不清楚?！爆幀幍膵寢屝睦锾貏e的著急，上周她帶著瑤瑤去醫(yī)院做了一個詳細的檢查，醫(yī)生建議她找一家語言康復機構(gòu)給瑤瑤做語言訓練，可以幫助孩子改善、矯正發(fā)音不清的問題。

正常情況下，孩子在兩歲半左右的時候基本上就能夠正常的說話的，即便晚一些但也不會超過三歲以上，到了四歲如果還是不會說話，或是說話發(fā)音有障礙，那么首先就應該先排除是否是因為疾病因素導致。例如：腦損傷、腦癱、孤獨癥、舌系帶發(fā)育異常等，這些原因都會導致孩子語言發(fā)育遲緩，或是言語表達不清。因此這么來看，孩子的語言康復應該根據(jù)自身情況來定。以下為幾種常見的語言訓練類型，大家可以作為參考。

1、口語表達能力康復訓練。該訓練方法需要進行舌肌、面肌、軟腭、聲帶的運動訓練。然后再進行發(fā)音訓練，訓練內(nèi)容可以主要以日常生活中的簡單詞語為主，再加上一些日常的語言交談。注意在訓練時要將語速放慢，保持平穩(wěn)的語速，以讓孩子說清楚每個發(fā)音為主。

2、聽力理解障礙的康復訓練。主要是引導聽力語言障礙患者觀察語言矯正師訓或家長發(fā)音時的口唇運動，以及有聲練習，并通過圖片練者發(fā)音時的口唇運動，還有聲聯(lián)系，并配以圖，達到理解的目的。

3、文字理解康復訓練。通過讓語言障礙患者觀看圖片，然后讓他組織語言將圖片內(nèi)容復述出來，可以先從簡單的圖畫開始，等語言掌握得較好之后再逐漸增加難度。

4、書寫康復訓練。如果是年齡稍微大一點的學齡孩子，我們可以訓練時加入書寫部分的內(nèi)容，這樣也會有助于他們的語言康復。先從他自己的名字開始寫起，然后逐漸的再抄寫詞句、短文，逐步增加難度。

另外，平時家長要多與孩子進行語言交流，對孩子有耐心，做錯事情之后也不要訓斥，而是正確引導。有部分孩子之所以會出現(xiàn)語言障礙，家庭因素影響時其中因素之一。多帶孩子接觸外面的世界，多參加一些親子活動，促進孩子的語言發(fā)育等等，這些都是一些比較簡單有效的促進孩子語言康復的方式。