CAT4考試（Cognitive Ability Test Fourth Edition）是英國GL考試局（GL Assessment）提供的一項認知能力測試，測試的主要目的是了解學生現階段的邏輯推理能力，以及處理不同類型信息的能力，還包括對學術潛力的考察。這場考試相當于是一場智力測試，并沒有嚴格意義上的教材可以遵循，更不用說提供考試大綱和考點了。 CAT4測試系統最初是在20世紀60年代由美國兩位教育心理學家研發(fā)，后經英國GL教育集團多年實證、改良、開發(fā)和推廣，在英國的公立學校已具有廣泛的認可度和知名度，成為各個年齡段的標準化學術水平診斷測試。當前，CAT4已成為哈羅等國際學校的入學必測項目，旨在對學生的未來發(fā)展?jié)撃茏鞒鋈娑陀^的評估。 CAT4根據測試內容的不同可以分為文字推理題、數字推理題、邏輯推理題、空間推理題四大考試題型。接下來給大家進行一個簡單的介紹。

① Verbal Reasoning?文字推理題

文字推理考察的是對單詞之間邏輯關系的推理能力和判斷能力，因此對詞匯積累量有一定的要求。測試分為文字分類和文字類比兩部分。

文字分類題的題干會給出幾個在某種程度上相似的單詞，同學們首先需要提取出這些單詞之間的概念性邏輯性聯系，并利用這個核心關系在選項中甄別出可以和它們歸為同一類的單詞。

文字類比將會給出兩組單詞。同學們首先需要推理判斷出第一組單詞之間的邏輯性關系，然后在五個選項中找出最適合放在第二組里可以構成同樣關系的單詞。

② Number Reasoning?數字推理題

一提到要考數字題同學們可能會有點緊張，我數學基礎不好怎么辦？不用擔心，該題型考察的是同學們感知數字變化規(guī)律的能力，是對常規(guī)數學課堂所學知識的應用與衍生。數學能力要求方面，同學們只需掌握數學運算準則中最基礎的加減乘除法則即可。數字推理有兩大考查方向，一是數字類比，二是數列。

在數字類比的測試中，每個問題都會包含兩組完整的數對，以及一組未完成的數對，同學們須找出前兩組數字間的關系，并從五個選項中選擇一個組成最后一組數對。

③ Non-verbal Reasoning?非文字推理

非文字推理同樣有兩大考查方向，一是圖形分類，二是圖形矩陣，它和前面所講的文字推理，數字推理在出題思路上有很大的不同，該題型的設計并不適用常規(guī)課堂中所學的單詞或者數字，而是以幾何圖形和線條元素為題目特征，側重于考查同學們的信息識別能力，以及是否能夠靈活利用該信息。

④ Spatial Reasoning?空間推理

空間推理重點是考查同學們在三維立體空間中的思維想象能力，這是STEM學科（Science, Technology, Engineering and Mathematics，即科學、技術、工程與數學）要求具備的一項重要技能?？臻g推理的考察形式也是CAT4測試系列的一大特色和創(chuàng)新，它是使CAT4測試區(qū)別于傳統意義上的學術考試的一個重要標志。它的兩大考察方向分別為圖形分析和圖形辨認。

CAT4成績的提升離不開對題型的熟悉和解題經驗的積累。在上課過程中，「英倫云小」老師會例舉較為簡單的題目，使同學能夠形成深刻的第一印象，牢牢記住所謂的的出題樣式。下一步是深入分析，指導同學當你認出來這道題的出題類型時，你的應對步驟是什么。凡事需對癥下藥，明晰每一種題型的解決步驟很重要。