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《殺死一只知更鳥(niǎo)》:請(qǐng)把自己的腳,放進(jìn)別人的鞋里

2023-03-26 08:19 作者:高音鏡面  | 我要投稿

我曾看過(guò)這樣的文章,內(nèi)容是這樣描述的,如下:

1960年,34歲的美國(guó)作家哈珀·李,發(fā)表了她唯一一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《殺死一只知更鳥(niǎo)》,然后就是長(zhǎng)久的擱筆。

無(wú)數(shù)人質(zhì)疑她江郎才盡,哈珀·李只是淡然一笑:“有過(guò)這樣一次,還有什么可寫(xiě)的?”

《殺死一只知更鳥(niǎo)》在發(fā)表第二年,就榮獲了當(dāng)年的普利策獎(jiǎng)。

幾十年過(guò)去,它依然是美國(guó)圖書(shū)館借閱率最高的書(shū),和英國(guó)青少年最喜愛(ài)的小說(shuō)之一。

小說(shuō)以一個(gè)小女孩的視角,講述了她身邊發(fā)生的許多怪事。

為什么有人出于好意伸手相助,受幫助的人卻心懷怨恨。

為什么有人數(shù)十年來(lái)一直行善,卻在所有人的口中聲名狼藉。

幸運(yùn)的是,小女孩有個(gè)睿智的父親,用言傳身教教會(huì)她一個(gè)解惑的原則:

“你永遠(yuǎn)不可能真的了解一個(gè)人,除非你穿上他的鞋子走來(lái)走去。”

是啊,這世間的蕓蕓眾生,悲歡從不相通,好惡各有緣由。

只有學(xué)會(huì)把腳放進(jìn)別人的鞋里,站在別人的角度去思考,很多困擾自己的謎題才能迎刃而解。

1

再美麗的鞋

也適應(yīng)不了所有的腳

六歲那年,小女孩斯庫(kù)特終于正式踏進(jìn)了期待已久的小學(xué)校園。

她天真地以為,這里是個(gè)有趣的樂(lè)園。卻沒(méi)料到,開(kāi)學(xué)第一天就讓她感到糟心。

帶班老師卡洛琳小姐是個(gè)美麗的年輕姑娘,對(duì)工作有想法,對(duì)學(xué)生肯負(fù)責(zé),唯獨(dú)欠缺的,就是人情練達(dá)。

因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)住得遠(yuǎn),需要在學(xué)校用餐,卡洛琳小姐在課后逐一檢查了孩子們的午餐桶,確保他們不會(huì)挨餓。

看見(jiàn)男孩沃爾特·坎寧安兩手空空,卡洛琳小姐以為他忘記帶飯,就主動(dòng)借錢(qián)給他買(mǎi)午餐。

卻沒(méi)料到,沃爾特冷漠地拒絕了這份善意,還不肯做出解釋。

眼看老師陷入尷尬的境地,斯庫(kù)特主動(dòng)站起來(lái)告訴她:“卡洛琳小姐,他是坎寧安家的人?!?/p>

在小孩子簡(jiǎn)單的頭腦里,卡洛琳小姐應(yīng)該和鎮(zhèn)上所有的人一樣,知道坎寧安家里很窮,所以沃爾特并不是忘帶午飯,而是明天、后天……一直都沒(méi)有午飯。

但坎寧安家的人都非常有骨氣,他們絕不肯欠人家的錢(qián)。

哪怕不得不欠債時(shí),他們也一定要從家里微薄的出產(chǎn)中一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)木柴、山胡桃、冬青……然后用很長(zhǎng)時(shí)間去還清。

倔強(qiáng)又自強(qiáng)的沃爾特,不想給家人和老師增加麻煩,索性從一開(kāi)始就拒絕幫助。

剛到鎮(zhèn)上的卡洛琳小姐,對(duì)這一切一無(wú)所知。她自作主張幫助學(xué)生,卻不知道在其他同學(xué)看來(lái),是對(duì)這個(gè)學(xué)生的侮辱。

一番好意,為什么反而會(huì)讓人受傷。

困惑的斯庫(kù)特向父親求教,父親給了她一個(gè)意味深長(zhǎng)的答案:

“你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人,除非你站在他的角度考慮問(wèn)題?!?/strong>

這個(gè)世界上,不是所有的“為你好”,都能換來(lái)好的結(jié)果。

很多自以為是的善良,感動(dòng)的只是自己,卻從不考慮是否傷害了對(duì)方。

一部分人眼中的金科玉律,反而會(huì)是另一部分人心中的負(fù)重枷鎖。

周國(guó)平說(shuō):“己所欲未必是人所欲,同樣不可施于人。”

再美麗的鞋子,也不可能適應(yīng)所有的腳。

千萬(wàn)別讓自己的好心,干涉了別人的人生。



2

穿上別人的鞋

才懂得別人的難

斯庫(kù)特很小就知道,在自家不遠(yuǎn)處的小院里,居住著一個(gè)惡毒的怪人。

傳說(shuō)里,鎮(zhèn)上所有的犯罪行為都與他有關(guān)。

幼年的斯庫(kù)特,走近怪人的院墻都會(huì)害怕不已。

但直到經(jīng)歷過(guò)那個(gè)驚魂時(shí)刻,她才發(fā)現(xiàn),真相其實(shí)截然相反。

那天斯庫(kù)特參加學(xué)校的表演,直到很晚才和哥哥杰姆一起離開(kāi)學(xué)校。

漆黑的路上并沒(méi)有其他行人,可他們走著走著,卻發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤自己。

斯庫(kù)特原以為,是有同學(xué)在搞惡作劇。

沒(méi)想到,一個(gè)拿著刀的成年醉漢,借著夜幕的掩護(hù),兇惡地?fù)湎蜻@兩個(gè)手無(wú)寸鐵的孩子。

杰姆很快被打倒在地,斯庫(kù)特也被勒住了脖子,漸漸喘不上氣來(lái)。

千鈞一發(fā)之際,幸好有人及時(shí)趕到,一把扯開(kāi)醉漢,才救下了斯庫(kù)特。

然后他竭盡全力與醉漢搏斗,終于戰(zhàn)勝了對(duì)方,但自己也受了不輕的傷。

他還是堅(jiān)持抱起杰姆,跌跌撞撞地把小兄妹倆送回家中。

直到父親介紹,斯庫(kù)特才知道,救了自己和哥哥的英雄,就是傳說(shuō)中的惡毒怪人——阿瑟·拉德利先生。

原來(lái),阿瑟在年少輕狂的時(shí)候,因?yàn)橐粫r(shí)失誤闖了禍,父親不想他被送進(jìn)工讀學(xué)校,就把阿瑟帶回家中關(guān)了起來(lái)。

這一關(guān)就是許多年。

后來(lái)有一天,阿瑟突然情緒崩潰,失手戳傷了父親。

原本只是小意外,流言卻飛快地在小鎮(zhèn)居民中傳播,越傳越是惡劣。

從此,在所有人的心中,阿瑟變成一個(gè)聲名狼藉的惡魔。

可事實(shí)是,這么多年來(lái),阿瑟雖然幽居在家里,卻一直在盡自己所能,幫助周圍的小孩。

他曾經(jīng)通過(guò)樹(shù)洞,給斯庫(kù)特兄妹悄悄地送過(guò)禮物。

他還在一個(gè)寒冷的深夜,為在外躲避火警的斯庫(kù)特披上毛毯御寒。

當(dāng)斯庫(kù)特遇到壞人的時(shí)候,他更是挺身而出,冒著生命危險(xiǎn)伸出援手。

直到這次近距離接觸,斯庫(kù)特才終于穿透層層傳說(shuō),看清了這個(gè)“怪人”的真相。

其實(shí)人生世間,原本就是各有各的經(jīng)歷,各有各的立場(chǎng)。

誰(shuí)都免不了被自己的見(jiàn)識(shí)所局限,而流言和想象,則讓這陷阱更加迷亂。

但真正有智慧的人,都不會(huì)輕易給人下不負(fù)責(zé)任的判斷。

學(xué)會(huì)穿上對(duì)方的鞋,感受他的辛酸和負(fù)累。

主動(dòng)回顧他走過(guò)的路,努力理解這一路行來(lái)的風(fēng)雨和坎坷。

當(dāng)你開(kāi)始學(xué)會(huì)換位思考,眼前的迷霧才會(huì)在陽(yáng)光的照耀中冰消瓦解。

3

所謂成熟

就是懂得尊重和包容

斯庫(kù)特生活的小鎮(zhèn)是個(gè)民風(fēng)極其保守的地方,白人對(duì)黑人的歧視更是根深蒂固。

可有一天,斯庫(kù)特驚訝地聽(tīng)說(shuō),她的父親阿迪克斯,一個(gè)白人律師,一個(gè)受人愛(ài)戴的議員,竟然打算替一位名叫湯姆的黑人辯護(hù)。

鄰居批評(píng)阿迪克斯丟人現(xiàn)眼,斯庫(kù)特也氣憤地質(zhì)問(wèn)父親,為什么要幫助“黑鬼”。

阿迪克斯堅(jiān)定地表示,自己只是盡律師的本職。

他還溫和地提醒女兒,不要使用“黑鬼”,因?yàn)檫@是個(gè)充滿惡意的蔑稱。

其實(shí)阿迪克斯很清楚地知道,在種族歧視的大環(huán)境下,這場(chǎng)官司幾乎沒(méi)有勝算。

但他堅(jiān)定地認(rèn)為,自己只有履行責(zé)任,才有資格在議會(huì)里代表本縣,也才有資格教導(dǎo)好兒女。

可辯護(hù)的路,又談何容易。

由于案件的罪名是毆打加強(qiáng)奸,受害人又是個(gè)白人姑娘,這激起了鎮(zhèn)上很多白人的強(qiáng)烈不滿。

到處都有人對(duì)阿迪克斯冷嘲熱諷,一些態(tài)度激烈的白人甚至打算趁著深夜,偷進(jìn)監(jiān)獄襲擊湯姆。

幸好阿迪克斯提前得到消息,趕到監(jiān)獄外守護(hù),斯庫(kù)特又陰差陽(yáng)錯(cuò)地用孩子的天真感動(dòng)了一位襲擊者,危機(jī)才得以化解。

遭遇如此驚險(xiǎn),阿迪克斯并沒(méi)有怨恨襲擊者。

他向女兒解釋,大多數(shù)襲擊者的心地其實(shí)也很善良,只是被習(xí)慣所局限,思維上有了盲點(diǎn)。

然后,他把更多的精力,投入到研究如何為湯姆辯護(hù)上。

阿迪克斯敏銳地發(fā)現(xiàn),湯姆的左臂有殘疾,無(wú)法用力,但有間接證據(jù)表明,受害人曾經(jīng)被一個(gè)只用左手的人毒打了一頓。

而且,受害者宣稱是第一次把湯姆喊進(jìn)家里幫自己做事,湯姆就借機(jī)行兇。

事實(shí)是,在此之前,她已經(jīng)一次又一次找湯姆來(lái)幫忙。

在法庭上,阿迪克斯擺出一件件證據(jù),用嚴(yán)密的邏輯,一一反駁原告的控訴。

盡管事實(shí)如此明顯,盡管陪審員前所未有地用了很長(zhǎng)的時(shí)間討論。

這個(gè)全部由白人組成的陪審團(tuán),還是判決黑人湯姆有罪。

結(jié)論之荒謬,讓斯庫(kù)特這些純真的孩子氣憤不已。

阿迪克斯卻平靜地接受了這一切,他對(duì)女兒說(shuō),陪審團(tuán)中已經(jīng)有人意識(shí)到湯姆被冤枉,這就是進(jìn)步。

他已經(jīng)準(zhǔn)備好繼續(xù)幫黑人湯姆上訴,用自己的行動(dòng)警醒更多的人關(guān)注種族平等。

誰(shuí)都沒(méi)想到,湯姆不敢再相信法庭。他冒險(xiǎn)越獄,結(jié)果被一槍斃命。

這場(chǎng)官司失敗了。

可阿迪克斯在全過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的正直和寬容,得到小鎮(zhèn)上所有黑人的愛(ài)戴,也有越來(lái)越多的白人愿意支持他。

最重要的是,他用自己的言傳身教,給孩子們樹(shù)立了最好的榜樣。

這個(gè)世界上,越是認(rèn)知低的人,越喜歡對(duì)別人橫加指責(zé)。

因?yàn)樗麄兊乃季S早就僵化,容不下一絲一毫的不同。

而認(rèn)知越高的人,越愿意包容他人的不同。

懂得尊重他人的好惡和選擇,就不會(huì)被別人的言行左右心境。

習(xí)慣看淡別人的偏執(zhí)和冒犯,才能將更多精力投入到自己的目標(biāo)上。

《荀子》有云,君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

學(xué)會(huì)尊重和包容不同,才能在這充滿偏見(jiàn)的世界里,活好自己的人生。

小說(shuō)的結(jié)尾,是斯庫(kù)特拉起怪人阿瑟的手,把他送回那幢曾經(jīng)令她恐懼的小院。

她學(xué)著用全新的視角看待身邊的人和事,也終于理解了父親那句教誨的含義:

只有穿上別人的鞋子,站在對(duì)方的角度上思考,才能真正了解這個(gè)人。

漫漫人生長(zhǎng)路,我們總會(huì)遇到一些人跟自己三觀不合,總有碰見(jiàn)一些事情超出認(rèn)知。

與其聲嘶力竭去爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò),不如換個(gè)角度,站在對(duì)方的立場(chǎng)去思考。

多一分對(duì)他人的體諒,就能多一分對(duì)生活的寬容。

多一分對(duì)差異的尊重,就是多一分給自己的釋然。

提醒一下自己學(xué)會(huì)換位思考,懂得體諒與尊重他人,你也會(huì)得到他人的善待。


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