【狛日】Give me your hand
※觀前須知※
*二年級國中生狛日
*狛枝第一人稱視角
*ooc?
*隨筆短打,全文2k4
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雖然冬天已經(jīng)過去,但是初春時(shí)分的氣溫還是偏低。連月不見的日光被撒下大地,泥土里的植物也應(yīng)聲復(fù)蘇。
一道溫暖的陽光如上帝供給世間萬物的能量,也如一位賢明溫和的領(lǐng)導(dǎo)者。指引人們開始全新的一天。
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但對我來說或許沒看起來那么好,因?yàn)榻裉炱情_學(xué)的第一天。
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在把課業(yè)隨意扔掉一個(gè)假期后,又被迫拾起裝在書包里重新回到麻煩的學(xué)校。
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穿過吵鬧的人群,我來到新教室里坐下,隨便掏出昨晚沒看完的小說繼續(xù)翻閱了下去。
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班主任來到講臺上,和往年一樣叨叨絮絮了一堆,走完流程后開始排座位。
說實(shí)話,我有理由懷疑是網(wǎng)上的通用模板,甚至可能是隨機(jī)生成的。
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我不在乎我的同桌是誰,對我這種不喜社交的人來說,反而是一種麻煩。
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“啊,你就坐在那個(gè)白頭發(fā)的男生旁邊吧。”
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想起整個(gè)班級里只有自己是白色的頭發(fā),我抬頭環(huán)顧四周,正好和一位有綠色眼睛的男生撞上了視線。
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對方一看到我,就開始如蚊子一樣在我耳邊叨叨絮絮。
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感覺攤上了大麻煩的我暗自抱怨了此等不幸,隨后抬起頭,出于禮貌性的擺出營業(yè)笑容,和對方有一搭沒一搭的閑聊起來。
只想安安靜靜看完一頁書的我對于他的話也只是嗯嗯啊啊的敷衍著。認(rèn)為這暗示足夠明顯的我翻到下一頁,眼睛始終沒有離開小說。
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誰知卻讓這家伙更加來勁,廢話排山倒海的堆到我身邊。
如果廢話可以被看見,我想這個(gè)教室的廢話都會像汽水一樣,擠破窗戶炸出去。
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在心里沒氣的感嘆了對方越挫越勇的精神后,我把頭埋在書里,盡量保持集中的精神。
本來麻煩事就如一座山一樣壓在我身上,這家伙怕不是山上的封條。
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于是,在我可憐的耳朵經(jīng)歷了兩天的狂轟亂炸后,我放棄了客套話和暗示,直接了當(dāng)?shù)谋硎玖宋覍λ南訔墶?/p>
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本以為對方這次能徹底死心,結(jié)果他把雙手撐到我課桌上,把臉湊到書的背面,眼角揚(yáng)起弧度,笑著對我說:
“你終于不用客套話敷衍我了,愿意說真心話了呢?!?/p>
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“哈?”
他的意思是這幾天一直在試探我?
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我頗為不爽的把視線從書上移到他臉上,在心里給好了簡短的評價(jià)。
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“笨蛋?!?/p>
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“真是搞不懂你為什么一天到晚的和打了雞血的麻雀一樣,嘰嘰喳喳的在我耳邊叨叨個(gè)不停,難道笨蛋君沒有更重要的事情去做了嗎?”
我雙手抱胸靠在樹上,不滿的打斷了他的話。
少有的無廢話時(shí)刻被樹葉的沙沙聲填滿,我看著他身上浮動(dòng)的光點(diǎn),等待回答。
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他愣了愣,用手抵著下巴擺出思考的樣子,慢慢悠悠的開了口:
“可能因?yàn)槲沂?.....樂天派笨蛋...?”
“接受設(shè)定倒是很快,”我把頭撇過去,“笨蛋君也就這點(diǎn)算得上是優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
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“這樣啊,謝謝......?”
“不,我是在嘲諷笨蛋君,笨蛋君果然是實(shí)打?qū)嵉谋康?,這種也聽不出來嗎?”
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他滿不在乎的笑了笑,拉起我的手慢慢走到陽光下。
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他走在前面牽著我,說:
“話說你的手好冷啊,明明今天是個(gè)大熱天的說?”
“只是因?yàn)槟銊偱芡瓴绞稚咸珶崃税桑窟€有,快把我的手松開,我才不要和滿手都是汗的笨蛋君牽手?!?/p>
卡在嘴邊的松開在我抬頭的一瞬間被咽了下去,我看著他的背影,第一次產(chǎn)生了這樣的想法。
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希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)。
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或許無聊的上學(xué)時(shí)間還是有一點(diǎn)意義的。
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我不懂為什么笨蛋君總是拉著我去交朋友什么的,朋友什么的完全不可靠不可信,只有笨蛋君這種傻到可憐的傻瓜才會完全相信他人。
人又不像機(jī)器一樣循規(guī)蹈矩的忠誠,比起干這種沒有意義的事不如多讀幾頁小說來的好。
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但是即使我反復(fù)的抱怨,也沒有讓他放棄。
所以說笨蛋君之所以是笨蛋,就是因?yàn)椴∏橐呀?jīng)到了什么話都聽不進(jìn)去,無可救藥的地步了。
屬于是笨蛋癌晚期。
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我被他拉著手,緩慢的走在操場上。
周圍的渣滓都抱團(tuán)縮在一起,盯著我和笨蛋君,用手擋住嘴交頭接耳,看見我又像見了瘟神,嘴里一邊叨絮著一邊轉(zhuǎn)身,又時(shí)不時(shí)回頭看我一眼。
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真不知道這種行為到底有什么重要的,難得的時(shí)光每次都被這種東西消耗殆盡真是不幸。
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一路上的周圍都是被這種令人作嘔的目光黏在身上。
我?guī)е悬c(diǎn)咬牙切齒的意味使勁轉(zhuǎn)過頭低下,盡量控制了自己手上的力道在不會握疼笨蛋君的區(qū)間內(nèi)。
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真惡心啊。真沒意義。
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笨蛋君還是一如既往的傻愣愣的,毫不在乎別人的視線,牽著我的手走在陽光下。
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笨蛋君不在乎我說的話,更不在乎別人說的話。
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當(dāng)我看見,幾個(gè)男生和女生對著笨蛋君說了什么,眼神還時(shí)不時(shí)瞟向我后我就知道了。
我自嘲著翻開小說,一手托腮。
也好,省的我自己去跟笨蛋君解釋,這種笨蛋一旦被卷入不幸看起來完全不會生還的樣子。
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但是為什么會害怕呢?
明明是一件好事......
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我被莫名其妙的感情糾纏,稍煩躁的捏住書頁翻頁。
是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
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是因?yàn)樯岵坏脝幔?/p>
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我突然想到了這個(gè)可能性,看著窗外飄蕩的綠葉仔細(xì)回想了一下。
笨蛋君雖然腦子笨笨的,但是跟他在一起我感覺不錯(cuò)。
但是這一切是建立在無知者無畏的基礎(chǔ)上,知道了我背后的真相的笨蛋君,一定會像其他人一樣對我避之不及。
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我閉上眼睛,否認(rèn)了也斷絕了舍不得的可能性。
反正笨蛋君一看就是普通的俗人,這種反應(yīng)早就在我意料中了。
過了幾許后,我把眼睛睜開一條縫,看向笨蛋君的方向。
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對方看起來還是一如既往的面帶微笑,毫不在乎的走到我身邊傾倒廢話垃圾。
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明明那么吵,為什么我會感到慶幸呢...?
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看來是被笨蛋傳染了。
我重新看向小說,把笨蛋君的廢話當(dāng)背景音。
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仔細(xì)的感覺后,能聽出來安心感。
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過了一段時(shí)間后,誰能想到,笨蛋君和我已經(jīng)是朋友了呢?
雖然當(dāng)時(shí)大部分都是笨蛋君自己的一廂情愿和自說自話,但是也有我默許的因素在里面。
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所以笨蛋君就含糊不清的交到了我這個(gè)朋友。
我也含糊不清的擁有了第一個(gè),在學(xué)校里,真正意義上的同齡人朋友。
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“對了,一直沒問笨蛋君的名字呢?!?/p>
我和他走在秋意盎然的小道上,踩在吱嘎吱嘎的落葉堆上。
蕭瑟的秋風(fēng)從背后偷襲,鉆入衣物的縫隙中蹭過。
我扯了扯圍巾,轉(zhuǎn)頭看向他。
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“還是和以前一樣叫我好了。”
他牽著我的手,對方眼中,在陽光下熠熠生輝的綠潭泛起波紋,閃耀跳動(dòng)著白色的星輝。
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“你的手暖和起來了呢?!?/p>
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END.
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答謝:
之后的一段,關(guān)于笨蛋君的名字
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