致遠(yuǎn)優(yōu)秀前輩訪談

• 姓名：王同學(xué)

• 畢業(yè)院校及專業(yè)：國內(nèi)某二本-日語

• 合格院校及專業(yè)：上智大學(xué) - 經(jīng)營學(xué)研究科 、明治大學(xué) - 商學(xué)研究科

合格成績

I可以分別介紹一下這兩所學(xué)校的考試流程嗎？

上智大學(xué)和明治大學(xué)的考試流程都是第一天上午筆試，傍晚出筆試成績，筆試通過者第二天參加面試。整個備考過程中，為了可以早點通過考試，所以我整個備考還是很緊促的。

不夸張的說，直到明治考試前一天都還完全是腦子里只有專業(yè)知識的狀態(tài)，去到考場之后也沒有受到周圍任何影響就是全神貫注極度緊張的狀態(tài)?？忌现堑臅r候，因為有了明治的合格做保底，心情上能放松很多，但是即便如此學(xué)習(xí)上也不能放松，還是保證著每天有效率的復(fù)習(xí)。然后筆試時就是放平心態(tài)，盡自己所能去答。

II那面試又是怎樣的一種感覺呢？

總體來說面試還是挺順利的，因為之前經(jīng)常參加塾里的面試訓(xùn)練，每次老師都會提出一些問題以助于完善自己的答案，通過反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練基本上把各個學(xué)?？荚嚂霈F(xiàn)的面試問題都覆蓋到了。

明治的面試時長約為15分鐘，有兩位教授，其中一位是志愿教授。面試的氛圍比較輕松，首先是自我介紹，然后詢問了一下大學(xué)的專業(yè)和大學(xué)畢業(yè)論文的簡單介紹，再接著是研究計劃書的概述、將來的進(jìn)路和一些雜談等等。

上智的面試時長也差不多是15分鐘，有三位教授，我的兩位志愿教授都在其中。面試的氛圍相對比較嚴(yán)肅。直接跳過了自我介紹和研究計劃的概述部分。15分鐘幾乎全部在問研究計劃書內(nèi)的具體內(nèi)容，比如對我的問題意識、研究對象的選擇方法、數(shù)據(jù)收集方法等的提問。最后問了一下進(jìn)路相關(guān)的問題。

III王同學(xué)是如何備考的？怎樣合理安排自己的復(fù)習(xí)時間的？

首先想要說塾里的教材真的是極好的入門參考物，涉及范圍廣，覆蓋很全面，所以以塾里教材為基礎(chǔ)毋庸置疑是極佳的選擇。但是也和趙老師說的一樣，教材只是入門，想要考上學(xué)還需要補(bǔ)充很多課外書籍，覆蓋面廣的的反面就是有些部分的內(nèi)容的解釋會有些淺顯，導(dǎo)致難以理解。所以我首先把塾里的教材內(nèi)容自己整理了一遍，列出了框架。然后看了塾里老師推薦的其他必看書目，把新獲得的內(nèi)容補(bǔ)充到原有框架里，形成自己的邏輯。

我在復(fù)習(xí)期間經(jīng)常去塾里，碰到問題隨時問值班老師，還要充分利用好塾里安排的模擬面試以及過去問資源。塾里的老師都很優(yōu)秀，我的班主任不管是專業(yè)課上的問題還是心態(tài)上的問題都幫助了我很多。塾里的課程安排也很合理，還有各個學(xué)校的針對課以及模擬面試。然后基本全天開放的自習(xí)室也對我?guī)椭艽蟆?/p>

關(guān)于每天的復(fù)習(xí)時間安排，其實沒什么特別的規(guī)律，就是困了就休息，差不多了就繼續(xù)學(xué)。因為每個人的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏都不盡相同，我覺得只要找到最適合自己的就是最好的。

IV在備考的時候覺得遇到的最大的困難或者是挑戰(zhàn)是什么？

學(xué)習(xí)期間遇到的困難主要是研究計劃書。寫了快小兩個月吧，首先是面對一個完全沒有了解的學(xué)科時研究題目的設(shè)定。塾里的研究計劃書針對課挺有用的，學(xué)習(xí)到了文獻(xiàn)資源的獲取方法。然后是塾里的老師的幫助，尤其是我班主任趙老師，雖然專攻方向和我不同但依然熱心的幫助我選題和找漏洞。也給了我很多鼓勵，帶我認(rèn)識了塾里的各個老師。即使很瑣碎的問題也會在微信上及時的回復(fù)我，感謝我趙大哥。

V有什么經(jīng)驗可以分享給之后想要報考的同學(xué)們的？

說說以下幾點：

第一點，盡早的進(jìn)入狀態(tài)，研究計劃書是一個很折磨人的東西，不能拖但也急不來，盡可能效率的把研究計劃書寫出來這樣不會影響后面的專業(yè)課復(fù)習(xí)。

第二點，有問題盡早解決，塾里的教育資源還是很完備的，有什么問題第一時間找老師解決掉，一直留著的話那永遠(yuǎn)都學(xué)不會。

第三點，保持良好心態(tài)，不要因為失敗而氣餒，堅持到最后一秒。

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