2022年浙江省考公務(wù)員申論沖刺 寫作題熱點(diǎn)題型高分突破

3月13日|周日晚七點(diǎn)半,我直播講解?2022年浙江省考公務(wù)員申論沖刺?寫作題熱點(diǎn)題型高分突破
我會(huì)根據(jù)2022年公務(wù)員考試的出題熱點(diǎn)趨勢(shì),圍繞浙江出題偏好講解寫作題熱點(diǎn)題型,幫助大家高分突破。
柳夫子講道理,申論難點(diǎn)我?guī)湍憷怼?/p>
課程內(nèi)容?適用ABC三類情況
寫作題的常見邏輯關(guān)系
浙江寫作題的邏輯偏好以及問題表達(dá)偏好
2022年的熱點(diǎn)寫作題型對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系
寫作題的常見邏輯關(guān)系
包括并列邏輯,條件邏輯,轉(zhuǎn)折邏輯,不同的邏輯意味著不同的邏輯側(cè)重,強(qiáng)調(diào)不同的重點(diǎn)。
另外還有正反對(duì)比,比喻修辭等與邏輯關(guān)系相互疊加,增加題目信息量和理解難度。
這是考點(diǎn),難點(diǎn),更是你審題的技術(shù)關(guān)鍵。
只有理解邏輯關(guān)系的限定,你才有可能理解題目的問題重點(diǎn)。比如?2021年浙江省考公務(wù)員申論真題解析 偉大事業(yè)始于夢(mèng)想基于創(chuàng)新成于實(shí)干
(三)######曾指出,“偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想,偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新,偉大事業(yè)都成于實(shí)干”。結(jié)合給定資料,以“夢(mèng)想、創(chuàng)新、實(shí)干”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論性文章。(50分)
這里你要作答的是“夢(mèng)想、創(chuàng)新、實(shí)干”,你可能憑借直覺即可做出正確的判斷,但是如果不知道背后是并列邏輯,一旦遇到復(fù)雜的表述,你就未必能夠看懂了。
比如?2021年省市聯(lián)考公務(wù)員申論寫作題解析 是故事者生于慮成于務(wù)失于傲
(四)請(qǐng)圍繞劃線句子“是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失”,結(jié)合給定資料,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)
你能看懂它的邏輯關(guān)系么?你能理解題目給你的答題線索么?你能針對(duì)性地完成閱讀,明確正確的核心觀點(diǎn)么?
或者我問的直接一點(diǎn),你能看出它也是并列邏輯關(guān)系么?
浙江寫作題的邏輯偏好以及問題表達(dá)偏好
比如?2020年浙江省考公務(wù)員申論寫作題答案 大變局大變革大事件中困難與機(jī)遇同在
(二)根據(jù)你對(duì)資料5中######重要講話精神的理解,以“大變局,大變革,大事件中困難與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與希望并存”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論性文章。(60分)
這是一個(gè)復(fù)雜的并列邏輯,而且這個(gè)并列邏輯中有重復(fù)內(nèi)容需要省略,你有沒有看懂?
結(jié)合這這幾道題你會(huì)發(fā)現(xiàn)浙江出題喜歡把問題要點(diǎn)直接問出來,不太喜歡用比喻等修辭,這是直接給你答題線索。
當(dāng)然之所以這樣,是因?yàn)槌鲱}人把難點(diǎn)放在了資料里,資料篇幅巨大,復(fù)雜晦澀,你的閱讀量不夠根本就跟不上。
2022年的熱點(diǎn)寫作題型對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系
這是一種復(fù)雜的邏輯關(guān)系,復(fù)雜在于兩個(gè)邏輯并列,內(nèi)容對(duì)立的分論點(diǎn)要統(tǒng)一于第三個(gè)分論點(diǎn)。
這個(gè)邏輯關(guān)系比較復(fù)雜,更難以理解,希望同學(xué)們高度重視。比如 2020年省市聯(lián)考公務(wù)員申論答案 經(jīng)濟(jì)體的底氣要看靜態(tài)的形和發(fā)展的勢(shì)
(四)給定資料5中提到,“一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的底氣,既要看眼前靜態(tài)的‘形’,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展的‘勢(shì)’”。根據(jù)你對(duì)這句話的理解,結(jié)合給定資料,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,自選角度,寫一篇議論文。(40分)