謹(jǐn)以此文向青春里的他告別。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(一)

? ? ? ? 一切都起源于那一次調(diào)位置，我和他的故事也就此開始。與他初見是在高二剛分班時(shí)，他皮膚黝黑，眼鏡兩邊卻是白色的寬鏡腿，如此便襯得他更黑。他衣著普通，相貌也平平，扶眼鏡時(shí)側(cè)臉的白印甚至顯得有些滑稽。我認(rèn)定他只是一個(gè)非常普通的男生。那之后我換了好幾次同桌，也沒再關(guān)注過他。

? ? ? ? 直到那次調(diào)座位，我成為了他的同桌，于是漸漸對(duì)他有所改觀。他性格外向，也很健談，尤其對(duì)歷史感興趣，每次說到歷史相關(guān)他都能滔滔不絕。他人也很好，時(shí)常會(huì)幫助其他同學(xué)。而我性格內(nèi)向，寡言少語，只會(huì)跟周圍的人談笑，因此調(diào)座位后我是第一次和他說話。他舉手投足間都散發(fā)著陽光的氣息，在他之前未曾有男生給我這樣的感覺。一開始我對(duì)他還比較冷淡，漸漸熟悉后就放得開了，每次下課都跟他聊天。

? ? ? ? 不久我們班開始讀《紅樓夢》，大家在課間時(shí)常用其中的一些話互相打趣，我和他也不例外。我在便利貼上模仿《紅樓夢》各種人物的口吻損他，他倒也不甘示弱，每次都在我寫的下面接上反駁的話，這樣一來一回，直到把整張便利貼都寫滿才罷休。直到現(xiàn)在我都好好地收著那張便利貼。那時(shí)班上的氛圍真的很愉快。我發(fā)現(xiàn)自己好像越來越在意他，越來越期待課間和他交談。有時(shí)在食堂我會(huì)看見他和班上另一個(gè)男生Y一起吃飯，但我的目光總是不自覺落在他身上， 偶爾與他四目相對(duì)了，我也總是本能似的沖他微笑。

? ? ? ? 到了高二下學(xué)期，班主任將我們從第三排調(diào)到第一排最后，就在后門旁邊。那時(shí)候每天中午做完練習(xí)就是午睡時(shí)間。

? ? ? ? 我經(jīng)常伏在桌子上朝向右面看著他，不一會(huì)兒他就會(huì)感覺到我的目光，睜眼看看我，又笑著把頭埋進(jìn)臂彎。我主動(dòng)牽他的手，他卻沒有拒絕。有一天中午，我剛準(zhǔn)備睡時(shí)看見他的手放在中間，就主動(dòng)把手靠近，他竟然順勢輕輕地蓋住了我的手。我們的手就這樣重疊著放在桌子中間。他的手好溫暖。我感覺到自己的臉開始發(fā)熱，雖然閉著眼睛，但卻是完全清醒著的。好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。我正這樣想著，后門突然開了，他嚇得立刻把手收回去。原來他也沒有睡著。我埋著頭偷偷地笑，知道他怕別人看見，可同時(shí)心里又有點(diǎn)失落。

? ? ? ? 接下來便是暑假了。