10道文言文選擇題

10道文言文選擇題
須知
1、所有題目均為個人獨立命制,來源出自自己閱讀過的文言文。由于本人才疏學(xué)淺,命制的題目和設(shè)定的答案并不一定正確。
2、由于文言文中省略句十分常見,故1--4題的句式題,均不考察省略句式的判定。
3、題目及選項的字?jǐn)?shù)雖略顯繁多,但實際難度一般。
1、下列句子的句式與例句相同的一項是()
例句:彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說》)
A.青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。(《勸學(xué)》)
B.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。(《短歌行》)
C.屈原曰:“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放?!保ā妒酚?屈原賈生列傳》)
D.阿母得聞之,零淚應(yīng)聲落:“汝是大家子,仕宦于臺閣?!保ā犊兹笘|南飛》)
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2、下列句子的句式與例句相同的一項是()
例句:壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。(《赤壁賦》)
A.德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。(《諫太宗十思疏》)
B.然遍地腥云,滿街狼犬,稱心快意,幾家能彀?(《與妻書》)
C.子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也?!保ā墩撜Z?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
D.(范增)曰:“……不者,若屬皆且為所虜!”(《史記?項羽本紀(jì)》)
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3、下列句子的句式與例句相同的一項是()
例句:吳漢為人質(zhì)厚少文,造次不能以辭語自達,鄧禹及諸將多所薦舉。(《東觀漢記?吳漢》)
A.今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學(xué)于師。(《師說》)
B.“離騷”者,猶離憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也?。ā妒酚?屈原賈生列傳》)
C.客泣告宰曰:“身四人出,今一人歸,此情何以信鄉(xiāng)里?”(《聊齋志異?尸變》)
D.(長山安翁)恐其復(fù)來,荷戈而歸。迎佃人于途,告以所見,且戒勿往。(《聊齋志異?荍中怪》)
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4、下列句子的句式與例句相同的一項是()
例句:后數(shù)日,公忽作急遽狀,從數(shù)騎招搖城市,見房之高大者,輒鎖扃之。(《臺灣府志?總督姚公平臺傳》)
A.生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。(《師說》)
B.謀事則迂闊而不能動人、讀書則疏略而無以應(yīng)變,孳孳為利,家室是圖……?。ā杜_灣府志?總督姚公平臺傳》)
C.(吳漢)常獨繕檠其弓戟,閱其兵馬,激揚吏士。上時令人視吳公何為,還言方作戰(zhàn)攻具。(《東觀漢記?吳漢》)
D.鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(《荀子?勸學(xué)》)
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5、下列與例句加粗詞語意義相同的一項是()
例句:臣具以表聞,辭不就職。(《陳情表》)
A.(皇帝)以公為……河北都轉(zhuǎn)運使。陛辭,上面諭:“有所欲言,言之?!惫唬骸啊夤僭铰毝?,罪也?!鄙显唬骸暗谝?span id="s0sssss00s" class="color-pink-03 font-size-20">聞,勿以中外為意。”(《歐陽文忠公神道碑》)
B.(吳漢)躬被甲持戟,告令諸部將曰:“聞鼓聲皆大呼俱進,后至者斬?!彼旃亩M,賊兵大破。(《東觀漢記?吳漢》)
C.子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已?!保ā墩撜Z》)
D.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(《師說》)
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6、下列加粗字體的詞語意義相同的一項是()
A.(宋公)一日病臥,見吏人持牒,……云:“請赴試?!惫裕骸拔淖谖磁R,何遽得考?”吏不言,但敦促之。(《聊齋志異?考城隍》)
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。(《將進酒》)
B.庚申二月二十三日,公乘賊懈,遣兵攻破陳洲、馬洲、觀音山、石碼等處十九寨。(《臺灣府志?總督姚公平臺傳》)
余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。(《登泰山記》)
C.禹數(shù)與語,其人勇鷙有智謀,諸將鮮能及者。(《東觀漢記?吳漢》)
則勝負(fù)之數(shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。(《六國論》)
D.文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也?(《論語?子罕》)
轍方以罪廢于家,且病不能執(zhí)筆,辭不獲命,乃曰:“病茍不死,當(dāng)如君志。”既而病已。(《歐陽文忠公神道碑》)
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7、下列加粗字體的詞語意義相同的一項是()
A.公徉曰:“若非某將軍人乎?歸語而主,某日之期不可爽信!”(《臺灣府志?總督姚公平臺傳》)
讀《服鳥賦》,同死生,輕去就,又爽然自失矣。(《史記?屈原賈生列傳》)
B.子囊曰:“……若是,則楚國終為天下弱矣,臣請死?!蓖硕鼊??!ǔ酰┠藶橥┕兹?,加斧質(zhì)其上,以徇于國。(《說苑?立節(jié)》)
及孝公卒,太子立,宗室多怨鞅,鞅亡,因以為反,而卒車裂以徇秦國。(《史記?秦本紀(jì)》)
C.田子方聞之,使人遺狐白之裘,恐其不受,因謂之曰:“吾假人,遂忘之;吾與人也,如棄之?!保ā墩f苑?立節(jié)》)
武與副中郎將張勝及假吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司悖戎列倥?,置幣遺單于;單于益驕,非漢所望也。(《漢書?李廣蘇建傳》)
D.晉驪姬譖太子申生于獻公,……公子重耳謂申生曰:“子胡不進辭?辭之必免于罪?!鄙晟唬骸安豢伞敝囟唬骸安晦o則不若速去矣?!保ā墩f苑?立節(jié)》)
是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。(《六國論》)
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8、下列加粗字體的詞語意義和用法相同的一項是()
A.夫妻向隅,茅舍無煙,相對默然,不復(fù)聊賴。(《聊齋志異?促織》)
老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《孟子?齊桓晉文之事》)
B.王坐于堂上,有牽牛而過堂下者,王見之,曰:“牛何之?”(《孟子?齊桓晉文之事》)
當(dāng)此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。(《過秦論》)
C.諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士。(《過秦論》)
上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。(《史記?屈原賈生列傳》)
D.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。(《過秦論》)
與爾三矢,爾其無忘乃父之志?。ā段宕妨婀賯餍颉罚?/span>
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9、下列加粗字體的詞語意義和用法相同的一項是()
A.公子棐以墓隧之碑來請,轍方以罪廢于家,且病不能執(zhí)筆,辭不獲命。(《歐陽文忠公神道碑》)
且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。(《夢游天姥吟留別》)
B.比成人,將舉進士,為一時偶儷之文,已絕出倫輩。(《歐陽文忠公神道碑》)
莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。(《琵琶行》)
C.公曰:“麟州,天險,不可廢也。麟州廢,則五寨不可守?!保ā稓W陽文忠公神道碑》)
愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。(《師說》)
D.公曰:“禍莫大于殺已降,況脅從乎?既非朝命,州郡有一不從,為變不細(xì)。”(《歐陽文忠公神道碑》)
使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。(《阿房宮賦》)
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10、下列加粗字體的詞語意義和用法相同的一項是()
A.公嘗因水災(zāi)上言:“……(后唐)明宗儲嗣不早定,而秦王以窺覬陷于大禍,后唐遂亂。陛下何疑而久不定乎?”(《歐陽文忠公神道碑》)
至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!。(《五代史伶官傳序》)
B.異史氏曰:“予聞金道人,人皆就其名而呼之,謂為‘今世成佛’……?!保ā读凝S志異?考城隍》)
圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)
C.“王獨不見夫蜻蛉乎?六足四翼,飛翔乎天地之間。”(《戰(zhàn)國策?莊辛進諫》)
相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(《赤壁賦》)
D.(山魈)繞室四顧,張巨口如盆……。公懼極,又念咫尺之地,勢無所逃,不如因而刺之。(《聊齋志異?山魈》)
(衛(wèi)律)曰:“君因我降,與君為兄弟;今不聽吾計,后雖復(fù)欲見我,尚可得乎?”(《漢書?李廣蘇建傳》)