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結(jié)構(gòu)化面試基礎(chǔ)課——小馬哥(適用公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位、三支一扶、人民銀行和煙

2023-02-17 11:23 作者:Fiona0922  | 我要投稿

P2人際關(guān)系

1.?各位考官,考生開(kāi)始答題:到達(dá)單位之后,單位安排我和小王互換輪崗,這在我們公職單位是一個(gè)比較好的工作方式,本質(zhì)上是一種培訓(xùn)的方式?;Q輪崗有利于增強(qiáng)我們的能力,提高我們的綜合素質(zhì),增加我們對(duì)業(yè)務(wù)的了解?;Q輪崗在單位里也能有利于我們同事間的合作,讓我們更加了解彼此的工作,減少日后合作時(shí)因工作內(nèi)容而產(chǎn)生的分歧。而我因?yàn)閯倎?lái)到新的部門(mén),對(duì)于新的人際關(guān)系,工作環(huán)境,工作要求和流程,以及要掌握并具備的能力,需要我有一定的時(shí)間成長(zhǎng)和適應(yīng),在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法成長(zhǎng)的很快,對(duì)一些關(guān)鍵性工作,可能無(wú)法保質(zhì)保量地完成好,所以雖然在我的本職工作內(nèi),但是讓小王去做會(huì)更加有把握,工作的完成度和質(zhì)量會(huì)更好,因此領(lǐng)導(dǎo)的安排,我應(yīng)當(dāng)理解。

但是在我工作職責(zé)內(nèi)的事情,還是應(yīng)該我來(lái)做,我應(yīng)該快速讓自己成長(zhǎng)起來(lái),首先要把領(lǐng)導(dǎo)安排給我的瑣事要事無(wú)巨細(xì)的、以高標(biāo)準(zhǔn)做好,在做瑣事的過(guò)程中增加領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的了解,同時(shí)也逐步熟悉單位的同事以及工作內(nèi)容。其次,對(duì)于職責(zé)內(nèi)的事情,我會(huì)在做好瑣事的前提下,在小王處理我工作內(nèi)的事情時(shí),協(xié)助好小王,跟他學(xué)習(xí),盡快掌握職責(zé)工作內(nèi)的事情,當(dāng)然因?yàn)檩啀?,小王現(xiàn)在在我的崗位上,我也可以多分享我在職時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這樣可以幫助他更快地適應(yīng)崗位的同時(shí)也拉近彼此關(guān)系。最后,在新的部門(mén),工作情況我會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中也領(lǐng)導(dǎo)多了解我,慢慢過(guò)渡到做職責(zé)內(nèi)的工作上去,我也會(huì)在新的部門(mén)把工作完成好,讓自己成長(zhǎng)的越來(lái)越好

考生作答完畢

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2.?領(lǐng)導(dǎo)讓我和小李共同完成一項(xiàng)工作,那我和小李就應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)責(zé),應(yīng)該通力合作,把事情完成好,我和小李是這項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,但是現(xiàn)在的情況是我們的工作非常緊急而且需要在三天內(nèi)完成,因此需要我們加班加點(diǎn)非常高效地利用好這三天時(shí)間,是不容耽擱的,遺憾的是現(xiàn)在小李想去參加研究生考試,就我個(gè)人來(lái)講,如果遇到這個(gè)情況,我認(rèn)為應(yīng)該以工作為重,堅(jiān)持工作第一的原則,但是我跟小李是工作關(guān)系,畢竟研究生考試確實(shí)是有一定的價(jià)值和意義的,又是小李的私事,所以作為同事,我不好干涉他是否休假,我只能建議他盡快和領(lǐng)導(dǎo)提休假的事情,如果基于我們單位的情況,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我們單位人手還有一定的調(diào)動(dòng)空間,可以安排其他同事跟我一起完成這項(xiàng)工作,同時(shí)著眼于小李的個(gè)人發(fā)展來(lái)看,考研究生是非常的必要,在這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給小李休假,我要做的就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排別的同事來(lái)一起完成工作時(shí),和該同事交流好當(dāng)前工作進(jìn)展,把工作完成好。第二種情況,如果單位的人手比較緊張,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為在這種情況下研究生考試還有一周時(shí)間,小李在完成工作之后可以繼續(xù)備考,所以不會(huì)批準(zhǔn)請(qǐng)假,那我要做的就是關(guān)注小李的情緒,如果小李對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不批假有一些誤會(huì),我可以做一些解釋性的工作,調(diào)整他的狀態(tài),讓他盡快投入到工作中來(lái),當(dāng)然我也會(huì)盡力的多去承擔(dān)一些工作,讓小李相對(duì)的輕松一點(diǎn)。不管出現(xiàn)什么情況,我都會(huì)去確保這項(xiàng)工作能夠完成好,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,保質(zhì)保量的,不打折扣的把事情完成好。

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3.?各位考官,考生開(kāi)始回答第三題:我們?cè)趩挝焕锕ぷ?,?huì)遇到不同風(fēng)格不同性格的同事,這是不可控的,最關(guān)鍵的是作為自身而言要去不斷的增強(qiáng)自己的適應(yīng)性和主動(dòng)性,和不同風(fēng)格的人都應(yīng)該相處好,具體而言面對(duì)題干中的三個(gè)人物,我會(huì)按照如下方式進(jìn)行相處。第一,面對(duì)我們的科長(zhǎng):他事必躬親,做事認(rèn)真,說(shuō)明我們科長(zhǎng)對(duì)工作要求非常高,責(zé)任心非常強(qiáng),跟他相處主要做好幾個(gè)方面,第一,做事一定要有完美主義精神,不能有差不多無(wú)所謂的心態(tài),一定要把事情做到極致,盡善盡美,對(duì)自己嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn);第二,面對(duì)我們科長(zhǎng),他非常注意細(xì)節(jié),會(huì)指出我們的小問(wèn)題,那我千萬(wàn)不能認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于嚴(yán)苛,千萬(wàn)不能誤會(huì)為這些指出來(lái)的問(wèn)題是沒(méi)有必要的,領(lǐng)導(dǎo)指出問(wèn)題是為了把工作做得更好,可能作為新人情緒上會(huì)有一定的壓力,在這種情況下一定要做好情緒和心理的調(diào)整,我認(rèn)為這一點(diǎn)是至關(guān)重要的;第三,在我們科長(zhǎng)手下做事,一定要增強(qiáng)自身的執(zhí)行力,具體體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情,我們都要明確好工作完成的時(shí)間點(diǎn)以及每件事情的細(xì)節(jié),把我們的事情按照規(guī)劃去完成好,便于領(lǐng)導(dǎo)去推進(jìn)整體的工作;第四,在跟科長(zhǎng)相處的時(shí)候,在做一些關(guān)鍵工作尤其重要工作時(shí),一定要多請(qǐng)示科長(zhǎng)的意見(jiàn),多了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的要求,只有這樣才能夠避免因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)的缺乏,考慮的不周到,導(dǎo)致工作完成不全面;第五,面對(duì)科長(zhǎng)的情況,再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相應(yīng)的工作時(shí),一定不能只匯報(bào)重點(diǎn)工作,要把工作的細(xì)節(jié),如實(shí)詳實(shí)的跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),便于領(lǐng)導(dǎo)了解全面的情況。

這是與科長(zhǎng)的相處,第二與題干中的老劉,他工作不積極,為人比較冷淡,我認(rèn)為不排除單位里確實(shí)會(huì)有這樣一些同志的存在,但是我認(rèn)為對(duì)于單位的老同事,不但他是否積極是否熱情,我們都應(yīng)該展現(xiàn)去年輕人對(duì)老同志的尊重和與老同事交流的主動(dòng)性;第二我認(rèn)為我們作為年輕人來(lái)講,工作還是應(yīng)該積極,不能因?yàn)槔贤路e極性不高,就被影響,學(xué)模學(xué)樣,這個(gè)是要杜絕的;第三點(diǎn),在單位里我認(rèn)為老同事在科室工作時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,身上一定有其可取之處,在遇到工作上的難點(diǎn)時(shí),可以積極的向老劉請(qǐng)教,可能我們年輕人積極點(diǎn),老同事對(duì)我們的態(tài)度會(huì)相對(duì)的熱情一點(diǎn),我覺(jué)得這也是非常有可能的,所以一定要發(fā)揮好我們自身的主動(dòng)性。

最后和科員小王相處,他剛進(jìn)單位兩年,應(yīng)該年另和我是最相仿的,成長(zhǎng)背景最類似,話題也是最多的,更重要的是他剛到單位兩年,所經(jīng)歷的就是我馬上要去經(jīng)歷的,同時(shí)他非常熱情,因此我在科室里面,主要是要和小王進(jìn)行充分的交流,在工作中多多進(jìn)行配合,積極的學(xué)習(xí)小王這兩年所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我們也要注意一個(gè)度,很多時(shí)候一定要去發(fā)揮自身的獨(dú)立性,一方面是思想的獨(dú)立性,另一方面是行為的獨(dú)立性,不能盲目的有事就去找科長(zhǎng)老劉和小王,應(yīng)該自己先去解決問(wèn)題,要去發(fā)揮自身思想和行動(dòng)上的獨(dú)立性,做好自身的本職工作,不影響團(tuán)隊(duì)整體的工作。只有我們成長(zhǎng)的越來(lái)越好,這才是對(duì)于我們領(lǐng)導(dǎo)對(duì)與老同事最好的反饋,也是對(duì)于單位的最好回饋。

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4.?各位考官,考生開(kāi)始回答第四題:我作為業(yè)務(wù)骨干被抽調(diào)到上級(jí)部門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),當(dāng)然抽調(diào)也說(shuō)明上級(jí)部門(mén)這段時(shí)間有一些重點(diǎn)工作需要人手,所以我應(yīng)該把上級(jí)部門(mén)的工作做好,但是結(jié)合實(shí)際情況來(lái)看,部門(mén)之間的人員借調(diào),都不是說(shuō)人走了責(zé)任就清了,人走責(zé)任還在,更為重要的是有些工作不是短期內(nèi)就可以交接好的,比如說(shuō)我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,很多工作一直由我負(fù)責(zé),所以原單位也只能把這些工作繼續(xù)給我安排,所以我在思想上意識(shí)到這是客觀現(xiàn)狀。既然我們想要讓自己有一個(gè)更好的發(fā)展,那就要去承擔(dān)更大的責(zé)任,頂住更大的壓力,因此我會(huì)這么做:一、我到現(xiàn)單位,在現(xiàn)在的部門(mén)一定要盡快融入和適應(yīng)現(xiàn)在崗位,把崗位所需要的能力提升起來(lái),保證把新的部門(mén)給我安排的工作完成好,如果在此期間需要我去處理原單位的工作,我應(yīng)該及時(shí)的和現(xiàn)單位直屬領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,讓他知道這個(gè)情況,避免產(chǎn)生不必要的誤會(huì),我認(rèn)為是非常有必要的;第二、對(duì)于原單位,一方面要告知原單位目前現(xiàn)單位的工作情況,便于原單位領(lǐng)導(dǎo)了解具體的工作進(jìn)展,與此同時(shí)對(duì)于一些工作進(jìn)行提前的規(guī)劃,避免在工作上的時(shí)間沖突很大,盡力的合理規(guī)劃;第三、相信不管怎么調(diào)整,在這樣一個(gè)特殊階段,肯定會(huì)有一些事情無(wú)法兼顧,但是我覺(jué)得只要能夠吃的了苦,在這種關(guān)鍵時(shí)刻能夠甩開(kāi)膀子擼起袖子加油干,一定能夠把事情辦好,總之我覺(jué)得心態(tài)是第一重要,要相信事在人為,只要通過(guò)不斷的調(diào)整工作安排,優(yōu)化工作的方式方法,提高工作效率,就一定能去平衡好這樣的矛盾。

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5.?各位考官,考生開(kāi)始回答第五題:我跟小張一起值班,我們就應(yīng)該共同把值班工作做好,在這個(gè)過(guò)程中遇到問(wèn)題應(yīng)該互相幫助互相理解,小張因?yàn)闆](méi)來(lái)受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),我認(rèn)為在單位上班,沒(méi)來(lái)值班其實(shí)是不符合單位的考勤制度的,從領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)講,對(duì)于這種問(wèn)題是比較嚴(yán)肅的,一定要進(jìn)行批評(píng)教育,所以領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)小張是沒(méi)有問(wèn)題的。但是現(xiàn)在出現(xiàn)情況就是小張非常不滿,說(shuō)我只顧自己表現(xiàn),說(shuō)實(shí)話從個(gè)人情緒上來(lái)講我認(rèn)為這件事和我沒(méi)有關(guān)系,會(huì)覺(jué)得這完全是小張個(gè)人的問(wèn)題,可能也會(huì)有一些情緒,但是如果這個(gè)時(shí)候我跟小張?jiān)谇榫w上對(duì)立的話,是不利于同事關(guān)系的發(fā)展的,我更應(yīng)該去解讀小張現(xiàn)在的情緒,他認(rèn)為我只顧自己表現(xiàn),說(shuō)明他是希望我在和他值班的時(shí)候能夠幫助他,他沒(méi)有來(lái)并不是主觀上的不想上班,可能是由于我們值班是階段性的不是常規(guī)每天都有的,可能忘了就沒(méi)有來(lái),這種情況的概率是比較大的,他希望我們?cè)谶@種情況下提醒一下他,也許就不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)來(lái)這種情況的,出于這種假設(shè),我是可以理解小張的。

因此接下來(lái)我會(huì)這么辦,首先第一,我會(huì)在小張情緒不滿的時(shí)候安慰她,告訴他領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他也只是會(huì)對(duì)他一種敲打,沒(méi)必要過(guò)多的自責(zé),過(guò)多的糾結(jié)在這件事上,我們應(yīng)該把接下來(lái)的工作做好,要積極的鼓勵(lì)他肯定他,讓他在情緒上有所獲得;第二我應(yīng)該向小張做一些解釋,應(yīng)該在他沒(méi)來(lái)值班的時(shí)候提醒她關(guān)心他,更為重要的是在今后的工作中我和小張還有一些合作的機(jī)會(huì),在容易出問(wèn)題的工作上要多多提醒他,在工作和生活中以誠(chéng)相待,相信只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,跟小張相處,那小張對(duì)我們的看法一定不會(huì)因?yàn)檫@一次的事情就定性,一定會(huì)有所改變,我也相信只要我和小張?zhí)幚砗藐P(guān)系,在工作中對(duì)其他同事也都以誠(chéng)相待,互幫互助,同事對(duì)我的議論也會(huì)自然而然地消失,所我也沒(méi)必要有多大的心理包袱。

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6.?公司有項(xiàng)任務(wù)交給老張,老張作為一名老同事,他對(duì)于一項(xiàng)工作完成所需要的時(shí)間,以他的經(jīng)驗(yàn),正常情況來(lái)講三天的判斷是不會(huì)有太大的偏差,我認(rèn)為在實(shí)際工作當(dāng)中,最多可能有人效率高兩天半完成,效率慢一點(diǎn)三天半完成也是正常的。但是交給我來(lái)做,我一天就完成了,我認(rèn)為從一般性角度來(lái)講,是不太正常的,如果說(shuō)我們新人掌握了事半三倍的效率,這個(gè)概率是極低的,所以我認(rèn)為老張之所以生氣,最大的可能性是他對(duì)我工作的不滿意,雖然這個(gè)工作交給我來(lái)做,但是畢竟這個(gè)工作是公司交給老張的,老張會(huì)認(rèn)為這個(gè)工作沒(méi)有完成好,沒(méi)有體現(xiàn)出一個(gè)新人該有的態(tài)度,我只是完成了而已,在這個(gè)過(guò)程中對(duì)工作完成的質(zhì)量沒(méi)有把握好,只是把事情做完了而已;第二如果這個(gè)事情沒(méi)有做好,可能對(duì)公司的效益有一定影響,因此作為老同事來(lái)講他會(huì)非常生氣,當(dāng)然也不排除存在作為我來(lái)講,掌握了一些工作的方法,效率比較高,所以老張很生氣,但是我覺(jué)得這個(gè)概率是非常低的,所以不宜重點(diǎn)考慮。因此我會(huì)這么做:首先第一,跟老張進(jìn)行交流溝通,主動(dòng)找到老張,告訴他我們?cè)谧鲞@個(gè)工作的時(shí)候確實(shí)疏忽了,可能有些地方做得不好,希望他不要因此而影響他的心情,當(dāng)然我們也要拿出具體的行動(dòng)來(lái),我們可以聽(tīng)取老張的意見(jiàn),讓老張帶著我對(duì)于我一天所做的事情進(jìn)行復(fù)盤(pán),對(duì)于做的不到位的地方,及時(shí)進(jìn)行優(yōu)化彌補(bǔ),能夠減小這件事所帶來(lái)的不必要的影響;第二,我認(rèn)為在今后的工作當(dāng)中,對(duì)于一個(gè)工作,一定不能僅僅在時(shí)間上追求完成,更為重要的是要考慮全面,凡事要以更高的質(zhì)量完成好,也只有這樣自己才能不斷的成長(zhǎng),發(fā)揮我對(duì)公司該有的貢獻(xiàn)。

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7.?我認(rèn)為當(dāng)局者迷,旁觀者清,重點(diǎn)在于旁觀者是誰(shuí)。正如小王說(shuō)的,要領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行指正,我認(rèn)為旁觀者是領(lǐng)導(dǎo)和同事,那對(duì)于我們的指正一定是有價(jià)值有意義的,因?yàn)樵诠ぷ髦杏捎谖覀冏鳛橐幻氯?,自身?jīng)歷,視野和格局有一定的局限性,很多問(wèn)題是認(rèn)識(shí)不到的,這個(gè)時(shí)候非常需要領(lǐng)導(dǎo)和同事來(lái)進(jìn)行指正,因此我們?cè)趩挝焕?,在工作中遇到領(lǐng)導(dǎo)同事的批評(píng),應(yīng)該欣然接受,要知道有指正就有成長(zhǎng),就有進(jìn)步;第二,很多時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事可能比較忙,我們對(duì)于一些工作不確定的時(shí)候,我們要及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事尤其是老同事進(jìn)行交流請(qǐng)教,這樣能避免自己出問(wèn)題的概率,少走一些彎路。

小張這句話有一定的道理,因?yàn)槲覀內(nèi)藘A向于肯定自己,當(dāng)然肯定自己自信也是一個(gè)好的面,但是很多時(shí)候如果不去意識(shí)自己的問(wèn)題,不去面對(duì)自己的問(wèn)題,是沒(méi)有什么成長(zhǎng)的,為什么會(huì)去逃避呢,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題往往意味著要去改變自己,要去走出自己的舒適圈,所以說(shuō)人確實(shí)會(huì)傾向于逃避和不面對(duì),但是咱們毛主席講過(guò),批評(píng)與自我批評(píng),所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校紫仍谝庾R(shí)上,要能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行自省,行動(dòng)上要敢于自我批評(píng),敢于作出改變。

小李說(shuō)金無(wú)足赤人無(wú)完人,我認(rèn)為這是對(duì)的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),都不可能是完美的,所以我們?cè)趯?shí)際的工作當(dāng)中,要以這種觀點(diǎn)看待自己,要以這種思維看待身邊的同事,不能覺(jué)得同事有某一兩個(gè)缺點(diǎn)就去否定他,我覺(jué)得這體現(xiàn)出一種包容,是非常好的。但是我不認(rèn)為小李說(shuō)的后半部分是對(duì)的,說(shuō)只要優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)就可以,首先于我們自身而言,我們一定要嚴(yán)于律己,對(duì)于原則性問(wèn)題的缺點(diǎn),是絕對(duì)不能有的,這不可能用量來(lái)進(jìn)行比較,關(guān)鍵問(wèn)題上不能有任何缺陷,比如習(xí)總書(shū)記要求我們?nèi)龂?yán)三實(shí),說(shuō)做人要實(shí)某事要實(shí)做事要實(shí),這是不能打任何折扣的,那這個(gè)缺點(diǎn)可以是我們經(jīng)驗(yàn),能力上有一些缺點(diǎn),這個(gè)是可以的,在業(yè)務(wù)能力上逐步的提升。

我認(rèn)為自身的不足在于第二方面,有些時(shí)候確實(shí)意識(shí)不到自身的問(wèn)題,但是好在我遇到問(wèn)題會(huì)想著積極的改變,不會(huì)想著逃避和不面對(duì),所以今后我到了工作單位,對(duì)于自身的問(wèn)題,要虛心的請(qǐng)假領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓自己不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。

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8.?各位考官,從題干的背景來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)交給我一項(xiàng)工作,主要是由我來(lái)負(fù)責(zé),小王是副手,我們倆應(yīng)該合作好這件事情?,F(xiàn)在匯報(bào)工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找了小王而且表?yè)P(yáng)了小王,但是沒(méi)有找到我,首先第一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了小王,我們應(yīng)該為小王高興,第二我認(rèn)為從領(lǐng)導(dǎo)角度來(lái)講,既然選擇表?yè)P(yáng)小王而且是在匯報(bào)工作的時(shí)候,說(shuō)明我們的工作總體上做得不錯(cuò),如果說(shuō)整體完成度或者有質(zhì)量問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不會(huì)表?yè)P(yáng)任何人,所以在這一點(diǎn)上我沒(méi)有必要過(guò)多的去想領(lǐng)導(dǎo)是不是對(duì)我不滿意,我覺(jué)得這么想是多慮的;第三我認(rèn)為,由于在實(shí)際的工作當(dāng)中,小王作為副手,那么領(lǐng)導(dǎo)在工作的收尾階段,給予一定的鼓勵(lì)和肯定,從小王的情緒上來(lái)講也是非常大的精神動(dòng)力,從這一點(diǎn)出發(fā),我們也要能夠理解領(lǐng)導(dǎo)。因此作為我來(lái)講,我會(huì)這么辦:在小王匯報(bào)完工作之后,可以和小王做一定的交流,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定,我們要替他開(kāi)心,當(dāng)然我們要意識(shí)到工作是沒(méi)有完美的,一定有能夠優(yōu)化和改善的空間,所以我可以跟小王了解一下領(lǐng)導(dǎo)在這一塊有沒(méi)有指出一些問(wèn)題,提出一些建議,或者我和小王可以從我們兩個(gè)人的角度,去理性的分析、總結(jié)一下,這次工作的完成有哪些經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié),便于我們今后做得更好,所以我認(rèn)為我們?cè)趩挝焕飸?yīng)該正確的看待我們的工作,正確看待領(lǐng)導(dǎo)的行為,正確處理和同事的關(guān)系,確保在今后的工作中,既能把工作完成,又能跟所有的同事處理好人際關(guān)系。

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9.?我認(rèn)為在實(shí)際的工作當(dāng)中,其實(shí)寫(xiě)文章是一個(gè)非常重要的能力,結(jié)合我們現(xiàn)在的情況來(lái)看,我們相當(dāng)一部分的領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)能做到領(lǐng)導(dǎo)的位置,寫(xiě)文章的能力都不會(huì)差,毋庸置疑,領(lǐng)導(dǎo)在寫(xiě)文章的能力上是高于我的,雖然這個(gè)題干給我一種錯(cuò)覺(jué),或者想描述一種情況就是我們提交了一篇文章給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)把我們的文章照搬到了雜志上還寫(xiě)上了自己的名字,我認(rèn)為作為我們來(lái)講,沒(méi)必要這樣去想,因?yàn)橛幸粋€(gè)事實(shí)是既定的,那就是領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)文章的能力一定在我之上,所以我要做的:第一,雖然這篇文章很像我的文章,但是可能有些地方有一些微調(diào),這些微調(diào)我們可以看一看,有些地方是比較重要的;第二,對(duì)于這件事情,對(duì)我們自己來(lái)講,最重要的是要想如何把寫(xiě)文章的事情做得更好,今后在單位里可以多寫(xiě)一些文章給領(lǐng)導(dǎo),能夠讓領(lǐng)導(dǎo)給我們提出一些建議,對(duì)文章做出一些調(diào)整,只能這樣不斷的提高自己的能力,能夠爭(zhēng)取在我們單位有更多的文章能發(fā)表在雜志上,這對(duì)于我們單位來(lái)講是非常好的事情。


結(jié)構(gòu)化面試基礎(chǔ)課——小馬哥(適用公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位、三支一扶、人民銀行和煙的評(píng)論 (共 條)

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