奔跑吧,我的哈羅少年——記寶貝第一次參加英式學(xué)校長(zhǎng)跑
前幾天兒子告訴我,學(xué)校因?yàn)橐咔檠悠诹撕镁玫墓_珠海450周年紀(jì)念慈善跑比賽終于要舉行了,還邀請(qǐng)我去一同參加比賽,給他加油鼓勁。
這是寶貝到哈羅珠海上學(xué)后第一次主動(dòng)報(bào)名參加學(xué)?;顒?dòng)。一開(kāi)始我還很疑惑,這個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小家伙,怎么突然一下子對(duì)跑步感興趣了。直到他特別自豪地跟我介紹哈羅慈善跑的歷史和意義。
原來(lái)哈羅慈善長(zhǎng)跑是英國(guó)哈羅學(xué)校為了紀(jì)念學(xué)校創(chuàng)始人約翰·里昂而舉辦的傳統(tǒng)體育及慈善項(xiàng)目,而今年此項(xiàng)活動(dòng)還有另一重要意義,活動(dòng)當(dāng)周,全球其他哈羅成員學(xué)校也將同步舉行慈善長(zhǎng)跑活動(dòng),共同慶祝哈羅建校450周年。

哈羅珠海周年紀(jì)念慈善跑比賽,不僅彰顯了哈羅一直所提倡的價(jià)值理念“勇氣”,給每一位參加活動(dòng)的學(xué)生提供一個(gè)展示他們卓越的表現(xiàn)的舞臺(tái),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)阢懹浌_傳統(tǒng)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)以毅力面對(duì)挑戰(zhàn)。
聽(tīng)著孩子那自豪的語(yǔ)氣,我也不由得跟著自豪起來(lái),對(duì)于孩子的改變和進(jìn)步,也由衷地感到高興。
這次比賽根據(jù)距離的長(zhǎng)短分為三個(gè)組別:分別是8.5KM競(jìng)賽組、4.2KM標(biāo)準(zhǔn)組還有2.1KM的親子組。

孩子自己報(bào)名了標(biāo)準(zhǔn)組,我知道這個(gè)距離對(duì)于以往不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的他來(lái)說(shuō)還是有一定難度的,但是我還是尊重他的選擇。
其實(shí),對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),完成2.1公里甚至4.2公里的長(zhǎng)跑都不容易,不僅需要強(qiáng)健的體魄,還需要心理韌性,在哈羅的教育中,”勇氣、榮譽(yù)、謙和、互助“的四大價(jià)值觀始終貫徹其中,培育孩子堅(jiān)韌的性格,在逆境中也可以?shī)^勇前行,不斷追求卓越。
在比賽現(xiàn)場(chǎng),我看著孩子們互相鼓勵(lì)、奮力奔跑;不管最終是否能夠得到獎(jiǎng)牌,每一個(gè)孩子都為自己能堅(jiān)持下來(lái)而感到開(kāi)心,家長(zhǎng)們也十分欣慰。我想,這才是此次比賽的真正意義,不以競(jìng)技為目的,而是鼓勵(lì)孩子們勇于挑戰(zhàn)自己,磨煉自己的意志。

比賽雖然結(jié)束了,但我相信比賽留給孩子們積極的作用會(huì)一直延續(xù),相信我的寶貝在哈羅珠海能夠越來(lái)越棒!