電子科技大學(xué)

中華人民共和國(guó)教育部直屬高校，由教育部、工業(yè)和信息化部、四川省和成都市共建；位列國(guó)家“雙一流”、??“985工程”、“211工程”，入選“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，為“兩電一郵”成員；是一所完整覆蓋整個(gè)電子類學(xué)科，以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。?

關(guān)于修訂電子科技大學(xué)成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)高等教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)文件的通知
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電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理實(shí)施方案（暫行）

第一章 總則

第一條?為了規(guī)范電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作，保證撰寫質(zhì)量，根據(jù)我校實(shí)際，制定本辦法。

第二條?本辦法適用于參加電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育（含網(wǎng)絡(luò)高等教育、成人高等教育）的本科層次的各專業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生。

第二章 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求

第三條?學(xué)生開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前，必須在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)已完成規(guī)定的課程學(xué)分，學(xué)費(fèi)全部繳納完畢。

第四條?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作一年兩次，時(shí)間為每年的 1 月和 7 月，符合條件的學(xué)生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作，寫作周期（從到成績(jī)發(fā)布）文科為 14 周，理科 16 周。

第五條?學(xué)生的畢業(yè)論文必須進(jìn)行查重和格式檢測(cè)，且核查結(jié)果符合學(xué)校要求。選擇現(xiàn)場(chǎng)答辯的學(xué)生論文查重應(yīng)低于 25%，選擇書面答辯的學(xué)生論文查重應(yīng)低于 30%。格式檢測(cè)結(jié)果差錯(cuò)率應(yīng)在千分之一以內(nèi)。

第六條?指導(dǎo)教師原則上由講師（含相當(dāng)職稱）和講師以上職稱教師出任。聘用以電子科技大學(xué)及學(xué)習(xí)中心師資為主，同時(shí)可面向社會(huì)招聘資質(zhì)符合要求的教師或其它具備同等資格的專業(yè)人士。

第三章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作程序

第七條?確定論文寫作學(xué)生名單

1. 對(duì)具備論文寫作資格的學(xué)生，辦學(xué)單位教務(wù)人員應(yīng)在指定時(shí)間內(nèi)平臺(tái)添加相應(yīng)名單，確保學(xué)生順利開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的寫作。一旦逾期將無(wú)法添加。

2. 未完成論文寫作或者成績(jī)不合格者，若仍在修業(yè)年限內(nèi)，可在下一批次重新申請(qǐng)。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一旦合格，不能再次申請(qǐng)論文寫作。

第八條?繼續(xù)教育學(xué)院或者學(xué)習(xí)中心教務(wù)人員依據(jù)學(xué)生選題，為每個(gè)學(xué)生指定符合條件的指導(dǎo)教師。第九條?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作

1. 選題與開題報(bào)告階段

（1）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始時(shí)必須確定答辯方式。本次答辯方式一旦選定無(wú)法更改。申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)生選擇現(xiàn)場(chǎng)答辯，不申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)生選擇書面答辯。學(xué)習(xí)中心教務(wù)人員可以查看每個(gè)學(xué)生的選擇情況。

（2）學(xué)校的論文題庫(kù)僅作為選題方向的參考，學(xué)生必須根據(jù)自己專業(yè)及工作性質(zhì)自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。

（3）學(xué)生在選題后須完成開題報(bào)告，指導(dǎo)老師評(píng)閱自擬論題和審閱開題報(bào)告，審核通過(guò)的學(xué)生才能開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的寫作。

（4）任務(wù)書和進(jìn)度表由指導(dǎo)老師填寫，不參與查重和格式檢測(cè)。

2.指導(dǎo)過(guò)程階段（初稿、復(fù)稿）

（1）學(xué)生認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理系統(tǒng)中指導(dǎo)教師對(duì)初稿以及復(fù)稿的評(píng)語(yǔ)及指導(dǎo)文件，修改并按時(shí)完成論文初稿、復(fù)稿寫作。初稿有兩次修改機(jī)會(huì)，總共可提交 3 次，復(fù)稿有四次修改機(jī)會(huì)，總共可提交 5 次。如果上一稿件指導(dǎo)老師沒有評(píng)閱再次上傳會(huì)覆蓋原稿件。

（2）學(xué)生必須在復(fù)稿階段的截止日期之前完成最后一稿的查重和格式檢測(cè)。

3. 終稿階段

指導(dǎo)老師在復(fù)稿階段截止后綜合評(píng)審學(xué)生的論文質(zhì)量、查重報(bào)告、格式檢測(cè)報(bào)告，以上三項(xiàng)均符合要求則由指導(dǎo)老師點(diǎn)擊確認(rèn)為終稿，學(xué)生無(wú)需再提交終稿，由此學(xué)生進(jìn)入答辯階段。沒有進(jìn)入終稿的學(xué)生此次論文寫作終止。

4. 論文提交

從選題階段到復(fù)稿階段均有建議完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，雖然不做硬性規(guī)定，但是學(xué)生只有完成各個(gè)階段才有可能進(jìn)入終稿。復(fù)稿時(shí)間一旦截止，隨即進(jìn)入此論文的終稿評(píng)審階段，學(xué)生無(wú)法再提交。

5. 書面答辯和現(xiàn)場(chǎng)答辯

（1）參加書面答辯的學(xué)生，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)上回答指導(dǎo)老師提出的3-5 個(gè)書面問題，指導(dǎo)老師根據(jù)回復(fù)評(píng)定書面答辯成績(jī)并錄入評(píng)審意見。

（2）參加現(xiàn)場(chǎng)答辯學(xué)生，由答辯小組共同評(píng)定現(xiàn)場(chǎng)答辯成績(jī)和答辯小組意見，評(píng)審教師由答辯組長(zhǎng)指定并給出評(píng)審意見。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表中的指導(dǎo)教師評(píng)定意見、評(píng)審意見、答辯意見都由指導(dǎo)教師錄入平臺(tái)，打印后相關(guān)教師簽字確認(rèn)。

第四章 相關(guān)方面職責(zé)分工

第十條

繼續(xù)教育學(xué)院工作職責(zé)

1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作工作的籌劃、組織。

2．制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃。

3．建論題庫(kù)，為學(xué)生選題提供方向。

4．編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作規(guī)范及實(shí)施辦法等相關(guān)文件。

5．督促學(xué)習(xí)中心按時(shí)完成分派任務(wù)。

6. 協(xié)調(diào)并管理指導(dǎo)教師的論文指導(dǎo)工作。

7. 監(jiān)控并輔助指導(dǎo)學(xué)生寫作畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），審核《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表》成績(jī)，保證評(píng)語(yǔ)及成績(jī)完整真實(shí)準(zhǔn)確。

8．發(fā)布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)。

9. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）保存、歸檔。

10. 組織實(shí)施本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作。

第十一條?論文指導(dǎo)教師工作職責(zé)

1. 審核論文自擬題目和開題報(bào)告。

2. 結(jié)合學(xué)生論文選題制定任務(wù)書和進(jìn)度表。

3. 指導(dǎo)學(xué)生正確理解并確定論文題目，輔助收集及運(yùn)用資料，引導(dǎo)構(gòu)建論文框架。

4. 把握論文的基本觀點(diǎn)，對(duì)論文的格式結(jié)構(gòu)、論文質(zhì)量以及政治方向等進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān)。

5. 及時(shí)回復(fù)學(xué)生在論文寫作過(guò)程中遇到的疑難問題。

6. 督促學(xué)生按時(shí)提交論文開題報(bào)告、初稿、復(fù)稿，及時(shí)給出各階段評(píng)語(yǔ)、指導(dǎo)文件及論文最終成績(jī)。

7. 核實(shí)紙介《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表》，并簽名確認(rèn)。

第十二條?學(xué)習(xí)中心工作職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)論文寫作前的學(xué)生動(dòng)員工作及學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育，解讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)政策，協(xié)調(diào)解決論文申請(qǐng)及寫作過(guò)程中的相關(guān)問題。

2. 合理選派指導(dǎo)教師并督促教師的論文指導(dǎo)工作。

3. 組織實(shí)施本單位本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作。

第十三條?學(xué)生職責(zé)

1. 按時(shí)開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作，確定答辯方式。

2. 與指導(dǎo)老師確定具體論文題目，完成開題報(bào)告寫作。

3. 與指導(dǎo)教師或繼續(xù)教育學(xué)院通過(guò)留言功能、教師郵箱等溝通寫作過(guò)程中

遇到的疑難問題。

4. 按照論文寫作規(guī)范及管理辦法的規(guī)定并參照指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)和修改意見，完成論文的各階段稿件。

5. 查詢畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）最終成績(jī)。

6. 遵守學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各項(xiàng)文件規(guī)定，遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信。

第五章 答辯及成績(jī)管理、存檔

第十四條?申請(qǐng)學(xué)位的本科學(xué)生將進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）現(xiàn)場(chǎng)答辯，現(xiàn)場(chǎng)答辯應(yīng)在論文復(fù)稿時(shí)間段截止的兩至三周內(nèi)進(jìn)行，一般在每年的 5 月底和 11 月底進(jìn)行。論文答辯的具體工作將根據(jù)實(shí)際情況組織實(shí)施。

第十五條?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照我?！侗究粕厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）和畢業(yè)答辯的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

第十六條?論文滿分均為 100 分，指導(dǎo)老師對(duì)申請(qǐng)書面答辯的學(xué)生評(píng)定最終成績(jī)按照平時(shí)成績(jī) 30 分、論文質(zhì)量 50 分，書面答辯 20 分；對(duì)申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)答辯的學(xué)生評(píng)定成績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)答辯完成后由答辯小組給出答辯成績(jī)，按平時(shí)成績(jī) 20 分、論文質(zhì)量 50 分、現(xiàn)場(chǎng)答辯 30 分評(píng)定。

第十七條?成績(jī)不合格處理及作弊處罰

1. 學(xué)生在規(guī)定截止日期前，未提交相應(yīng)階段的任何稿件，視為自動(dòng)放棄本批次論文寫作，論文成績(jī)作不及格處理。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須獨(dú)立完成，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有任何抄襲、代寫等作弊行為且情節(jié)嚴(yán)重的，正在撰寫者，取消寫作資格，論文成績(jī)不及格；已經(jīng)評(píng)定成績(jī)者，成績(jī)作廢；已經(jīng)授予學(xué)位的將予以撤銷。

第十八條?電子版畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）終稿由系統(tǒng)自動(dòng)存檔，紙介版由學(xué)生打印交學(xué)習(xí)中心存檔。經(jīng)指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)后的紙介版《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表》一式兩份，由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一蓋章，一份由學(xué)習(xí)中心放入學(xué)生檔案袋中，隨學(xué)籍表等其它檔案資料一起密封后發(fā)放給學(xué)生，一份附在學(xué)籍表后上交學(xué)校檔案館存檔。

第六章 附則第十九條?本方案自下發(fā)之日開始試行。

第二十條?本方案由電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范（試行）

為了規(guī)范我校學(xué)歷繼續(xù)教育本科學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和格式，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制定《電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)本科生畢業(yè)（論文）撰寫規(guī)范》。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成、填寫

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料組成按如下標(biāo)準(zhǔn)：封面→畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書→畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃表→摘要→目錄→正文→結(jié)束語(yǔ)→謝辭→參考文獻(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表一式兩份不裝訂，答辯結(jié)束評(píng)分后由指導(dǎo)教師上交辦學(xué)單位或?qū)W習(xí)中心，由辦學(xué)單位或?qū)W習(xí)中心統(tǒng)一上交總校。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的考核表應(yīng)按要求認(rèn)真填寫打印，手工填寫的內(nèi)容字跡要工整，卷面要整潔。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫的內(nèi)容與要求

（一）一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)通常應(yīng)包括封面、中英文摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、結(jié)束語(yǔ)、謝辭、參考文獻(xiàn)等部分。

1.論文封面：封面由學(xué)校統(tǒng)一制作，封面中題目是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。題目既要準(zhǔn)確地描述內(nèi)容，又要盡可能地精練，一般不宜超過(guò) 20 個(gè)字。題目應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、字符、代號(hào)和公式等。題目語(yǔ)意未盡，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明。

2.中英文摘要及關(guān)鍵詞：摘要又稱內(nèi)容提要，分為中文摘要和英文摘要，一般以 300－500 字為宜。它應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華，具有自含性和獨(dú)立性；語(yǔ)言力求精煉、準(zhǔn)確。摘要后列出作者認(rèn)為有利于檢索和文獻(xiàn)利用的關(guān)鍵詞 3 至 5個(gè)，另起一行置于摘要下方。英文摘要內(nèi)容與中文摘要對(duì)應(yīng)，英語(yǔ)摘要用詞應(yīng)準(zhǔn)確，使用本學(xué)科通用的詞匯；摘要中主語(yǔ)常常省略，因而一般使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；應(yīng)使用正確的時(shí)態(tài)，并要注意主、謂語(yǔ)的一致，必要的冠詞不能省略。英文摘要及關(guān)鍵詞字?jǐn)?shù)：以反映中文摘要內(nèi)容為限，力求精練。

3.目錄：目錄是論文的提綱，一般顯示到三級(jí)標(biāo)題，并標(biāo)注頁(yè)碼，要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。

4.正文：正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主體，應(yīng)真實(shí)全面地反映畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量、工作水平和取得的成果，言之有理，論據(jù)可靠，實(shí)事求是，合乎邏輯，層次分明，簡(jiǎn)練可讀。章節(jié)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，體現(xiàn)闡述內(nèi)容的重點(diǎn)，內(nèi)容之間有嚴(yán)密的邏輯論證關(guān)系。

5.結(jié)束語(yǔ)：結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，以及所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較、本課題尚存在的問題、進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)束語(yǔ)應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。

6.謝辭：謝辭應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是；語(yǔ)言要誠(chéng)懇、恰當(dāng)、簡(jiǎn)短；切忌浮夸之詞。

7.參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。引用他人的成果必須標(biāo)明參考文獻(xiàn)出處。參考文獻(xiàn)限于畢業(yè)生親自閱讀、畢業(yè)論文中明確引用、公開發(fā)表者（如必須引用未公開發(fā)表者可在正文中以文字說(shuō)明）。參考文獻(xiàn)全部列于文后，按正文中先后引用的順序編號(hào)，并在正文引用處右上角注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。

8.附錄：附錄作為主體部分的補(bǔ)充，并不是必需的。如某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、結(jié)構(gòu)圖、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式要求

1.論文封面：論文題目字體為華文中宋小三號(hào)，學(xué)習(xí)中心字體為華文中宋小三號(hào)，指導(dǎo)老師、職稱、學(xué)生姓名、專業(yè)字體為華文中宋小三號(hào)加粗，學(xué)號(hào)字體為華文中宋四號(hào)。

2.中文摘要：“摘要”二字間空一個(gè)漢字空格或 2 個(gè)半角空格，黑體，小三號(hào)，大綱級(jí)別 1 級(jí)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。摘要內(nèi)容中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)

齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅?！瓣P(guān)鍵詞：”宋體小四加粗，其后關(guān)鍵詞中文字體為宋體，西文字體為 TimesNew Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，懸掛縮進(jìn) 4 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅。每一關(guān)鍵詞之間用全角逗號(hào)隔開(，)最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。關(guān)鍵詞前空一空白行。

3.英文摘要：“ABSTRACT”標(biāo)題 Times New Roman，小三號(hào)，大綱級(jí)別 1 級(jí)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。外文摘要內(nèi)容為 Times New Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅。段落中的英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面應(yīng)該有一個(gè)半角空格?！癒eywords:”Times New Roman，小四號(hào)，加粗，其后關(guān)鍵詞為 Times NewRoman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，懸掛縮進(jìn) 4.9 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值20 磅。每一關(guān)鍵詞之間用半角逗號(hào)分開（,）最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

Keywords 前空一空白行。

4.論文目錄：“目錄”二字中間空一個(gè)漢字空格或 2 個(gè)半角空格，黑體，小三號(hào)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。目錄項(xiàng)顯示到 3 級(jí)，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，段前 0 磅，段后 0 磅，固定值 20 磅。

一級(jí)目錄項(xiàng)：中文字體為黑體，西文字體為 Times New Roman，無(wú)縮進(jìn)，左縮進(jìn) 0 字符，右縮進(jìn) 0 字符。

二級(jí)目錄項(xiàng)：中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，無(wú)縮進(jìn)，左縮進(jìn) 2 字符，右縮進(jìn) 0 字符。

三級(jí)目錄項(xiàng)：中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，無(wú)縮進(jìn)，左縮進(jìn) 4 字符，右縮進(jìn) 0 字符。

注意保持頁(yè)碼右對(duì)齊，有前導(dǎo)符，正文修改后注意刷新目錄保持一致。

5.正文：中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅。正文中注意不要出現(xiàn)大片空白。

6.章、節(jié)標(biāo)題：章節(jié)層次編排參考《CY／T 35-2001 科技文獻(xiàn)的章節(jié)編號(hào)方法》，按第一章，1.2，1.2.1 等逐級(jí)遞推；各級(jí)標(biāo)題不得置于頁(yè)面的最后一行。章標(biāo)題中文字體為黑體，西文字體為 Times New Roman，小三號(hào)，大綱級(jí)別1 級(jí)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。題序與標(biāo)題間空 1格。每一章另起一頁(yè)。二級(jí)標(biāo)題中文字體為黑體，西文字體為 Times New Roman，四號(hào)，大綱級(jí)別2 級(jí)，兩端對(duì)齊，無(wú)縮進(jìn)，段前 18 磅，段后 6 磅，固定值 20 磅。題序與標(biāo)題間空 1 格。若兩個(gè)標(biāo)題之間沒有文字，第二個(gè)標(biāo)題的段前距設(shè)置為 0 磅。

三級(jí)標(biāo)題中文字體為黑體，西文字體為 Times New Roman，四號(hào)，大綱級(jí)別3 級(jí)，兩端對(duì)齊，無(wú)縮進(jìn)，段前 12 磅，段后 6 磅，固定值 20 磅。題序與標(biāo)題間空 1 格。若兩個(gè)標(biāo)題之間沒有文字，第二個(gè)標(biāo)題的段前距設(shè)置為 0 磅。四級(jí)標(biāo)題中文字體為黑體，西文字體為 Times New Roman，小四號(hào)，大綱級(jí)別 4 級(jí)，兩端對(duì)齊，無(wú)縮進(jìn)，段前 12 磅，段后 6 磅，固定值 20 磅。題序與標(biāo)題間空 1 格。若兩個(gè)標(biāo)題之間沒有文字，第二個(gè)標(biāo)題的段前距設(shè)置為 0 磅。

7.圖：圖應(yīng)具有“自明性”，即只看圖、圖題和圖例，就可理解圖意。圖應(yīng)分章編號(hào)，如圖 1-1。圖宜有圖題，圖題即圖的名稱，置于圖的編號(hào)之后。圖的編號(hào)和圖題應(yīng)置于圖下方；圖和圖題盡量不要跨接兩頁(yè)。圖題中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，五號(hào)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 6 磅，段后 12磅，固定值 20 磅。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫，圖名后不加標(biāo)點(diǎn)。全文編號(hào)方式應(yīng)統(tǒng)一。可根據(jù)需要加圖注（即圖的注解和說(shuō)明）。圖注中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小五號(hào)，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0行，固定值 20 磅。一般排在圖題下面。

8.表：表應(yīng)具有“自明性”。表應(yīng)分章編號(hào)，如表 1-1。表應(yīng)有表題，表題即表的名稱，置于表的編號(hào)之后。表的編號(hào)和表題應(yīng)置于表上方。如某個(gè)表需要轉(zhuǎn)頁(yè)接排，在隨后各頁(yè)上應(yīng)重復(fù)表的編號(hào)，如“續(xù)表 2-1 XXXX”；且續(xù)表均應(yīng)重復(fù)表頭。全文編號(hào)方式應(yīng)統(tǒng)一。表題用中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，五號(hào)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 12 磅，段后 6 磅，固定值 20 磅。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表中若有附注，附注寫在表的下方，格式為中文字體為宋體，西文字體為Times New Roman，小五號(hào)，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅。

9.公式：公式序號(hào)應(yīng)按章編號(hào)，如(2-1)、(2-2)，公式編號(hào)右端對(duì)齊,與公式間以...連接。公式位置可根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整，以保證格式協(xié)調(diào)和美觀。包含公式的段落行間距可設(shè)置為最小值 20 磅，以保證公式完全顯示。

10.結(jié)束語(yǔ)：標(biāo)題黑體，小三號(hào)，大綱級(jí)別 1 級(jí)，居中無(wú)縮進(jìn)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。結(jié)束語(yǔ)前面不加章編號(hào)。另起一頁(yè)。結(jié)束語(yǔ)文本中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅。

11.謝辭：二字中間空一個(gè)漢字空格或 2 個(gè)半角空格，黑體小三號(hào)，居中無(wú)縮進(jìn)，大綱級(jí)別 1 級(jí)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。謝辭文本中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn) 2 字符，段前 0 行，段后 0 行，固定值 20 磅。

12.注釋和參考文獻(xiàn)：由于論文篇幅較長(zhǎng)，注釋采用腳注方式，在需要注釋處標(biāo)明序號(hào)，序號(hào)加圓圈放在加注處右上角，如①。腳注內(nèi)容中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小五號(hào)，左對(duì)齊，懸掛縮進(jìn) 1.5 字符，段前 0 行，段后 0 行，單倍行距。每頁(yè)注釋序號(hào)均從①開始，不與前頁(yè)的注釋連續(xù)編號(hào)。參考文獻(xiàn)按文中使用的順序列出，并注明文獻(xiàn)的作者、題名、刊物（出版社）名稱、出版時(shí)間、頁(yè)碼等。參考文獻(xiàn)標(biāo)題黑體小三號(hào)，居中無(wú)縮進(jìn)，大綱級(jí)別 1級(jí)，段前 24 磅，段后 18 磅，固定值 20 磅。參考文獻(xiàn)文本中文字體為宋體，西文字體為 Times New Roman，小四號(hào)，兩端對(duì)齊，段前 0 行，段后 0 行，固定值20 磅。

13.頁(yè)眉頁(yè)腳：從論文前置部分摘要開始設(shè)置頁(yè)眉，頁(yè)腳插入頁(yè)碼，用大寫羅馬數(shù)字（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，……）編排；頁(yè)眉為“電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”。頁(yè)眉中文宋體，西文 Times New Roman，五號(hào)，居中。正文部分頁(yè)碼按阿拉伯?dāng)?shù)字（1，2，3，……）重新開始編號(hào)。頁(yè)碼位于頁(yè)面底端居中，采用小五號(hào) TimesNew Roman 書寫。頁(yè)碼數(shù)字兩側(cè)不要加“-”等修飾線。

14.所有未明確要求的英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字和半角標(biāo)點(diǎn)符號(hào)默認(rèn)用 TimesNew Roman 字體。

15.頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距設(shè)置為上下 3 厘米，左右 3 厘米，裝訂線位置左側(cè)，裝訂線 0 厘米。頁(yè)眉邊距 2 厘米，頁(yè)腳邊距 2 厘米。

（三）參考文獻(xiàn)著錄格式要求參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目和格式按《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（

GB/T 7714—2015）的規(guī)定執(zhí)行，幾種主要類型參考文獻(xiàn)示例如下：

（一）專著（圖書）[M]：[序號(hào)]著者．題名：其他題名信息[M]．其他責(zé)任者．版本項(xiàng)．出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼．

[1]曹凌．中國(guó)佛教疑偽經(jīng)綜錄[M]．上海：上海古籍出版社，2011：19.

[2]錢學(xué)森．創(chuàng)建系統(tǒng)學(xué)[M]．太原：山西科學(xué)技術(shù)出版社，2001：序 2-3．

[3]馮友蘭．馮友蘭自選集[M]．2 版．北京：北京大學(xué)出版社，2008：第 1版自序．

（二）期刊論文[J]：[序號(hào)]作者．文獻(xiàn)名[J]．期刊名，年，卷（期）：頁(yè)碼．

[1]李炳穆．韓國(guó)圖書館法[J]．圖書情報(bào)工作，2008，56(2)：6-12．

[2]袁訓(xùn)來(lái)，陳哲，肖書海，等．藍(lán)田生物群：一個(gè)認(rèn)識(shí)多細(xì)胞生物起源和

早期演化的新窗口[J]．科學(xué)通報(bào)，2012，55(34)：3219．

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)[D]：[序號(hào)]作者．論文名[D]．學(xué)校所在城市：學(xué)校名，年份．

[1]馬歡．人類活動(dòng)影響下海河流域典型區(qū)水循環(huán)變化分析[D]．北京：清華

大學(xué)，2011．

[2]劉敬雪．詩(shī)意地棲居，白賁之美——無(wú)印良品設(shè)計(jì)的美學(xué)闡釋[D]．長(zhǎng)春：

東北師范大學(xué)，2019．

（四）報(bào)紙[N]：[序號(hào)]作者．題名[N]．報(bào)刊名，年-月-日(版數(shù))．

[1]丁文詳．?dāng)?shù)字革命與競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化[N]．中國(guó)青年報(bào)，2000-11-20(15)．

[2]張?zhí)锴冢锓?DNA 庫(kù)與生命論理學(xué)計(jì)劃[N]．大眾科技報(bào)，2000-11-12(7)．

（五）論文集[C]：[序號(hào)]著者．論文集名[C]．出版地：出版者，出版年．

[1]中國(guó)社會(huì)科學(xué)院臺(tái)灣史研究中心．臺(tái)灣光復(fù)六十五周年暨抗戰(zhàn)史實(shí)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C]． 北京：九州出版社，2012．

[2]牛志明，斯溫蘭德，雷光春．綜合濕地管理國(guó)際研討會(huì)論文集[C]．北京：海洋出版社，2012．

（六）標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)[S]：[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)制定者．標(biāo)準(zhǔn)名：標(biāo)準(zhǔn)號(hào)[S]． 出版地：

出版者，出版年：頁(yè)碼．[1]全國(guó)信息與文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)．信息與文獻(xiàn) 都柏林核心元數(shù)據(jù)元素集：GB/T 25100-2010[S]．北京： 中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，2010：2-3．

（七）專利[P]：[序號(hào)]專利所有者（申請(qǐng)者）．專利名：專利號(hào)[P]．公告日期．

[1]張凱軍．專利文獻(xiàn)軌道火車及高速軌道火車緊急安全制動(dòng)輔助裝置：201220158825.2[P]．2012-04-05．

（八）檔案、法律文件[A]：[序號(hào)]檔案館名．檔案文獻(xiàn)[A]．出版地：出版者，出版年．

[1]中國(guó)第一歷史檔案館，遼寧省檔案館．中國(guó)明朝檔案總匯[A]．桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2001．

（九）報(bào)告[R]：[序號(hào)]主要責(zé)任者．題名：其他題名信息[R]．出版地：出版者，出版年份：頁(yè)碼．

[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心．第 29 次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)報(bào)告[R]．北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012：84．

（十）專著中的析出文獻(xiàn)：析出文獻(xiàn)指從整個(gè)信息資源中析出的具有獨(dú)立篇名的文獻(xiàn)，比如某論文集中的某一篇文章。其格式為：[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者．析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]．專著主要責(zé)任者．專著題名：其他信息題名．版本項(xiàng)．出版地：出版者，出版年：析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼．（注意符號(hào)“//”，表示“析

出”）

[1]周易外傳：卷 5[M]//王夫之．船山全書：第 6 冊(cè)．長(zhǎng)沙：岳麓書社，2011:1109．

[2]馬克思．政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判[M]//馬克思，恩格斯．馬克思恩格斯全集：第35 卷．北京：人民出版社，2013：302．

（十一）網(wǎng)絡(luò)資源：[序號(hào)]主要責(zé)任者．題名：其他題名信息[EB/OL]．（更新日期）[引用日期]．獲取和訪問路徑．?dāng)?shù)字對(duì)象唯一標(biāo)識(shí)符．

[1]國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)，教育部．博士碩士畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)抽檢辦法[EB/OL]．(2014-01-29)．http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/201402/t20140212_165556.html.

電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和畢業(yè)答辯的有關(guān)規(guī)定

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它與其它教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，也是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)補(bǔ)充、深化和檢驗(yàn)。

一、目的和任務(wù)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)把培養(yǎng)人放在首位，它的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，分析和解決實(shí)際問題的能力，幫助學(xué)生建立正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，進(jìn)一步提高外語(yǔ)水平、寫作水平和使用計(jì)算機(jī)的能力。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使學(xué)生受到專業(yè)技術(shù)人才所必須的綜合訓(xùn)練和獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的確定和安排

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)該面向社會(huì)、面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、面向生產(chǎn)實(shí)際，要堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原則上由各辦學(xué)單位或?qū)W習(xí)中心統(tǒng)一組織，總校隨時(shí)對(duì)各辦學(xué)單位或?qū)W習(xí)中心學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作及質(zhì)量進(jìn)行檢查。

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排：

（1) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間安排：文科不少于 14 周，理工科不少于 16周。畢業(yè)論文的全部工作一般應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前 2 周結(jié)束；

（2) 各辦學(xué)單位或?qū)W習(xí)中心在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前應(yīng)將計(jì)劃上報(bào)學(xué)院。

2、確定課題原則：

(1)符合本專業(yè)的教學(xué)要求，且具有一定的理論水平和對(duì)實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)作用；

(2)符合本專業(yè)的層次和要求；

(3)課題大小適度，具有一定的先進(jìn)性；

(4)有指導(dǎo)教師指導(dǎo)。

3、指導(dǎo)教師任務(wù)：

(1)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，是搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵；

(2)指導(dǎo)教師必須熟悉自己所指導(dǎo)的課題，掌握有關(guān)資料文獻(xiàn)，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

(3)指導(dǎo)學(xué)生擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃，定期進(jìn)行指導(dǎo)和檢查；

(4)審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，作出評(píng)語(yǔ)，指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平給予初步評(píng)分。

4、對(duì)學(xué)生的要求：

(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，學(xué)生應(yīng)通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)一步鞏固、深化并靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)自身分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力和從事科學(xué)研究的方法；

(2)刻苦鉆研、努力創(chuàng)新，要有高度的責(zé)任感，認(rèn)真、獨(dú)立地完成課題；

(3)尊重教師、虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)；

(4)愛護(hù)儀器設(shè)備，勤儉節(jié)約，注意安全；

(5)嚴(yán)禁抄襲、請(qǐng)人代做等弄虛作假行為，違者取消畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容：

(1)查閱文獻(xiàn)和收集資料：通過(guò)查閱中外文獻(xiàn)資料，熟悉本專業(yè)有關(guān)主要的文獻(xiàn)期刊雜志及其查閱方法，完成教師指定的文獻(xiàn)查閱；

(2)選擇及論證方案：培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)各種知識(shí)和查閱的資料，根據(jù)課題的要求選擇方案，進(jìn)行不同方案的比較以及論證確定方案，擬定工作進(jìn)度計(jì)劃；

(3)具體方案的設(shè)計(jì)計(jì)算，確定測(cè)試方法等；

(4)其它有關(guān)內(nèi)容（包括圖紙、表格等）；

(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求主題明確，內(nèi)容清楚，論證嚴(yán)格，文句通順，層次分明，字體端正，表達(dá)確切，一律按照學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)格式打印，總字?jǐn)?shù)不能低于8000 字。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織流程

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作具體應(yīng)包括以下環(huán)節(jié)：任務(wù)的確定和下達(dá)；指導(dǎo)教師的選定；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)施和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的審閱、評(píng)審和答辯；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定。

1、任務(wù)的確定和下達(dá)根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在最后一學(xué)期內(nèi)實(shí)施，具體時(shí)間由各學(xué)習(xí)中心或辦學(xué)單位根據(jù)總校教學(xué)安排和學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)負(fù)責(zé)安排，并將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)要求和日程安排傳達(dá)給各畢業(yè)班學(xué)生，要求學(xué)生按計(jì)劃要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。

2、指導(dǎo)教師的選定

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師由學(xué)校和辦學(xué)單位確定，并由總校備案。指導(dǎo)教師原則上由講師（含相當(dāng)職稱）和講師以上職稱的教師出任；也可以外聘企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，但在整個(gè)指導(dǎo)工作中必須有學(xué)校的專業(yè)教師參加。每個(gè)指導(dǎo)教師原則上最多指導(dǎo) 20 個(gè)學(xué)生。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)施和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫

(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告的基本要求是：主題明確、鮮明，觀點(diǎn)正確；理論聯(lián)系實(shí)際，論證充分，資料詳實(shí)；文字流暢簡(jiǎn)練；邏輯合理、順暢；有一定的獨(dú)到見解。具體要求參見《電子科技大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》。

(2)為達(dá)到以上要求，應(yīng)該對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全過(guò)程嚴(yán)格把關(guān)，具體做法如下：

①論文選題和開題報(bào)告。學(xué)校的論文題庫(kù)僅作為選題方向的參考，學(xué)生必須根據(jù)自己專業(yè)及工作性質(zhì)自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，并圍繞研究方向查找文獻(xiàn)資料，完成開題報(bào)告。指導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生選題評(píng)閱開題報(bào)告，當(dāng)選題和開題報(bào)告均合格時(shí)，學(xué)生才能開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫。

②指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書。指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的選題及開題報(bào)告下達(dá)論文指導(dǎo)任務(wù)書，提出技術(shù)路線、主體內(nèi)容、要解決的主要問題和預(yù)期結(jié)果等。

③撰寫初稿。初稿基本上要確定全文的基調(diào)。初稿完成后，應(yīng)請(qǐng)指導(dǎo)教師通篇審閱，給出修改意見。

④修改論文。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成過(guò)程中，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的初稿、復(fù)稿及時(shí)評(píng)閱并不得少于三次，在初稿階段學(xué)生有兩次機(jī)會(huì)，在復(fù)稿階段學(xué)生有四次修改機(jī)會(huì)。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的審閱、評(píng)審和答辯以及成績(jī)?cè)u(píng)定

本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，都應(yīng)該經(jīng)過(guò)審閱、評(píng)審和答辯三個(gè)步驟，綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)并寫出評(píng)語(yǔ)。其中答辯分為現(xiàn)場(chǎng)答辯和書面答辯兩種形式，需要申請(qǐng)學(xué)位的畢業(yè)生必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。

（一）審閱

學(xué)生將所完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正本包括“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書”、“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃表”按期交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審查并寫出審閱意見，其內(nèi)容包括：

1、設(shè)計(jì)的任務(wù)及份量的完成情況是否符合要求；

2、對(duì)獨(dú)立工作能力、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)水平和所學(xué)的知識(shí)鞏固和靈活應(yīng)用情況的評(píng)價(jià)；

3、設(shè)計(jì)及論文工作中有何創(chuàng)新或采用新技術(shù)的內(nèi)容；

4、工作態(tài)度。在送交評(píng)審前按評(píng)分要求，在學(xué)生《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表》中填寫指導(dǎo)教師意見和平時(shí)成績(jī)。

（二）評(píng)審

指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）認(rèn)真審閱后，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，在學(xué)生《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表》中填寫評(píng)審意見，給出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量成績(jī)，并結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫過(guò)程中的表現(xiàn)、與指導(dǎo)老師的互動(dòng)情況評(píng)定學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，決定其是否能參加答辯。

（三）答辯

答辯分為現(xiàn)場(chǎng)答辯和書面答辯，其中需要申請(qǐng)學(xué)位或者評(píng)選論文優(yōu)秀的學(xué)生必須參加現(xiàn)場(chǎng)答辯，不需要申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)生可選書面答辯。答辯形式一經(jīng)選定不能更改。

一）、現(xiàn)場(chǎng)答辯

1、 答辯小組的組成：由各辦學(xué)單位或?qū)W習(xí)中心組織 3-5 人的答辯指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)答辯工作；

2、學(xué)生答辯時(shí)可寫好書面提綱，用約 5 分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)要報(bào)告如下內(nèi)容：

1)課題的任務(wù)、目的與意義；

2)所采用的原始資料或指導(dǎo)文獻(xiàn)等；

3)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本內(nèi)容及主要方法；

4)成果結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)；

5)其它需要說(shuō)明的問題。

3、答辯提問一般 10 分鐘左右，提問包括：

1)有關(guān)的基本理論、知識(shí)和方法；

2)鑒別其獨(dú)立工作能力等問題。

4、現(xiàn)場(chǎng)答辯完成后，由答辯小組在學(xué)生《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考核表》中寫出答辯意見，評(píng)定答辯成績(jī)，并將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）三部分成績(jī)錄入平臺(tái)，方可向?qū)W生公布。

二）、書面答辯：

申請(qǐng)書面答辯的學(xué)生成績(jī)由指導(dǎo)老師直接評(píng)定。論文指導(dǎo)老師在指導(dǎo)審核學(xué)生論文合格后，給學(xué)生提出 3-5 個(gè)書面問題，指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間提交的書面回復(fù)評(píng)閱出書面答辯成績(jī)。

（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分意見和標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀(90-100 分)

1、能正確綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論，基本知識(shí)和基本技能，獨(dú)立地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，成果良好，并表現(xiàn)出較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，且在某些部分有新的見解或一定的創(chuàng)造性。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容完備、正確，條理清晰，論證嚴(yán)密，語(yǔ)句通順，書寫工整，圖表正確。

3、答辯時(shí)概念清楚，能熟練地、正確無(wú)誤地回答提出的問題。

良好(80-89 分)

1、能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，較好地獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，并具有一定的分析問題和解決問題的能力。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容完備、正確、書寫工整、圖紙齊全、符合要求。

3、答辯時(shí)概念較清楚，基本能正確回答提出的主要問題。

中等(70-79 分)

1、能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，在老師指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，有一定的分析問題和解決問題的能力，無(wú)原則性錯(cuò)誤。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容基本正確、書寫工整、圖表齊全、基本符合要求。

3、答辯時(shí)基本上能回答主要問題。

及格(60-69 分)

1、能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，在老師啟發(fā)下基本完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，分析問題和解決問題的能力較一般。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容基本正確、書寫工整、圖表齊全。

3、答辯時(shí)基本上能回答一般性問題，但有些主要問題模糊不清，現(xiàn)場(chǎng)答辯有些需經(jīng)過(guò)啟發(fā)方能回答。

不及格(60 分以下)

1、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)差，未能達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題所規(guī)定的任務(wù)要求，設(shè)計(jì)中存在著原則性的重大錯(cuò)誤。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)概念不清，圖表不齊全或不符合要求。

3、答辯時(shí)對(duì)主要問題答不出來(lái)，甚至存在原則性錯(cuò)誤，現(xiàn)場(chǎng)答辯有些問題經(jīng)啟發(fā)仍不能回答。

（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀（90-100 分）、良好（80-89 分）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（60 分以下）。

現(xiàn)場(chǎng)答辯和書面答辯滿分均為 100 分。具體評(píng)分細(xì)則如下：

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量（50 分）；

1)條理清晰、內(nèi)容正確，論證嚴(yán)密，有獨(dú)創(chuàng)性（20 分）；

2)數(shù)據(jù)處理、計(jì)算正確（20 分）；

3)語(yǔ)句通順，文字工整，圖表正確（10 分）。

2、答辯（現(xiàn)場(chǎng)答辯 30 分，書面答辯 20 分）：

現(xiàn)場(chǎng)答辯：能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，熟練地作出報(bào)告（20 分）；2)回答問題（10分）。

書面答辯：能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真回復(fù)指導(dǎo)教師的書面問題（20 分）。

3、平時(shí)成績(jī)（現(xiàn)場(chǎng)平時(shí)成績(jī) 20 分，書面平時(shí)成績(jī) 30 分）：

現(xiàn)場(chǎng)答辯平時(shí)成績(jī)：

1)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度認(rèn)真，任務(wù)完成好（10 分）；

2)獨(dú)立工作，分析和解決問題的能力及實(shí)驗(yàn)技能（10 分）。

書面答辯平時(shí)成績(jī)：

1)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度認(rèn)真，任務(wù)完成好（10 分）；

2)獨(dú)立工作，分析和解決問題的能力及實(shí)驗(yàn)技能（20 分）。本規(guī)定自公布之日起實(shí)行。

電子科技大學(xué)應(yīng)用型自考熱門主打?qū)I(yè)

◆本科（專升本）◆

信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、行政管理、電子信息工程

◆?電子科技大學(xué)自考本科學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)條件◆

（一）自考本科畢業(yè)生，其專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的考試課程總平均成績(jī)不得低于65分，計(jì)算總平均成績(jī)的課程不含體育課、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)以及其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

（二）?四川省成人教育（自考、成教、網(wǎng)教）學(xué)位申請(qǐng)已經(jīng)改革，從之前的“四川省統(tǒng)一組織”改為“由各大高校自行組織”，電子科技大學(xué)自考本科英語(yǔ)二合格即可。
（三）畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)或其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié))成績(jī)合格。

（四）自考本科學(xué)生畢業(yè)后只能申請(qǐng)一次學(xué)士學(xué)位。應(yīng)在獲得本科畢業(yè)生證書后兩年內(nèi)提出申請(qǐng)，未通過(guò)者不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。

???外語(yǔ)要求：
【下列所有考試合格時(shí)間都應(yīng)在自考本科生取得學(xué)籍或考籍之后至申請(qǐng)學(xué)位之前】

1.?參加四川省高等教育招生考試委員會(huì)組織學(xué)位外語(yǔ)考試且成績(jī)合格；

2.?參加全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)（PETS-3）及以上級(jí)別筆試成績(jī)合格；

3.?參加統(tǒng)考課程“00015英語(yǔ)（二）”成績(jī)60分以上；

??電子科技大學(xué)應(yīng)用型自考官方授權(quán)校外教學(xué)點(diǎn)?

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