最新!2024上海市“英才計劃”實施安排&時間線正式公布!
英才計劃在上海

上海市科協(xié)、上海市教委根據(jù)《中國科協(xié)辦公廳關(guān)于開展中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃試點工作的通知 (2013) 23號》要求以復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)為參與單位,于2013年4月正式啟動了中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃?(中學(xué)生“英才計劃”) 培養(yǎng)工作2022年起,新增同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)華東理工大學(xué)三所高校培養(yǎng)基地,每年培養(yǎng)人數(shù)增加至180余名。該項目開展十年以來,高校共推薦百余名知名科學(xué)家擔(dān)任導(dǎo)師、執(zhí)行導(dǎo)師,指導(dǎo)優(yōu)秀中學(xué)生開展青少年科技創(chuàng)新課題研究與實踐,累計培養(yǎng)人數(shù)近干人。
如何參加“英才計劃”?
#1?參與對象
上海市2023年9月在校就讀的高一學(xué)生,持有中華人民共和國居民身份證。品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、熱愛科研,對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機其中一門學(xué)科具有濃厚興趣,具有獨立思考能力及科技創(chuàng)新能力。
#2?學(xué)科分類
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機
#3?實施培養(yǎng)高校

#3?選拔培養(yǎng)流程
01、2023年9月23-10月21 前置培養(yǎng)
明確計劃預(yù)期、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)科開題指導(dǎo)
02、2023年11月中上旬 官網(wǎng)申報
提交課題研究計劃書及其他申報材料,選擇學(xué)科及導(dǎo)師,中學(xué)管理員審核推薦
03、2023年11月下旬 筆試
線下分學(xué)科筆試 公布筆試名單及安排
04、2023年12月 高校面試
綜合評估 高校面試
05、2024年1月-12月 正式培養(yǎng)
公布入選名單,組織師生見面會,正式培養(yǎng)
#4?申報方式
(1)所在中學(xué)老師(科技輔導(dǎo)員或其他老師)于當(dāng)年10月底前聯(lián)系英才計劃上海管理辦公室,提交蓋章版注冊材料,開通中學(xué)管理員賬號。
(2)學(xué)生登陸全國官網(wǎng)注冊申報(時間大約在2023年11月)。
*如學(xué)生所在中學(xué)未開通中學(xué)管理員賬號,該學(xué)生將無法通過申報審核。

#3?材料申請清單
1、學(xué)生自薦信
800字以內(nèi),包含但不限于個人成長介紹(以科創(chuàng)為主),對申報導(dǎo)師研究領(lǐng)域發(fā)展的理解和認(rèn)識,期望在英才計劃中得到的指導(dǎo)內(nèi)容,未來規(guī)劃等
2、中考成績單電子版
上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)成績通知單或者直升考試成績證明
3、獲獎證明
區(qū)級及以上,科創(chuàng)或?qū)W科類
4、研究型課題開題報告(重要!)
包括提出的課題名稱、背景及意義、研究內(nèi)容、預(yù)期進(jìn)展及成果、可行性分析、參考文獻(xiàn)等
#7?前置培養(yǎng)期
英才計劃旨在幫助有意向申報“英才計劃”的學(xué)生更好地了解項目的宗旨、目的和基本要求,明確心理預(yù)期,提前學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和必要的科研技能。
英才計劃上海管理辦公室及實施學(xué)校會通過線上通識課、高校宣講會、導(dǎo)師專題報告等,開展前置培養(yǎng)工作,使學(xué)生明確科研方向,做好參與正式培養(yǎng)的準(zhǔn)備。
英才計劃前置培養(yǎng)內(nèi)容
? 五大學(xué)科課題研究計劃指導(dǎo)
? 高校導(dǎo)師名錄及推薦書單
? 五所高校宣講會
2023年上海市英才計劃錄取人數(shù)表
去年進(jìn)入英才面試環(huán)節(jié)的學(xué)生共549人,經(jīng)過五校緊張、嚴(yán)格的評審,最終錄取192名學(xué)生為2023年上海“英才計劃”學(xué)員,從面試到最終入選比例約為35%。去年和前年上海各中學(xué)入選英才計劃的人數(shù)如下:

英才對學(xué)生的年級有嚴(yán)格限制,除繼續(xù)培養(yǎng)的學(xué)生外,僅限新高一學(xué)生申請,申報和入選的機會只有一次!更多內(nèi)容可點擊閱讀原文查看!