同樣是學習數(shù)學,為什么別人可以135+
學數(shù)學一定要明確, 現(xiàn)在正做著的題?? 不一定是考試的題目, 而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法, 因此,要把自己做過的每道題加以反思, 總結一下自己的收獲,要總結出,這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法, 做到知識成片,問題成串, 日久天長構建起一個內(nèi)容與方法的科學的網(wǎng)絡系統(tǒng), 從過往的題目中總結經(jīng)驗?? 多看模型和題型, 才是學習數(shù)學的長久之計。
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