青島農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng):愛(ài)心支教實(shí)踐感悟
? ? ? ? “年年七月有迎新,年年情景卻不同。”今年我們十二位來(lái)自青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“鋅”火相傳小小化學(xué)家赴濟(jì)寧梁山支教團(tuán)的成員懷著激動(dòng)的心,接下了下鄉(xiāng)支教這個(gè)接力棒,踐行“致力化學(xué)科普,助力化學(xué)未來(lái)”的理念,開(kāi)展為期十二天的愛(ài)心支教活動(dòng)。
? ? ? ? ?經(jīng)過(guò)這幾天的支教活動(dòng),對(duì)于學(xué)生我們所需要付出的不僅僅是教授他們知識(shí),更重要的是開(kāi)闊他們的眼界,讓他們能夠通過(guò)支教更多的了解外面的世界,在生活上給予他們正確的鼓勵(lì)與指引,讓其身心健康的發(fā)展。我們向他們開(kāi)設(shè)了“青農(nóng)化學(xué)科學(xué)科普大講堂”化學(xué)科普宣傳、“探索神奇的化學(xué)海洋世界”化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、“筑牢心理防線”暑期防溺水教育、“‘童’心‘童’行建綠色網(wǎng)絡(luò)家園”綠色科學(xué)上網(wǎng)、鄉(xiāng)村振興主題教育等課程,他們是渴望知識(shí)的,吸收掌握的很快,看著自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心之情充溢了我。
? ? ? ? 支教活動(dòng)過(guò)程中的教育是相互的,學(xué)生會(huì)出乎意料的調(diào)皮,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也很差,慢慢來(lái),多點(diǎn)耐心,尤其對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),更重要的是養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。但他們無(wú)一例外都是渴望知識(shí)的,當(dāng)面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)他們收獲知識(shí)的快樂(lè),我感受到其實(shí)受教育的也是我自己,對(duì)于自己也是一次心靈的凈化和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),使我能夠在支教的過(guò)程中強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,將愛(ài)發(fā)揚(yáng)傳承。正如教育家陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這次支教也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)心靈的修行。
? ? ? ? 如果有人問(wèn)我支教有什么意義,支教并沒(méi)有人們鼓吹的那么神圣,我們不可能在短短的幾天教會(huì)他們什么,也根本改變不了什么現(xiàn)狀。但是,我們打開(kāi)了一扇窗戶,讓孩子們看到了外面的世界,認(rèn)識(shí)到了化學(xué)世界的奇妙與美好,多多少少能對(duì)他們產(chǎn)生一些積極的影響,能給那些處于相對(duì)閉塞環(huán)境下的孩子一點(diǎn)點(diǎn)走出去看看世界的動(dòng)力和憧憬。因此,去支教應(yīng)該教會(huì)給孩子的是獨(dú)立面對(duì)生活的積極心態(tài),這才能讓他們真正受益。
? ? ? ? 后來(lái),我意識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,而支教是一顆催化的心。事情太大,我們做的不多,但做出一份,對(duì)這個(gè)世間已留有你的溫暖。我想起在支教前,我期待著自己能像那些電影里的英雄一樣,僅僅一天天就改變他們以后的生活??墒窃谥Ы毯?,我知道我能帶給他們的,是他們平常了解不到的快樂(lè)和新奇,給他們帶來(lái)一些家長(zhǎng)和老師可能忽略給予的鼓勵(lì)和對(duì)未來(lái)的期待。我們也只是這個(gè)世界上最平凡的人,只是我們比這里的孩子要幸運(yùn)一點(diǎn),我們有著相對(duì)優(yōu)越的生活環(huán)境。
? ? ?? 回顧自己這幾天的支教日子,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺喜歡教學(xué)的,和小朋友在一起的日子也很開(kāi)心,甚至一點(diǎn)都不累,并在獲得成就感滿滿的過(guò)程中讓我整個(gè)人都變得自信起來(lái)!或許突然有一天我們發(fā)現(xiàn),在座的孩子們已經(jīng)通過(guò)他們努力,侃侃而談地站在講臺(tái)上,傳授像他們一樣的孩子們知識(shí)。時(shí)光是個(gè)圓圈,不停流轉(zhuǎn)著,這或許就是傳承的意義,教育的意義,薪火相傳,代代相承,一代人有一代人的接力棒,文明才得以延續(xù)。
? ? ? ? 雖然暑假支教活動(dòng)落下帷幕,但我知道,對(duì)我們來(lái)說(shuō),青春不止,科普不息,愛(ài)心支教不止于此,孩子們未來(lái)的路也永遠(yuǎn)不止于此!
