從北服到清美:我如何跨專業(yè)手繪129分高分上岸清美視傳?


張旻
錄取院校|清華大學(xué)
錄取專業(yè)|視覺傳達(dá)
本科院校|北京服裝學(xué)院
本科專業(yè)|公共藝術(shù)
初試 ??|379
政治? ?|67
英語(yǔ)? ?|67
專業(yè)一|116
專業(yè)二|129
“再苦再累我也走過來(lái)了,不管為了應(yīng)試窮盡力氣的我們?cè)谕馊丝磥?lái)多么笨拙,希望大家相信,用心掙出每一分的自己都在發(fā)光?;剡^頭看,走到今天我已經(jīng)比三年前進(jìn)步了很多。考上清華不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。”?
——張旻學(xué)姐

我叫張旻,本科就讀于北京服裝學(xué)院美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)專業(yè),自大一下半學(xué)期時(shí)有了跨專業(yè)考研的想法,大二寒假?zèng)Q定跨考清華美院視覺傳達(dá)。說(shuō)來(lái)慚愧,從大三試考到三戰(zhàn)上岸,我為進(jìn)入清華美院失敗過很多次,作為一個(gè)考了很多年的老考生,在此我有一些心得分享給未來(lái)的你們,希望對(duì)你們有幫助。?



先來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)歷。
因?yàn)槭强鐚I(yè)考生,大二寒假時(shí)期來(lái)到夢(mèng)清學(xué)習(xí)手繪,大三時(shí)期又參加了暑假班,年底參加了清美研究生考試,當(dāng)時(shí)試考報(bào)考的方向是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),幾乎純的裸考情況下,史論拿到了87的成績(jī)(那年過線是80),手繪117(沒有過線)。
2020年初疫情爆發(fā),我正式在家開啟了自己的考研旅程,自己整理了史論筆記,7月參加了夢(mèng)清的暑期班,開學(xué)后每天在學(xué)校的食堂學(xué)習(xí)(當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有圖書館),當(dāng)時(shí)改變了方向報(bào)考了科普視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),由于試考時(shí)只有手繪沒有過線,我把大部分的時(shí)間都放在手繪上,實(shí)踐證明確實(shí)有用,但是其他科目全部是低分過線,以341分的總分失敗的結(jié)束了一戰(zhàn)考研。


2021年畢業(yè)后,在好朋友的鼓勵(lì)和我對(duì)清華的向往下,9月初住進(jìn)了清華大學(xué)照瀾院五區(qū)40號(hào),在校園里奮起再戰(zhàn),今年的心態(tài)好了很多,在清華住的那三個(gè)月是我最快樂的日子,每天去第四教學(xué)樓的公共區(qū)學(xué)習(xí),累了就和好姐妹半夜在小房子里吃吃喝喝,度過了愉快的考研生活,我報(bào)考的方向依舊是科普視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),總分提高了40分,但是手繪有些跑題剛剛120過線,最終幾分之差無(wú)緣復(fù)試。
2022年初,經(jīng)歷完上年的失敗后,從3月到4月幾乎每天都在自我懷疑,昏昏沉沉后決定在一家設(shè)計(jì)公司上班,8月底離職,決定最后一戰(zhàn),又住回了照瀾院五區(qū)四十號(hào),11月底回到內(nèi)蒙古在家隔離備考,12月底參加清美研究生考試,經(jīng)歷完上年科普縮招的情況,這一次報(bào)考的是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),以379分的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試,順利上岸。
這段經(jīng)歷算是很坎坷,時(shí)間也真實(shí)地流逝了,或許能喚起一部分同學(xué)們的共鳴。我有數(shù)次因?yàn)椴粫?huì)應(yīng)試而失敗的經(jīng)歷,所以總結(jié)出一篇經(jīng)驗(yàn)分享,希望大家避免掉我踩過的坑,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,順利上岸。(提示:照搬他人的經(jīng)驗(yàn)不一定適合自己,一定要在他人的經(jīng)驗(yàn)里取其精華,找到適合自己的方法。)?

?政治?
53—68—67
政治的分?jǐn)?shù)在第一年提高后變化不大,先來(lái)講一下第一年失敗的總結(jié),第一年忽略了政治的學(xué)習(xí),開始的時(shí)間比較晚,10月的時(shí)候還在聽徐濤老師的視頻,徐濤老師的課很有意思,但是不適合我,大多時(shí)候知識(shí)聽了一個(gè)快樂什么都沒記住,到后期做肖四肖八時(shí)候知識(shí)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)不上,看到題幾乎都是憑感覺選答案,到考前的一周,我的肖四還沒開始背(當(dāng)時(shí)慌的要命),最后只背了一套,政治大題技巧以及答題規(guī)范什么都不知道,第一年的政治慘烈告終。



第二年吸取了第一年的教訓(xùn),跟了腿姐的全程班,史綱部分的知識(shí)點(diǎn)和毛中特前一部分有關(guān)聯(lián),很容易記混,所以我弄了一個(gè)本子專門把這兩塊的知識(shí)點(diǎn)按時(shí)間邏輯重新自己梳理。極力推薦一下腿姐的技巧班,干貨很多,有選擇題的技巧和大題的答題模版,在聽完課后,大題就可以練起來(lái)了,腿姐的大題講的很好,會(huì)告訴你每一道題如何扣題眼拿到分?jǐn)?shù)。
11月之前跟著腿姐的基礎(chǔ)班打好基礎(chǔ),并且搭配著刷題計(jì)劃,后期會(huì)很輕松,相比于肖1000,腿姐的刷題計(jì)劃考大多題目都是需要分析后才能選出來(lái)的,而肖1000大多都是書上的原話或者是一些細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)。10月底的時(shí)候,我就開始背政治大題的馬原部分了,馬原的部分原理是固定的,大題用不到選擇題也會(huì)用到,提前把馬原部分背完以后,到后期12月真的會(huì)輕松很多心態(tài)也會(huì)更穩(wěn)(屢試不爽)。?

???開始看腿姐的?冊(cè)?還有腿姐的帶背(在喜?拉雅app)這個(gè)階段多刷模擬題,肖?要吃透,每?道選擇題都要吃透(明?對(duì)在哪?,錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的)這個(gè)階段多刷模擬題,腿姐的徐濤的還有其他一些老師都要刷,?題來(lái)記知識(shí)點(diǎn),同時(shí)???份?原的原理在前期也已經(jīng)背完,這樣可以留出更多的時(shí)間來(lái)腿姐的押題班八頁(yè)紙還有肖四的大題。(腿姐八頁(yè)紙極力推薦)在經(jīng)歷完第一年沒有背完的情況下,我的大題開始的很早,在別人還在等肖四的時(shí)候,我已經(jīng)快要背腿姐的八頁(yè)紙了,這個(gè)時(shí)候心題也會(huì)好很多。
第二年我在政治上花了很多的時(shí)間,有時(shí)候會(huì)把一些視頻課刷好幾次來(lái)尋求自己內(nèi)心的安穩(wěn),其實(shí)是沒有必要的,二刷的時(shí)候有的時(shí)候甚至在腦補(bǔ)自己考上的樣子····浪費(fèi)了很多時(shí)間,還是要提高效率,不要為了看視頻而看視頻。

第三年我又忘光了,而且開始的也比較晚,趁著10月前重新過了一遍知識(shí)點(diǎn),之后隨緣刷題,今年的政治題和以往的差別很大,幾乎選擇題押題能押到的很少,推薦一個(gè)小眾的考研政治老師:余峰老師,后來(lái)考完才知道好多考試原題在他的500題里面出現(xiàn)過。今年的政治我的選擇題錯(cuò)了很多,全靠大題拉了回來(lái),大題依舊延續(xù)上年10月底就開始背馬原大題我還是跟著腿姐的八頁(yè)紙,八頁(yè)紙都是答題素材,很好用,根據(jù)腿姐講的答題技巧配合她的答題素材,考場(chǎng)上會(huì)寫的很順,背誦時(shí)我會(huì)把題目單獨(dú)整理出來(lái),一次一次背誦加深記憶,每背一次就會(huì)畫一個(gè)對(duì)勾。



通過這幾次的考試,政治還是一門性價(jià)比比較高的學(xué)科,很好提分,有時(shí)候?qū)懻未箢}的套路和史論是相通的,都是要根據(jù)他的問題,圈出來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行分析,其實(shí)我本來(lái)不是很擅長(zhǎng)說(shuō)話、寫公文,學(xué)了政治之后對(duì)整個(gè)國(guó)家的制度政策有了更清晰的認(rèn)知,寫東西也學(xué)會(huì)有技巧,看到自己答不上來(lái)的題也不至于無(wú)話可說(shuō),這是很重要的技能,政治成為考研四大科目里必考的一門是有道理的。


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?英語(yǔ)?
55—71—67
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,四級(jí)過線的程度,如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的朋友們可以參考一下我第二年提分的經(jīng)驗(yàn)。(建議參考其他高分學(xué)姐)
第一年盲目自信,試考的時(shí)候英語(yǔ)裸考分?jǐn)?shù)49,覺得自己簡(jiǎn)單學(xué)一學(xué)就可以考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),從暑假時(shí)候才開始刷真題,在11月前只是把真題閱讀單純的過了一次,每天沒有走心的機(jī)械式的背著單詞,沒有認(rèn)真的分析每一道題錯(cuò)的原因,只是為了刷題而刷題,到12月時(shí)候,完形填空直接放棄,隨便背了幾篇英語(yǔ)作文就上考場(chǎng)了,結(jié)局可想而知。
第二年我正視自己英語(yǔ)不足的問題,3月回到學(xué)校準(zhǔn)備畢設(shè)時(shí)候,就開始手機(jī)墨墨背單詞+田靜老師公眾號(hào)的每日一句。我不要求自己看完就記得,只是養(yǎng)成一種背單詞的習(xí)慣,慢慢就找到了單詞之間的規(guī)律。
畢業(yè)后又開始了刷真題,給英語(yǔ)每天分配的時(shí)間很多,英語(yǔ)一和英語(yǔ)二我都會(huì)做,每天兩篇閱讀一篇完形,閱讀做完以后跟著考研真相分析每一道題,單有錯(cuò)題的閱讀篇目我也不會(huì)全篇精翻,而是僅分析錯(cuò)題定位句和題干、選項(xiàng)之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,分析干擾選項(xiàng)陷阱。完形最初跟的是易熙人老師的課,易老師的完形填空課講的很細(xì),每一道題都講的很清楚,很適合打基礎(chǔ)用。第二年我的方法非常應(yīng)試,可以幫我花費(fèi)最少的時(shí)間快速提高分?jǐn)?shù),避免再一次踩第一年的坑。
9月后,每天一篇閱讀,把真題里面的單詞摘抄出來(lái),每天早上起來(lái)會(huì)花十幾分鐘來(lái)復(fù)習(xí),同時(shí)開始整理作文,10月底和馬原同時(shí)進(jìn)行背誦,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不好,不敢保證閱讀能拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),所以主觀題部分能拿到的分?jǐn)?shù)一定是要拿到的。二刷完形時(shí)候,聽了趙楠楠老師的蒙題(推薦),楠楠老師的技巧會(huì)幫你在考試時(shí)間不足的情況下完形不至于拉分。
作文開始的比較早,后期11月底到考試會(huì)很省力,后期背的東西真的量很大,要準(zhǔn)備政治押題,要學(xué)史論,要積累手繪模版,時(shí)間很緊張,早點(diǎn)開始會(huì)在后期多出來(lái)時(shí)間去補(bǔ)自己的弱項(xiàng)。



第三年基本還是延用第二年的方式,開始正式準(zhǔn)備依舊是9月,第三年我沒有看大量的看課,在9-11月份我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在單詞上,堅(jiān)持用墨墨背單詞刷單詞。10月底開始背作文,12月安排??迹ǚ浅V匾?,考試過程中我按分值比分配考試時(shí)間,答題順序是作文40mins,閱讀65mins,新題型15mins,翻譯18mins,完形15mins,最后留出一部分時(shí)間再次分析不確定的閱讀選項(xiàng),用對(duì)應(yīng)原則或出題人思維反復(fù)分析,保證丟失不必要的分?jǐn)?shù)。



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?史論?
87—105—122—116
史論成績(jī)第一年處在一個(gè)剛剛過線的分?jǐn)?shù),有一些雷區(qū)大家記得要避免,應(yīng)屆時(shí)候一腔熱血,從12月份開始整理史論筆記,自己整理筆記可以極大地提高自己的背誦效率,也可以避免大面積的同質(zhì)化,真正實(shí)現(xiàn)用自己的語(yǔ)言復(fù)述擴(kuò)充。就是因?yàn)榇蠹叶枷胫痴b,才導(dǎo)致一年比一年卷面雷同。在4月初的時(shí)候,我就把世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史和中國(guó)中國(guó)工藝美術(shù)史還有設(shè)計(jì)的故事的筆記都整理好,還搞了兩本打印筆記出來(lái)。看著好像很努力的樣子,但是筆記整理的沒有重點(diǎn),每一個(gè)細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)我都整理(比如什么諾瓦茜托運(yùn)動(dòng)),沒有站在一個(gè)大的時(shí)代背景下來(lái)看每一次設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng),只是單單專注于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)本身。


強(qiáng)烈推薦整理筆記使用語(yǔ)音輸入和拍照文字識(shí)別兩種辦法結(jié)合的方式,整理筆記這件事不應(yīng)該花費(fèi)太多時(shí)間(比如我自己慢慢吞吞的整理快兩個(gè)月)。語(yǔ)音輸入就是把想要摘抄的文字對(duì)著手機(jī)讀出聲,相當(dāng)于朗讀一遍,手機(jī)自動(dòng)把語(yǔ)音轉(zhuǎn)化成電子版文字,印象也會(huì)更加深刻。對(duì)于大段的文字,著急的情況下也可以選擇直接拍照文字識(shí)別,反正文字識(shí)別也會(huì)有些標(biāo)點(diǎn)空格錯(cuò)誤,檢查的過程也就相當(dāng)于又一次記憶的發(fā)加深。
5月到11月,一直在瘋狂背自己的筆記,來(lái)來(lái)回回背了10幾次,背到一個(gè)字不落的那種程度,然后默寫了一些前幾年的考題(類似于論述青花瓷起源發(fā)展很基礎(chǔ)的題),事實(shí)證明都是既浪費(fèi)了大量的時(shí)間又是無(wú)用功,在12月中去夢(mèng)清??嫉臅r(shí)候,靈活的題型我完全不會(huì),甚至緊張到連青花瓷的名次解釋都忘記了,簡(jiǎn)答題和論述題的框架完全不會(huì),死背書上的知識(shí)讓我看到一個(gè)靈活的題只會(huì)寫名詞解釋或者是時(shí)代背景。(一定要避免死背書)



第二年痛定思痛,回到學(xué)校準(zhǔn)備畢設(shè)期間對(duì)于自己框架感太差、筆記知識(shí)點(diǎn)瑣碎且非常龐雜的問題進(jìn)行重新梳理。第二年的筆記整理我更加重視明晰的邏輯框架,在大框架的基礎(chǔ)上補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)和延展的設(shè)計(jì)案例。例如中工史先以斷代的方式,在時(shí)代背景的前提下,從文化角度構(gòu)建知識(shí)框架。再?gòu)墓に囬T類的角度梳理具體的知識(shí)細(xì)節(jié)。從橫向與縱向兩種方向構(gòu)建知識(shí)體系。?設(shè)計(jì)史以時(shí)代背景為線,以每一次設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)為時(shí)間截點(diǎn)分章節(jié)梳理知識(shí)。每個(gè)章節(jié)構(gòu)建小的邏輯脈絡(luò),加上第一年背了數(shù)次,在沒有刻板背誦我就記住了70%的內(nèi)容,在實(shí)際模考中也容易提出論點(diǎn)加以例證,靈活運(yùn)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

簡(jiǎn)答和論述部分,我按照大類進(jìn)行每一個(gè)專題論據(jù)和論點(diǎn)的整理,比如考椅子類的簡(jiǎn)答就可以分成單件作品分析和兩件作品對(duì)比(如上圖)、名人名言類、設(shè)計(jì)五大關(guān)系類、綠色生態(tài)類、中工圖片分析類等等,因?yàn)橐恍┱摀?jù)和論證部分可以通用,按照大類別歸類每一道題,省時(shí)省力,且背誦的內(nèi)容會(huì)有一部分重疊,也節(jié)約了時(shí)間。
拓展案例部分的收集可以把視野放的寬一些,第二年的備考期間,我參考了同濟(jì)大學(xué)的史論題,他們考題很靈活也很新穎,從他們的考題中了解到一些當(dāng)代設(shè)計(jì)大師以及一些國(guó)際大獎(jiǎng),如建筑類的普里茲克獎(jiǎng)案例就很好用,可以從多個(gè)方面進(jìn)行:綠色、可持續(xù)、以人為本、設(shè)計(jì)情感化需求等都可以用來(lái)論證,算是一個(gè)比較萬(wàn)能的案例。還有通過看各種期刊、各類公眾號(hào)等等。但是沒有辦法保證看過所有的知識(shí),所以在遇到像今年簡(jiǎn)答題這樣偏于拓展的題目時(shí),可以轉(zhuǎn)換一下想法,圈出題干中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞提煉簡(jiǎn)答的主旨,找到相對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)再對(duì)具體題目進(jìn)行分析。
結(jié)構(gòu)和邏輯也是很重要的一項(xiàng),在后期看各種論文的時(shí)候,會(huì)有意把論文中的結(jié)構(gòu)和邏輯整理出來(lái)寫在本子上,最后整理出一套屬于自己答題的邏輯,比如以縱向時(shí)間為邏輯等等。同時(shí)也可以準(zhǔn)備一些萬(wàn)能套話,在寫自己不熟悉的領(lǐng)域也要有話可說(shuō)、結(jié)構(gòu)和邏輯通順。
11月初的時(shí)候,我在淘寶上買了自主命題用的答題紙,每周兩個(gè)簡(jiǎn)答一個(gè)論述,給自己模擬、卡時(shí)間做卷子,這樣能幫找到考試時(shí)的狀態(tài),同時(shí)也是在不斷復(fù)習(xí),在答題紙上寫的次數(shù)很多,同時(shí)也避免了錯(cuò)別字這個(gè)問題,在考場(chǎng)上我基本不會(huì)有錯(cuò)別字,而且不用打格子就可以寫的很規(guī)整。
最后向大家強(qiáng)烈安利夢(mèng)清的史論課程。黃學(xué)長(zhǎng)的課程我后兩年一直跟著,他課程里所有的建議從沒有泛泛而談,說(shuō)什么多看論文之類沒用的廢話,他會(huì)調(diào)理清晰地教授如何寫出一篇優(yōu)秀的考研論述,一句句話分析,教你如何說(shuō)明、如何說(shuō)理、如何舉例,教你如何處理文章邏輯、潤(rùn)色語(yǔ)句。



第三年剛開始備考時(shí)候突然增加了美術(shù)史的內(nèi)容,一邊復(fù)習(xí)之前的設(shè)計(jì)史,一邊慢慢吞吞的看美術(shù)史的內(nèi)容(避雷:一定要提前看,最后考試我都沒記住美術(shù)史的內(nèi)容)依舊延用上年的方法,11月開始大量的在答題紙上練習(xí),但是忽略了名詞解釋的內(nèi)容,今年的名詞解釋基本都是一頓亂寫的,大家還是要背一些名詞解釋的。


從這三年的史論備考,總結(jié)一下準(zhǔn)備過程就是,先至少要把最基本的概念記住,思路理清,把基礎(chǔ)分抓牢,整理好寫作的框架結(jié)構(gòu),論點(diǎn)論據(jù)論證要寫好,再去拓展知識(shí)面。前期的工作是打基礎(chǔ)、做鋪墊;后期工作是縱觀全局、爭(zhēng)取高分。(記得要???,再推薦一下黃學(xué)長(zhǎng)的史論課)
?手繪?
117—128—120—129
最后是手繪經(jīng)驗(yàn)的分享,手繪我本身有一定的基礎(chǔ),但是分?jǐn)?shù)卻不盡人意有一年卡線。我認(rèn)為,在擁有必須的刻畫能力后要考慮的不僅是畫的好不好,更要想畫的對(duì)不對(duì)。完成手繪等同于完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目,目的是解決人的需求,換而言之我認(rèn)為,扣題比畫面效果更重要,效果的好壞影響小范圍的分?jǐn)?shù)浮動(dòng),而與主題的相關(guān)性則直接決定了過不過線的問題。這不僅是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),也是我多年考試血淚的教訓(xùn)。
第一次試考過后,我應(yīng)屆期間把全部精力都集中在手繪上,實(shí)踐證明是有用的,我?guī)缀跛锌荚嚤车母遄佣际?020年積累下來(lái)的,糾正了很多手繪的誤區(qū),以至于后兩年一直在啃自己的老本。第一年,手繪從12月初開始練習(xí),當(dāng)時(shí)馬克筆都不會(huì)用,嘗試過很多風(fēng)格,在暑假去夢(mèng)清上課之前,每周都在畫畫,那時(shí)候也不知道畫的對(duì)不對(duì)好不好,就一直在臨摹,我的臨摹要求很高,都是要完全一樣的,在臨摹期間也學(xué)會(huì)了馬克筆的運(yùn)用以及色彩的搭配。對(duì)于單體元素的練習(xí)我?guī)缀鯖]有,因?yàn)樵剡€是要用在畫面里的,畫的單體很多卻不知道如何運(yùn)用這就是問題(和史論一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用)所以我的畫從一開始就是整張。




手繪每個(gè)人的基本條件不一樣,也沒有什么快速技巧,通俗一點(diǎn)就是多練習(xí)。在夢(mèng)清的暑假班之后,其實(shí)當(dāng)時(shí)還沒有完全懂考試的要求,還是在埋頭苦畫,和之前不一樣的是,我開始注重參考一張圖片后要進(jìn)行元素的替換來(lái)進(jìn)行切題,不是像之前一樣完全照搬臨摹。在9月中的時(shí)候,和我一起備考的好朋友給我看畫,她幫我分析完暑假班以后的畫面優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我才真正對(duì)于手繪有了新的認(rèn)識(shí),可能是開竅了吧哈哈哈,之后的手繪就很順了。(在此感謝兩位學(xué)長(zhǎng))
手速這方面我沒什么建議,我的手速?gòu)拈_始時(shí)候就很快,最快的一次3小時(shí)畫一張彩圖、一個(gè)書籍封面、一套表情包、一張黑白畫、兩個(gè)logo。手速靠平時(shí)大量的練習(xí)會(huì)越來(lái)越快的。
手繪畫一張畫其實(shí)挺花時(shí)間的,一不小心一天就過去了,而且還經(jīng)常畫砸,推薦一個(gè)改畫技巧,可以把畫完的畫掃描到ipad里面,用procreate在上面進(jìn)行改色,比重新畫一張來(lái)的更快。同時(shí)也可以用ipad畫一些小色稿,在積累色彩構(gòu)圖的同時(shí)也不至于忘記手繪的感覺。


第二年我太自信了,暑假之前基本沒怎么畫畫,暑假之后一個(gè)月畫兩筆,十月份才開始認(rèn)真學(xué)著用馬克筆畫畫,一周畫半張,多一點(diǎn)時(shí)間給手繪都覺得在浪費(fèi)時(shí)間,要不是第二年機(jī)智去夢(mèng)清11月每周上手繪課,我的手繪就被我作死到120。這種作死的行為大家千萬(wàn)不要效仿,不管是基礎(chǔ)好還是零基礎(chǔ),都盡早準(zhǔn)備,后期沖刺手繪來(lái)不及再去恢復(fù)繪畫狀態(tài)了。


第三年手繪,在最后兩個(gè)月恢復(fù)了一下顏色,重新把第一年的構(gòu)圖復(fù)習(xí)了一下就上考場(chǎng)了。
這三年的手繪備考,總結(jié)一下其實(shí)就是,應(yīng)試能力是最重要的,在極短的時(shí)間內(nèi),緊扣題目,體現(xiàn)設(shè)計(jì)基本功:構(gòu)圖、塑造、色彩等能力即可。扣題要極為明確,因?yàn)橐坏┍慌卸樘最},結(jié)果不佳。像上文所說(shuō)扣題比畫面效果更重要,與主題的相關(guān)性則直接決定了過不過線的問題,畫面細(xì)節(jié)是最后再考慮的。
由此可知:1扣題、2畫面打效果、3畫面塑造、4畫面細(xì)節(jié)。


?心態(tài)?
其實(shí)最重要的,是心態(tài)。?
這三年的備考我的心態(tài)發(fā)生了極大的變化,在我第一年備考時(shí),有著一股子狠勁,靠著強(qiáng)大的意志力,背下所有的知識(shí)。這個(gè)過程既漫長(zhǎng)又痛苦,最后結(jié)果也不盡人意。
失敗的第一年短暫的悲傷了那么一會(huì)兒,畢業(yè)后在清華照瀾院里重整旗鼓,我的好朋友也一直鼓勵(lì)我,在第四教學(xué)樓最后一周陪我備考,刷她的飯卡吸收上岸好運(yùn),在我累的時(shí)候一起在出租屋里半夜吃夜宵···快樂的備考日子讓我的心態(tài)發(fā)生了變化,我開始有意識(shí)地調(diào)整它。其實(shí)復(fù)習(xí)是可以沒有那么痛苦的,我不再死死盯著心中所想所愿,而是專注于我當(dāng)下正在干的事情??鞓返膫淇计陂g一直堅(jiān)信自己肯定能考上,往往希望越大失望越大,幾分之差與復(fù)試失之交臂。
伴隨接下來(lái)就是昏昏沉沉的三戰(zhàn),也聽到了各種聲音,鼓勵(lì)的話一句也聽不進(jìn)去,勸退的話卻刻在心里忘不掉(不要在 意別人的眼光,加油。),大概自閉了有一個(gè)月天天都在哭,后期甚至因?yàn)檫^敏還進(jìn)了兩次急癥,雖然經(jīng)歷很痛苦,其實(shí)也為第三年的“良好的心態(tài)”打下基礎(chǔ),其實(shí)說(shuō)實(shí)話就是變佛了····,不再執(zhí)著于每天學(xué)的量,也不看進(jìn)度,完全按照自己的生物鐘一直歪曲發(fā)展,開始半夜3、4點(diǎn)睡,下午睡醒后開始吃飯,吃飽了以后幾乎下午5點(diǎn)才開始學(xué)習(xí),累了就和一起還在備考的朋友聊聊天看看搞笑視頻,每天都很輕松。
考試的bug:考完英語(yǔ)陽(yáng)了····,在戶籍地考研,每一場(chǎng)考試的教室還有旁邊的人都不一樣,會(huì)遇到各種奇葩事件真的很影響考試,最悲傷的就是手繪,考到一半突然發(fā)燒,還好畫的快,但是只畫了一張?zhí)崆?0分鐘就出去了,出考場(chǎng)以為自己要掛了,回家時(shí)候還踩不動(dòng)油門···還好還好沒掛····
心態(tài)真的是決定考研能否成功的重中之重。即便在考研過程遇到很多問題,遇到別人的否定,但不要懷疑自己。
這三年真的很感謝陪在我身邊的家人研友,這里特別感謝亦師亦友的楊學(xué)長(zhǎng)、陳學(xué)長(zhǎng),教我史論的梁老師、藍(lán)老師,每到考研后期的時(shí)候,我們每天都會(huì)聊天,互相加油鼓勵(lì),很大程度上緩解了彼此的焦慮(一個(gè)人倒下了,還會(huì)有另一個(gè)人支棱著)。

復(fù)試:
手繪今年6小時(shí),要刷掉一半的人(進(jìn)25要13)太卷了,考的還是我?guī)缀鯖]有畫過的內(nèi)容···考完以為自己掛了。作品集最重要沒有之一,尤其像我這樣跨專業(yè),一定要盡早準(zhǔn)備。面試我是去夢(mèng)清線下模擬(一定要模擬),模擬完才知道自己緊張起來(lái)舌頭都會(huì)打結(jié),線下沒有那么嚴(yán)肅,我的英語(yǔ)(一定要好好學(xué)英語(yǔ))問題沒有答上來(lái)還逗笑了老師,面試很快就結(jié)束了,老師們沒有為難我。



再苦再累我也走過來(lái)了,不管為了應(yīng)試窮盡力氣的我們?cè)谕馊丝磥?lái)多么笨拙,希望大家相信,用心掙出每一分的自己都在發(fā)光?;剡^頭看,走到今天我已經(jīng)比三年前進(jìn)步了很多??忌锨迦A不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),復(fù)試結(jié)束后睡不著的那幾個(gè)夜晚,反復(fù)回想起的那些不甘、后悔也都是真實(shí)的。我會(huì)繼續(xù)往前走,繼續(xù)變得更好。

古之立大事者
不惟有超世之才
亦必有堅(jiān)忍不拔之志
恰如張旻學(xué)姐
考研路上的三年時(shí)光
每一個(gè)相伴星辰的畫畫的夜晚
都是最終考入清華園的見證
正如張旻學(xué)姐所說(shuō)
再苦再累我也走過來(lái)了
不管為了應(yīng)試窮盡力氣的我們
在外人看來(lái)多么笨拙
希望大家相信
用心掙出每一分的自己都在發(fā)光
回過頭看,走到今天
我已經(jīng)比三年前進(jìn)步了很多
考上清華不是終點(diǎn)
而是新的起點(diǎn)
祝愿張旻學(xué)姐在未來(lái)
能夠在清華園收獲
充實(shí)快樂的校園時(shí)光
成為更好的自己
閃閃發(fā)光
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