這次為大家提供的備課資料是蔣軍晶老師的《指向語(yǔ)文要素：蔣軍晶統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》電子版+配套課件，包含1-6年級(jí)六本及一本古詩(shī)詞，共七本。

相信小學(xué)語(yǔ)文老師對(duì)蔣老師都很熟悉，我自己每次公開(kāi)課都會(huì)看一下蔣老師是否上過(guò)，觀看學(xué)習(xí)。

這套書(shū)里的教學(xué)設(shè)計(jì)，都是指向“語(yǔ)文要素”的。“語(yǔ)文要素”是應(yīng)時(shí)而生的一個(gè)概念。它幾乎是和統(tǒng)編版教材同步出現(xiàn)的。到底什么是“語(yǔ)文要素”呢？語(yǔ)文教材編寫(xiě)組的專(zhuān)家們是這樣解釋的：“語(yǔ)文要素”應(yīng)該理解為“語(yǔ)文學(xué)習(xí)要素”，既包括語(yǔ)文知識(shí)，也包括語(yǔ)文能力，還包括語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。同時(shí)，統(tǒng)編版語(yǔ)文教材編寫(xiě)組的專(zhuān)家們把“語(yǔ)文要素”分解成若干知識(shí)或能力訓(xùn)練點(diǎn)，由淺入深、由易及難地分布并體現(xiàn)在“單元導(dǎo)引”“課前導(dǎo)語(yǔ)”“課后習(xí)題”“語(yǔ)文園地”“習(xí)作設(shè)計(jì)”中。這套書(shū)里的教學(xué)設(shè)計(jì)是閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)，不涉及“口語(yǔ)交際”“習(xí)作”“綜合性學(xué)習(xí)”，主要從“單元導(dǎo)引”“課前導(dǎo)語(yǔ)”“課后習(xí)題”中去尋找由“語(yǔ)文要素”分解出來(lái)的知識(shí)或能力訓(xùn)練點(diǎn)。

暫且介紹到這里，更具體的內(nèi)容，感興趣的老師可以自己搜搜看關(guān)于這本書(shū)的介紹。

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