?一、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃

I.考試范圍

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)及外科護(hù)理學(xué)。護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)占30%（其中護(hù)理學(xué)導(dǎo)論占10%，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)占20%）、內(nèi)科護(hù)理學(xué)占40%、外科護(hù)理學(xué)占30%。

II.答題方式及時(shí)間：閉卷、筆試、180分鐘

III.試題分值：300分

IV.題型結(jié)構(gòu)及比例

選擇題（單選）80題每題1.5分，共120分

選擇題（多選）30題每題2分，共60分

簡(jiǎn)答題6題，每題10分，共60分

論述題3題，每題20分，共60分

V.考試目標(biāo)及內(nèi)容:

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

【考試目標(biāo)】

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)是護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程，包括兩部分內(nèi)容：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論與基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)。

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論考試目標(biāo)是掌握護(hù)理學(xué)基本概念、常用相關(guān)理論、護(hù)理程序、常用護(hù)理理論、護(hù)

患關(guān)系與溝通等；基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)考試目標(biāo)是掌握滿(mǎn)足患者基本需要的基本理論知識(shí)和基本操作技能。

1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（22年3月－22年7月)

仔細(xì)閱讀指定參考書(shū)目的內(nèi)容，包括4本書(shū)，要求復(fù)習(xí)全面，學(xué)習(xí)新知識(shí)的知識(shí)，對(duì)教材具有初步的掌握和了解，梳理清楚教材的邏輯框架，做好課后習(xí)題和專(zhuān)題訓(xùn)練。（弄懂+基礎(chǔ)記憶）

2、強(qiáng)化提高階段（22年7月－22年9月上旬）

本階段，對(duì)指定參考書(shū)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，難點(diǎn)內(nèi)容深入思考和理解，尤其是概念性的內(nèi)容。同時(shí)不斷翻閱和研究歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，以結(jié)合促進(jìn)復(fù)習(xí)的效率。（做題，串講，鞏固）

3、沖刺階段（22年9月－22年12月）

梳理所有知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論。主要是練習(xí)專(zhuān)題、做題、模擬。這個(gè)階段主要是結(jié)合歷年真題，總結(jié)的重點(diǎn)和模板，尋找可能的出題點(diǎn)，把知識(shí)用熟?？偨Y(jié)一些答題套路，調(diào)整心態(tài)應(yīng)考。（做題、整理、模擬、調(diào)整心態(tài)）

二、參考資料

護(hù)理第六版課本

期末復(fù)習(xí)題

其他學(xué)校考研真題

三、學(xué)習(xí)方法解讀

1．參考書(shū)的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解每單元內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀護(hù)理知識(shí)內(nèi)容。

（2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。建議通過(guò)思維導(dǎo)圖梳理內(nèi)容，也可用此方法進(jìn)行背誦?？梢栽诿客硭斑M(jìn)行某一單元知識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理，構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

2.學(xué)習(xí)筆記的整理方法

（1）通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書(shū)的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。但看書(shū)一定要看仔細(xì)，課本上的每一個(gè)插圖、表格都有可能會(huì)是一個(gè)考點(diǎn)。

（2）做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。沒(méi)必要追求筆記一定多么整齊，一定要把知識(shí)轉(zhuǎn)換為自己的知識(shí)，方便可記的話(huà)比整整齊齊的筆記更有用

3．真題的使用方法

認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化?？蓪⒈拘Ｕ骖}系統(tǒng)梳理，再加上其他學(xué)校護(hù)理綜合真題，找到各科重點(diǎn)考點(diǎn)。

四、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

應(yīng)屆生實(shí)習(xí)與考研如何平衡？

1.可以提前和帶教老師溝通好，一般老師都會(huì)很支持大家考研，不忙的時(shí)候會(huì)讓看書(shū)，但注意分清時(shí)機(jī)！

2.可以提前一天寫(xiě)一些單詞，專(zhuān)業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，或者把習(xí)題裁成小份裝在口袋里，隨時(shí)隨地能背

3.護(hù)基內(nèi)容可以通過(guò)臨床中的操作培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)把相關(guān)的知識(shí)回顧復(fù)習(xí)，輪轉(zhuǎn)哪個(gè)科室可以先復(fù)習(xí)這部分的內(nèi)容，在臨床中可以看的一些疾病的典型表現(xiàn)，護(hù)士給予的護(hù)理措施，翻閱病歷病人的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查、確診方式、手術(shù)方式，都有助于記憶。

個(gè)人備考心得：

備考前期可能覺(jué)得每天學(xué)習(xí)很充實(shí)，但到后期可能會(huì)覺(jué)得壓力很大，而且這種狀態(tài)會(huì)持續(xù)好幾個(gè)月，直到真正上岸。但是可以緊張、可以崩潰、但是不能被自己嚇倒?？佳姓娴南裨诤谖葑永锵匆路?，不知道自己洗的干不干凈，也不知道什么時(shí)候能天亮，所以只能把這件衣服反反復(fù)復(fù)地洗，在黑暗中等待黎明。

其實(shí)除了研究生學(xué)歷，考研帶給考研人更多的是心態(tài)上的磨練，讓我們更勇敢、更有韌勁、更加成熟的去面對(duì)這個(gè)世界，并且這種品質(zhì)將伴隨我們的一生。祝大家都能成功上岸，成為更好的自己。

以上為部分節(jié)選復(fù)習(xí)指導(dǎo)，新祥旭為每個(gè)學(xué)員制定針對(duì)性一對(duì)一授課計(jì)劃，本文由岑老師整理發(fā)布xxxedu66，未經(jīng)授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載！