【閱前提示】本篇出自『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』，此版叢書是“數(shù)理化自學(xué)叢書編委會(huì)”于1963-1966年陸續(xù)出版，并于1977年正式再版的基礎(chǔ)自學(xué)教材，本系列叢書共包含17本，層次大致相當(dāng)于如今的初高中水平，其最大特點(diǎn)就是可用于“自學(xué)”。當(dāng)然由于本書是大半個(gè)世紀(jì)前的教材，很多概念已經(jīng)與如今迥異，因此不建議零基礎(chǔ)學(xué)生直接拿來(lái)自學(xué)。不過(guò)這套叢書卻很適合像我這樣已接受過(guò)基礎(chǔ)教育但卻很不扎實(shí)的學(xué)酥重新自修以查漏補(bǔ)缺。另外，黑字是教材原文，彩字是我寫的注解。

【山話嵓語(yǔ)】『數(shù)理化自學(xué)叢書』其實(shí)還有新版，即80年代的改開版，改開版內(nèi)容較新而且還又增添了25本大學(xué)基礎(chǔ)自學(xué)內(nèi)容，直接搞出了一套從初中到大學(xué)的一條龍數(shù)理化自學(xué)教材大系列。不過(guò)我依然選擇6677版，首先是因?yàn)?677版保留了很多古早知識(shí)，讓我終于搞明白了和老工程師交流時(shí)遇到的奇特專業(yè)術(shù)語(yǔ)和計(jì)算模式的來(lái)由。另外就是6677版的版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)極小，即使出版社再版也只會(huì)再版80年代改開版。我認(rèn)為6677版不失為一套不錯(cuò)的自學(xué)教材，不該被埋沒在故紙堆中，是故才打算利用業(yè)余時(shí)間，將『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』上傳成文字版。?

第五章光度學(xué)

【山話||? 本系列專欄中的力單位達(dá)因等于10??牛頓；功的單位爾格等于10??焦耳；熱量的單位卡路里等于4.186焦耳；電荷的單位靜庫(kù)（1庫(kù)倫=3×10?靜庫(kù)）；電勢(shì)的單位靜伏等于300伏特。另外這套老教材中力的單位常用公斤、克等，但如今是不允許的，力是不能使用質(zhì)量單位的?！??

§5-5光度計(jì)

【01】利用照度第一定律，我們可以比較和測(cè)定光源的發(fā)光強(qiáng)度。如圖5·8所示，讓兩個(gè)光源 S? 和 S? 分別垂直照射在一個(gè)紙片的兩個(gè)側(cè)面上，調(diào)節(jié)紙片的位置，使紙片兩面的照度相等（E?＝E?），設(shè) S? 和 S? 的發(fā)光強(qiáng)度分別是Ⅰ? 和Ⅰ?，這時(shí)候它們離開紙片的距離分別是 r? 和 r?，根據(jù)照度第一定律?；又有?，∴?，或 ? 。r? 和 r? 是可以測(cè)量的，如果Ⅰ? 是已知的標(biāo)準(zhǔn)光源的發(fā)光強(qiáng)度，那么，待測(cè)光源的發(fā)光強(qiáng)度Ⅰ? 就可以從上面的公式中求出來(lái)。如果Ⅰ? 不是標(biāo)準(zhǔn)光源，通過(guò)這樣的方法，也可以比較出發(fā)光強(qiáng)度Ⅰ? 是Ⅰ? 的幾倍。

【02】但是，要憑眼睛的觀察來(lái)比較紙片兩面的照度是不容易做到很準(zhǔn)確的，所以，一般是用一種比較光源發(fā)光強(qiáng)度的儀器——光度計(jì)來(lái)進(jìn)行比較。光度計(jì)的型式很多，這里介紹一種簡(jiǎn)單的光度計(jì)——焦利光度計(jì)，它的構(gòu)造如圖5·9所示。它是由兩塊長(zhǎng)方體的石蠟塊迭合而成的，中間夾著一層錫箔，使從側(cè)面射來(lái)的光線不能從一塊石蠟穿到另一塊石蠟中去，這樣，光度計(jì)的兩塊石蠟塊就各只能被一側(cè)的光源所照明。調(diào)節(jié)石蠟塊的位置，直到看上去兩塊石蠟被照明的程度相等，好象是一整塊石蠟一樣，這時(shí)候再量出兩個(gè)光源分別到錫箔間的距離 r? 和 r?，就可以按照前面所說(shuō)的方法來(lái)計(jì)算出待測(cè)光源的發(fā)光強(qiáng)度了。

【03】上面這種光度計(jì)還是通過(guò)視覺的比較來(lái)測(cè)定光源的發(fā)光強(qiáng)度的。還有一種可以客觀地測(cè)定出照度大小的光度計(jì)，稱做勒克司計(jì)，從這種勒克司計(jì)中能夠直接讀出被測(cè)地方照度的大小。為了保護(hù)青年學(xué)生的視力，學(xué)校里可用勒克司計(jì)來(lái)檢查教室的采光和照明是不是合乎需要。攝影的時(shí)候所用的曝光計(jì)（又稱做曝光表）也是一種勒克司計(jì)，用它來(lái)測(cè)定被攝對(duì)象的照度，從而便于正確地確定攝影的曝光時(shí)間。

習(xí)題5·1~5·5

1、什么是光源的發(fā)光強(qiáng)度？什么是光通量和照度？它們的符號(hào)、單位各是什么？光通量和照度的單位又各是怎樣規(guī)定的？

2、照度第一定律和第二定律的內(nèi)容是什么？它們各在怎樣的條件下才適用？

3、一個(gè) 100 燭光的電燈，掛在離開桌面 1.5 米高的地方，這時(shí)候如果在燈下面的桌面上閱讀，是不是合乎標(biāo)準(zhǔn)照度的要求？【44.4勒克司＜50勒克司，不合乎要求】

4、要在標(biāo)準(zhǔn)照度下的工作臺(tái)上書寫，問應(yīng)該把一盞 48 燭光的電燈吊在工作臺(tái)上方多高的地方？【0.8米】

5、在桌面中心的正上方 80 厘米處掛一盞 25 燭光的電燈，求桌面中心的照度和桌面上離電燈 100 厘米遠(yuǎn)處的照度。【39勒克司，20勒克司】

6、已知甲乙兩光源相距 70 厘米，甲光源的發(fā)光強(qiáng)度是 16 燭光，當(dāng)光度計(jì)移到離甲光源 40 厘米的時(shí)候，光度計(jì)的兩塊蠟塊具有同樣的亮度。問乙光源的發(fā)光強(qiáng)度是多少燭光？【9燭光】