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基于微信小程序的校園二手物品交易平臺的設(shè)計與實現(xiàn)-計算機(jī)畢業(yè)設(shè)計源碼+LW文檔

2022-10-12 21:47 作者:計算機(jī)畢業(yè)設(shè)計大神888  | 我要投稿

一、選題的意義、目的、主要內(nèi)容和主要研究方法:

1、研究目的和意義

目的:設(shè)計一個同學(xué)們能自由發(fā)布和瀏覽求購或賣出商品信息的校園二手交易小程序,解決信息的不流通以及傳統(tǒng)二手商品信息交流方式的笨拙等問題。

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意義:在大學(xué)校園里,存在著很多的二手商品,但是由于信息資源的不流通以及傳統(tǒng)二手商品信息交流方式的笨拙,導(dǎo)致了很多仍然具有一定價值或者具有非常價值的二手商品的囤積,乃至被當(dāng)作廢棄物處理?,F(xiàn)在通過微信小程序的校園二手交易平臺,可以方便快捷的發(fā)布和交流任何二手商品的信息,并且可以通過留言方式進(jìn)行深一步的交流??梢詫⒁恍┩瑢W(xué)們平時不用的東西變廢為寶,而且在整個交易的過程中可以發(fā)動同學(xué)們的商業(yè)思維,如何將自己的物品賣到好的價格。同時賣東西的同學(xué)也得到了一定的經(jīng)濟(jì)收入,買東西的同學(xué)也可以買到物美價廉的東西。

2、本課題的主要研究內(nèi)容及擬采取的技術(shù)路線、試驗方案

??? 基于微信小程序校園二手交易平臺,用HTML超文本標(biāo)記語言,CSS設(shè)計頁面基礎(chǔ)樣式,javascript設(shè)計頁面動態(tài)效果,Java后臺服務(wù)器的開發(fā),MySQL數(shù)據(jù)庫操作語言。

3、實現(xiàn)的可行性論證:

1、操作可行性分析

基于微信小程序的二手交易平臺是根據(jù)人們買賣商品,購物的習(xí)慣的流程設(shè)計的,小程序在微信中,前臺操作人員會使用手機(jī)即可。且界面友好,多處人性化的彈窗提示,熟悉流程十分方便快捷,功能能夠滿足用戶需求且相關(guān)工作人員的素質(zhì)滿足操作要求。所以在操作上是可行的。

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2、經(jīng)濟(jì)可行性分析

校園二手交易平臺是本人的畢業(yè)設(shè)計作品,開發(fā)過程中,僅需要一臺電腦,開發(fā)需要的軟件成本也較低,所以在開發(fā)上,經(jīng)濟(jì)是可行的。

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3、技術(shù)可行性分析

用HTML超文本標(biāo)記語言,CSS設(shè)計頁面基礎(chǔ)樣式,javascript設(shè)計頁面動態(tài)效果,Java后臺服務(wù)器的開發(fā),MySQL數(shù)據(jù)庫操作語言?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源豐富,遇到困難可以網(wǎng)上查詢,問老師同學(xué),所以在技術(shù)上是可行的。

4、主要的研究方法:

基于微信小程序的二手交易平臺使用B/S架構(gòu)(瀏覽器/服務(wù)器模式)。是將核心部分集中在服務(wù)器端,簡化了小程序的開發(fā)、維護(hù)和使用,小程序只需要同數(shù)據(jù)進(jìn)行交互。

且在校的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了css,html,JavaScriptJava等語言,數(shù)據(jù)庫的連接,也為項目的開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。

由于實踐經(jīng)驗缺乏,技術(shù)之間的貫通也比較欠缺,遇到不會的地方,我會去網(wǎng)上學(xué)習(xí),查閱相關(guān)的資料,向老師同學(xué)請教,來加深對知識的理解。

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二、參考文獻(xiàn)綜述:

[1]? 校園二手交易平臺小程序的設(shè)計與實現(xiàn) 陳鎮(zhèn)欣 張明慶 盧宇立 中山大學(xué)新華學(xué)院信息科學(xué)學(xué)院

[2]? 校園跳蚤市場 許一靖 李英杰 韓潤心 曹俊杰 李鵬宇 郭趁趁 河南科技大學(xué)信息工程學(xué)院

[3]? 基于微信小程序的校園二手書籍交易平臺設(shè)計與實現(xiàn) 李沛熹 朱曉君 姜建 肖承翀 馮新煒 江西理工大學(xué)軟件工程學(xué)院

[4]? 校園二手交易平臺的構(gòu)建——以安徽建筑大學(xué)為例 畢懷奇 王瑞東 安徽建筑大學(xué)

[5]? 大學(xué)校園二手平臺營銷方式的分析 陳景艷 田倩楠 劉麗萍 哈爾濱理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

[6]? 校園二手交易平臺問題與對策 丁傳虎 安徽財經(jīng)大學(xué)財政與公共管理學(xué)院

[7]? C2B2C模式下互聯(lián)網(wǎng)二手交易平臺的物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化研究 趙文心 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)

[8]? 分享經(jīng)濟(jì)中二手交易平臺信任機(jī)制的實證研究 王德春 北京郵電大學(xué)

[9]? 校園二手交易網(wǎng)問卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 王丹 北京工業(yè)大學(xué)

[10]綠色校園背景下的校園二手交易平臺 胡思思 馬詩豪 姜美 湖南第一師范學(xué)院

[11]高校二手物品交易系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 郭鵬 南昌大學(xué)

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三、進(jìn)度安排:

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畢業(yè)設(shè)計(論文)各階段名稱

起? ? ? 止? 日? 期

1

提交開題報告

2021年11月22日-11月28日

2

填寫中期檢查表

2021年12月19日

3

外文文獻(xiàn)翻譯

2022年3月10-12日

4

完成論文初稿

2022年3月15日前

5

完成第一次查重

2022年3月11-4月4日

6

提交畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯稿(含查重報告)

2022.4.19 -2021.4.23

7

畢業(yè)設(shè)計(論文)第一輪答辯。

2022年4月10日

指導(dǎo)教師意見:

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?????????????????????????????????????????????? ? 指導(dǎo)教師簽名:

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教研室審查意見:

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教研室主任簽名:

年?? 月?? 日

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