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陽光語言學(xué)校的老師觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多的家長在察覺孩子語言表達(dá)異常的時候，就習(xí)慣到網(wǎng)上找答案，經(jīng)過各種推理分析后，再總結(jié)出一些方法與孩子進(jìn)行時間。然而語言矯正并不是我們想象的那么簡單的，它需要足夠的時間、耐心以及專業(yè)的方法才行。否則，有可能讓家長和孩子白忙活，甚至?xí)哟髮⒆拥牟涣加绊憽?原因如下：

1、慢點(diǎn)說，別著急

這句話是生活中說的比較多，也運(yùn)用得最廣的。例如：孩子突然緊張、激動的時候，家長就會和孩子說：“別著急，慢點(diǎn)說”。家長這么說就是希望能夠降低孩子的緊張情緒，讓孩子平復(fù)心情。但是這種看起來是鼓勵的說法對有的孩子來說并不管用，尤其是口吃的孩子。因?yàn)檫@么說看似在鼓勵，但卻是在暗示“你說話說的不好”，所以孩子理解的就是否定句，而非肯定句。

2、你是不是要說……

還有部分家長對孩子各方面都很了解，有的時候不需要孩子說家長就會搶答，然而，這種搶答方式卻會給孩子的語言發(fā)育帶來不好的影響。陽光語言學(xué)校的老師建議家長，當(dāng)孩子在表達(dá)的時候，如果出現(xiàn)語頓，那么可以先讓孩子思考一會兒之后，如果還是說不出來，家長就可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提示，讓孩子自然過渡到下一句話。

雖然目前網(wǎng)絡(luò)資源豐富，我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取很多知識，但是對于語言矯正來說，我們不建議家長自己在家給孩子進(jìn)行矯正，倒不是說網(wǎng)上分享的方法不好，而是語言干預(yù)對于語言障礙的孩子來說是一項(xiàng)專業(yè)性非常強(qiáng)的事情，并不是我們想象的那么簡單。有的時候家長的方法不對，那么很有可能會導(dǎo)致孩子的語言發(fā)育不進(jìn)反退，那就得不償失了。

因此，陽光語言學(xué)校的老師建議家長，當(dāng)孩子出現(xiàn)語言障礙的時候，不要過于溺愛孩子，覺得孩子太不容易了，也不要責(zé)罵孩子，最好的辦法就是保持一顆平常心，鼓勵孩子，正常的與孩子交流，讓他們放松情緒的去表達(dá)，語言矯正的事情就交給專業(yè)的機(jī)構(gòu)來做，這樣反而會有效果。