?模擬試題?

某村的糖人手藝惟妙惟肖，遠(yuǎn)近聞名，但近年來從事這一行業(yè)的人越來越少，技藝即將失傳。為了吸引當(dāng)?shù)厍嗄耆藗鞒性擁?xiàng)手藝，作為ZF相關(guān)部門的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你會采取哪些措施?

中公解析

1.分析解決當(dāng)前問題的必要性：

現(xiàn)在隨著農(nóng)村年輕人的外出勞動力日漸減少，我國很多傳統(tǒng)技藝沒人傳承，甚至有的已經(jīng)消失，比如糖人制作就是一種。這對于我們國家來說無疑是一種巨大的財富損失。所以說只有動員更多的傳承人，把它們傳承下去才能發(fā)揮它的文化價值，也能帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.采取有效措施：

(1)調(diào)研了解。首先我會通過實(shí)地拜訪的方式去尋找一下，該村目前還有多少從事過糖人加工的老藝人，他們都有什么樣的拿手作品。并找到村子里技術(shù)相對比較好的傳承人，通過傾聽他們的描述、現(xiàn)場展示和查閱相關(guān)資料，了解這項(xiàng)糖人技術(shù)的特點(diǎn)、難點(diǎn)、失傳的原因，并以文字和視頻的形式進(jìn)行記載，方便后期學(xué)習(xí)。

(2)廣泛宣傳。其次我會開展各種形式的宣傳活動，除了傳統(tǒng)的廣播、海報等宣傳形式之外，更多地會用一些技能比拼、優(yōu)秀作品評選或者電視專題分享、短視頻大賽等參與性互動性較強(qiáng)的形式進(jìn)行，讓大家更加了解糖人技術(shù)，知道他的文化價值、未來前景，以便吸引更多有志青年人的關(guān)注。

(3)技術(shù)創(chuàng)新。再次我還會邀請一些老手藝人共同參與技術(shù)探究，把傳統(tǒng)糖人手藝與現(xiàn)代化的科技、當(dāng)前新的文化熱點(diǎn)相融合。讓作品的內(nèi)容不再只有以往的十二生肖而是融入更多現(xiàn)代化的元素創(chuàng)作更多新型的作品拓寬其消費(fèi)市場;制作過程也一改以往的由制作者吹氣換成機(jī)器打氣或消費(fèi)者自己參與吹氣等方式。

(4)政策鼓勵。最后我還會向上級申請相應(yīng)的政策補(bǔ)貼。比如，設(shè)立專項(xiàng)的基金對參與糖人技藝傳承并想創(chuàng)業(yè)的青年人給予創(chuàng)業(yè)資金補(bǔ)貼，舉辦免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等，掃除創(chuàng)業(yè)路上的障礙幫助他們實(shí)現(xiàn)從技藝傳承向經(jīng)濟(jì)價值轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)青年人傳承的動力。

3.總結(jié)：

我相信通過以上的努力，會讓更多的年輕人了解我地的糖人技術(shù)，喜歡上糖人技術(shù)，并參與到該項(xiàng)技藝的傳承之中，把糖人創(chuàng)作作為該村的一張文化名片。