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非法本上岸人大法學(xué)院物證技術(shù)學(xué)方向：理科生的福音

2022-08-23 15:00 作者:知行法學(xué) 0人讀過 | 我要投稿

前言

雖然題目是“理科生的福音”，但是今年由于保研名額變化等原因，物證技術(shù)大概率不會再從考研也即統(tǒng)考中招錄，因此可能并不是真正的理科生福音。此時發(fā)布兩篇物證技術(shù)方向經(jīng)驗貼，主要目的有三：一是告訴大家今年考研準(zhǔn)備物證技術(shù)的同學(xué)，請及時根據(jù)情況調(diào)整方向；二是告訴明年保研或者考研選擇這個方向的考生，可以看一下經(jīng)驗貼，增長經(jīng)驗；三是宣布一個好消息，知行法學(xué)聯(lián)手南部某985高校化學(xué)材料學(xué)院副教授，明年將為大家推出物證技術(shù)方向的筆記和材料，涵蓋大學(xué)物理化學(xué)等基礎(chǔ)理科，助力知行法學(xué)“再造高峰”。

原諒我想要做一個標(biāo)題黨。由于很多同學(xué)誤以為本科學(xué)習(xí)的并非法學(xué)專業(yè)只能報名法碩（非法本）方向。其實事實并不是這樣的，非法本的同學(xué)也是可以直接報名法學(xué)學(xué)碩的，而非法本的同學(xué)備考法學(xué)學(xué)碩的某些方向甚至是有著天然的優(yōu)勢的。正如我下面想要介紹的中國人民大學(xué)訴訟法的其中一個小方向——物證技術(shù)學(xué)。

由于物證技術(shù)學(xué)是一個比較冷門的學(xué)科，所以我要先給大家介紹一下這門學(xué)科是什么，什么樣的人適合選擇這門學(xué)科，等大家先明白這門學(xué)科是什么，再介紹針對這門學(xué)科應(yīng)當(dāng)如何備考。

首先，我們需要注意的是物證技術(shù)學(xué)在中國人民大學(xué)法學(xué)類里被分在訴訟法門類，屬于訴訟法的02方向，而01方向包括刑事訴訟法、民事訴訟法和證據(jù)學(xué)。以2022年中國人民大學(xué)法學(xué)院公布的擬招生人數(shù)為例，01方向包括三個小方向共擬招生6人，而02方向只有物證技術(shù)學(xué)研究方向擬招生5人。可見物證技術(shù)學(xué)在中國人民大學(xué)法學(xué)院訴訟法方向并非是不受重視的方向，甚至在招生數(shù)量上還占有一定是的優(yōu)勢。

其次根據(jù)中國人民大學(xué)法學(xué)院公布的學(xué)碩培養(yǎng)方案來看（學(xué)院公示的最新的培養(yǎng)方案是2013級的），訴訟法01方向的學(xué)生和02方向的學(xué)生僅在學(xué)科基礎(chǔ)課中有2-3門必修課的區(qū)別，而01方向和02方向的基本學(xué)習(xí)年限均為兩年。這個培養(yǎng)方案可以說給了準(zhǔn)備備考物證技術(shù)學(xué)的學(xué)子們一顆定心丸，大家無需擔(dān)心，盡管初試科目的不同，研究生學(xué)習(xí)期間并沒有什么太大的區(qū)別，頂多就是兩三門必修課不同。等到最后拿到碩士畢業(yè)證的時候或者報名定向選調(diào)等考公考編時專業(yè)代碼也是和普通的訴訟法方向一樣的“030106”。

以上的兩段文字主要是想讓同學(xué)們初步了解這門學(xué)科的所屬分類和培養(yǎng)模式，同學(xué)們大可放心，物證技術(shù)學(xué)并不是一個冷僻的學(xué)科，也并不是個就業(yè)差勁的學(xué)科，它只是一門由于了解人數(shù)過少而隱藏在招生目錄中的一門學(xué)科。那么了解這門課的人為什么那么少，在標(biāo)題中我為什么又要說它是理科生的福音呢，那就聽我細(xì)細(xì)道來。

物證技術(shù)學(xué)雖然處于訴訟法學(xué)學(xué)碩的分類中，但它的考察模式并不是類似于其他方向七選三的考察模式。物證技術(shù)學(xué)考察的業(yè)務(wù)課一，也就是考研初試第二天上午考察的那門專業(yè)課是624物證技術(shù)學(xué)；業(yè)務(wù)課二，也就是第二天下午考察的那門是807普通物理和普通化學(xué)。初試第一天考察的科目和其他所有學(xué)碩所考察的科目相同都是政治和外語，外語可以選擇英語（一）、俄語、日語、德語或者法語。

由于學(xué)習(xí)法學(xué)方向的本科生大多數(shù)人高中學(xué)習(xí)的都是文科，就算是高中學(xué)習(xí)的是理科，很多人誤以為807所考察的方向會很難就放棄了，而理科生們本就不了解法學(xué)有哪些分類，草草聽信機構(gòu)的鼓吹就投奔入法碩的海洋而錯過了這門學(xué)科。我在本科期間就沒有學(xué)習(xí)過普通物理和普通化學(xué)，但就我備考和考試當(dāng)天的感受來看，擁有高中的物理化學(xué)基礎(chǔ)就足夠備考了，807普通物理和普通化學(xué)卷中考察的知識點中有超過一半的高中物理化學(xué)知識，而另一半物理化學(xué)知識在科學(xué)的學(xué)習(xí)下也并不需要過多的時間就可以掌握，拿出高中時候面對物理化學(xué)的自信，而且如果你本科期間就幸運的學(xué)過普通物理或者普通化學(xué)學(xué)科，那就更是如虎添翼，807方向的備考對你來說就估計相當(dāng)于大學(xué)期末考試的難度。

624物證技術(shù)學(xué)是專業(yè)課備考中唯一需要背的一門課，而這門課的參考書僅有一本，中國人民大學(xué)出版社出版的物證技術(shù)學(xué)（第五版），全書僅有430頁，書中還有很多插圖和過渡頁，實際上需要背誦的頁數(shù)甚至還可以再縮減，全書共8編，三十四個章節(jié)，每編介紹各個物證技術(shù)小類的結(jié)構(gòu)體系都是類似的，給我們的背誦降低了很多的難度。背誦的時候也可以關(guān)注文字間的邏輯順序和關(guān)鍵詞，老師閱卷時并不需要我們一字不落的背誦某段的內(nèi)容，可以用關(guān)鍵詞加上自己的理解進行敘述，根據(jù)我的考試得分也能看出，老師針對這門課的背誦并沒有像法碩那么苛刻，只要言之有理，注意每道題需要的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵的得分點即可。這就很符合理科生的思維方式和背書習(xí)慣了，我這個幾乎本科期間都沒怎么背過書的人也可以掌握這本書的得分點，我相信后來備考的你們也能把握住每一編的邏輯結(jié)構(gòu)，624這門課并不難。

簡要介紹完物證技術(shù)學(xué)初試科目有哪些后，我們可以看一下物證技術(shù)學(xué)的復(fù)試線是多少。除2022年法學(xué)復(fù)試線是分專業(yè)和科目劃分的，訴訟法學(xué)01方向是375分，而訴訟法學(xué)02方向是365分。2021年以前物證技術(shù)學(xué)方向一直是和其他方向一起劃分?jǐn)?shù)線的，2021年是370分，2020年是365分。由于物證技術(shù)學(xué)考查科目807是理科，從進入復(fù)試名單的成績中也可以看出807得到高分是相對容易的，將624科目的得分與623科目（也就是除物證技術(shù)學(xué)外考察的科目）橫向?qū)Ρ龋?24的均分也是相對較高的。但是，需要注意的是，中國人民大學(xué)法學(xué)院劃定的外語和政治的小分是比較高的，2022年外語和政治最低分?jǐn)?shù)線均為60分，而2021年英語最低分?jǐn)?shù)線劃在65分。外語和政治的分?jǐn)?shù)線對于物證技術(shù)學(xué)方向的考生一直是不小的考驗，經(jīng)常有考生滿足復(fù)試總分線但是沒有過英語或者政治的小分，2021年甚至有總分三百九十多分的同學(xué)小分沒過而與人大失之交臂。

進入復(fù)試后，物證技術(shù)學(xué)方向的復(fù)試辦法與其他方向并沒有什么特殊性。2022年考研復(fù)試分為專業(yè)課筆試、外語小組面試、專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試。復(fù)試時專業(yè)課的參考書還是和初試時624考察時所用的參考書相同，還是那本藍(lán)色的物證技術(shù)學(xué)。復(fù)試時外語和專業(yè)課最低要求也是必須及格，當(dāng)然這些也都是后話了，等到同學(xué)們進入復(fù)試再了解也不遲。

下面我將分科目對物證技術(shù)學(xué)專業(yè)的備考做出詳細(xì)的講解。

政治

有關(guān)考研政治的經(jīng)驗貼有很多，在這里我就簡要說說我覺得最重要的幾個方面，具體細(xì)致的考研政治學(xué)習(xí)方法我就不班門弄斧了。眾所周知，北京地區(qū)的公共課給分比較嚴(yán)苛，屬于考研中的“旱區(qū)”，特別是政治得到高分還是比較困難的。但是政治分為主觀題部分和客觀題部分。主觀題可能由于批卷地區(qū)給分情況的不同而有“水區(qū)”、“旱區(qū)”之分，客觀題的得分標(biāo)準(zhǔn)全國都是嚴(yán)格統(tǒng)一的。那么，在主觀題給分標(biāo)準(zhǔn)較為嚴(yán)苛的北京，客觀題的得分率就顯得尤為重要。從考研后，我和同學(xué)對比選擇題答案和最終政治得分來看，大家主觀題的得分相差無幾（大概率是因為大家都背的肖大大，肖大大YYDS），而政治主要的分差就出現(xiàn)在了選擇題上。

很多同學(xué)在考研后期就沉迷于背誦主觀題的內(nèi)容和講義，忽視了客觀選擇題的重要性，往往陷入思維誤區(qū)，覺得主觀題每道題的分值大于客觀題的，主觀題就比客觀題重要。但是政治單選1分1題，共16題；多選2分1題，共17題，多選中錯選漏選多選選項均不得分，積少成多，選擇題做得好的人四十多分，平均分在30分左右，這時候分差不就出來了？選擇題備考也比較簡單，不需要亂七八糟地做很多題目，做的題目不在于數(shù)量，而在于多回顧錯題，肖秀榮的1000題是真的厲害，我只做了《肖秀榮1000題》還有肖四肖八的選擇題部分，但是考試時，絕大部分題目都神似肖大大的題目。

要記住：肖大大厲害的可不止是主觀題押題！客觀題押題也很厲害！

主觀題沖刺背誦的時候，其實不在于聽多少課或者把所有老師的背誦資料都背下來。從押題的覆蓋度來看，肖秀榮老師的命中率一直是大于徐濤老師或者腿姐的,這種階段把某個老師的主觀題沖刺背誦講義背熟比多背幾個老師的押題更重要（這種時候無腦推肖大大），背誦求得不是比別人多背多少，只求不比絕大多數(shù)人少背內(nèi)容。在最后一個月也可以自己總結(jié)或者看老師總結(jié)的萬能模板，以防在過度緊張時候腦袋空空，或者今年突然考到冷門的知識點而忘記的情況（希望大家不會遇到這種情況）。

政治學(xué)習(xí)重要的是多復(fù)習(xí)，剛開始做選擇題的時候可能會錯誤率比較高，我剛開始做題時候的錯誤率都讓我懷疑起了自己的思想覺悟，一度對學(xué)習(xí)政治有了抵觸心理，但是后來我將之前的講義和練習(xí)題回顧了一遍之后，二次練習(xí)的正確率就上來了，最終選擇題得分也超過了四十分，算是不錯的成績了。

其他的諸如選擇哪個老師、用哪個老師的背誦小冊子都屬于細(xì)枝末節(jié)的問題，只需要看個人喜好就行，切忌不需要每個老師的課都全程聽講或者每個老師的沖刺講義都全部背誦，一個原因是沒有那么多的時間花費在政治學(xué)習(xí)上，專業(yè)課的學(xué)習(xí)還是重中之重；另一個原因是不同的老師的思維方式是不同的，他們講授某個內(nèi)容的方式很可能是不同的，講義的表述方式邏輯結(jié)構(gòu)也很可能不同，如果每個老師都看相當(dāng)于同一個知識點用好幾種方式記憶，憑空增加了自己的記憶負(fù)擔(dān)，反而對記憶知識點產(chǎn)生了負(fù)面的影響。

英語

英語那是真的很重要，特別對于物證技術(shù)學(xué)。咱們這個方向過總分線卻不能進面的同學(xué)們，一小半失敗在了政治上，一大半就失敗在了英語上。

考研英語大綱要求有5500詞，要全部背誦下來是一個比較大的任務(wù)量，也需要一段較長的時間。我不太建議全部背完單詞再進行刷題，一邊背誦一邊刷題就行了。如果本身的英語水平比較差，就拿我自己舉例，我的詞匯量就很低，在準(zhǔn)備考研英語之前只有高中的詞匯量，可能還不到，畢竟進入大學(xué)以后英語只有退步?jīng)]有進步。自身詞匯量低，文章中有大面積的詞匯讀不懂的話，可以先用一小段集中的時間將?？嫉暮诵脑~匯背完，核心詞匯大概有兩千詞，這個階段只需要將核心意思（就是中文的第一個意思）背誦完畢，把這一小段時間控制在三天到五天左右，最多不要超過十天，利用艾賓浩斯曲線進行復(fù)習(xí)。這樣只需要較短的時間后，閱讀部分都可以上手開始練習(xí)了。如果背誦能力比較差，直接背兩千詞的核心意思比較困難的話，還可以直接記憶高頻詞匯，例如將二十年內(nèi)英語閱讀中出現(xiàn)過得詞匯次數(shù)從高到低排列，只需要將出現(xiàn)過五次以上的單詞核心意思背完（不到900詞，而且里面有一部分是初高中詞匯），就可以開始英語閱讀方面的練習(xí)。

考研英語不考聽力，只考閱讀、翻譯和寫作，其中閱讀分為完型、長篇閱讀和新題型。新題型考察方式是多樣的，需要針對不同的考查方式進行練習(xí)，這個還是建議跟隨專業(yè)的考研英語方向的老師進行學(xué)習(xí)。長篇閱讀共20題，40分，一直是考研英語得分中的重中之重，也是拉開分差的重大因素。和政治分差主要在客觀題的原因相同，北京的公共課屬于“旱區(qū)”，主觀題得分差距不大，主要是客觀題的得分差距，而長篇閱讀題量大，分值高，屬于客觀題的絕大部分，所以需要格外重視這部分的練習(xí)。

長篇閱讀做題是有所謂的技巧的，比如如何尋找中心主旨、細(xì)節(jié)題怎么做、推斷題怎么做。這些閱讀技巧并不是某個老師跟你說了之后，你就能直接醍醐灌頂?shù)?，技巧要在不斷練?xí)中自我總結(jié)和打磨。剛開始進行閱讀練習(xí)的時候，正確率偏低也不需要垂頭喪氣，這很可能只是因為你不熟悉考研英語閱讀的考察方向和答案傾向。

翻譯部分考察的是長難句的理解和核心單詞的翻譯，長難句靠的是語法的基礎(chǔ)，對長句的結(jié)構(gòu)進行解析，核心單詞考察的就是單詞的背誦，翻譯中對單詞的記憶要求是高于閱讀部分的。最后，在翻譯完畢后切記要調(diào)整語序，用中文表述成一個完整的句子。

大小作文都是需要自己整理模板的，直接套用老師的模板得分是偏低的，還是建議自己在十二月前就要整理完模板，然后在考前多默寫幾遍。書寫時保持卷面的整潔、切忌涂抹?？记岸嗑氉郑扑]衡水中學(xué)的那種手寫印刷體。

需要注意的是：考前模擬非常重要，復(fù)習(xí)刷題的時候要記得保留最新的兩年的試卷，就比如對于你們來說保留21年和22年的試卷在考前最后一兩個月用計時的方式完整的模擬考場上的狀態(tài)并進行估分?？荚嚂r作答的順序也非常重要，因為考前一般在背誦自己的作文模板，所以趁著腦子里的作文還熱乎，推薦先寫大小作文，然后進行長篇閱讀和新題型部分，最后寫翻譯和完型（完型每題0.5分，分值較低），遇到糾結(jié)的題目也不能思考超過五分鐘，可以先做好標(biāo)記，等做完全卷再思考，實在思考不出來還可以通過考研的玄學(xué)進行合理的猜測：英語閱讀的ABCD四個選項是相對平均分布的，通過其他的已知選項，推斷未知選項可能的正確答案，這種猜測只能在最后萬不得已的時候或者檢查的時候使用。

物證技術(shù)學(xué)

物證技術(shù)學(xué)是咱們專業(yè)課中唯一需要背誦的一本書。參考書是中國人民大學(xué)出版社出版的《物證技術(shù)學(xué)》，這本書在2021年3月出版了最新的版本第五版，在這里我更推薦用最新的第五版書，而不是第四版，理由有三，一是第四版書是十年前出版的，而物證技術(shù)學(xué)是一門與時俱進的學(xué)科，在這十年隨著科技的進步，與物證相關(guān)的技術(shù)也經(jīng)歷了更新迭代；二是第五版的書每一編后面都有相應(yīng)的思考題，給后續(xù)的復(fù)習(xí)指引了方向；三是第五版的書里面一些定義和論述與第四版的書有所不同，針對這個問題，我通過郵箱向中國人民大學(xué)招生辦的老師咨詢，老師回復(fù)以第五版內(nèi)容表述的為準(zhǔn)。

一輪學(xué)習(xí)：

第一輪學(xué)習(xí)的時候建議先通讀完整本書，了解書本的邏輯框架、敘述邏輯還有專業(yè)名詞和專業(yè)問題的表達(dá)方式。通讀整本書的時間不需要太長，就和我們平常閱讀書本的速度相同即可，通讀完整本書之后，可以根據(jù)目錄回憶每一編講了些什么，大概有哪些大的點，比如重要的概念、特性、原理或者鑒定方法。通讀只需要對每一編掌握大體上的粗略的印象即可，為以后整本書的整理、理解和背誦打下基礎(chǔ)。

通讀之后就要針對每一編進行仔細(xì)的閱讀和整理，閱讀和整理的形式不受限，整理的內(nèi)容主要依靠往屆考察的重難點還有每章的章節(jié)思考題，這一輪學(xué)習(xí)和整理的時候只需要整理到這個程度就可以了。

624考察的形式是名詞解釋和簡答題，考察范圍均是整本書。統(tǒng)計歷年名詞解釋的考頻可以明顯的看出整本書的內(nèi)容均有涉及，其中前四編考察的知識點最為密集，特別是第一編的基礎(chǔ)概念重復(fù)考察的次數(shù)多，需要將?？嫉目键c整理出來然后進行統(tǒng)一的背誦。比如物證、物證技術(shù)學(xué)、特征反應(yīng)體、原物大攝影、同一認(rèn)定、種屬認(rèn)定等等。可以用左邊寫專有名詞、右邊寫名詞示意的方式進行整理，這樣背誦的時候遮住右邊即可。

概念舉例：

特征反應(yīng)體：指來源于客體，能如實反應(yīng)客體特征并能被人感知和認(rèn)識的實體。

背誦的時候抓住概念中的關(guān)鍵詞：客體，客體特征，感知和認(rèn)識，實體。連接詞可以稍作變化但是概念中的關(guān)鍵詞往往就是采分點，不能遺漏或者替換。整本書涉及到的知識點比較多，需要注意相似知識點之間的辨析，比如物證、物證技術(shù)、物證技術(shù)學(xué)，這三個名詞在進行解釋時候的區(qū)別，整理的時候可以將相近的類似知識點整理在一塊，方便后續(xù)復(fù)習(xí)時候著重不同的名詞進行解釋時候的側(cè)重點。

思考題舉例：

簡述物證的特點。

思考題的提問方式和最終卷面上簡答題或者論述題的提問形式非常類似，很多簡答和論述題其實就是思考題的變形，可以說掌握完整本書的思考題就能回答卷子上至少百分之七八十的簡答題了，剩下的部分需要等到下一輪提高的時候進行補充和更高層次的總結(jié)提升。

回到這道思考題，書上有關(guān)物證的特點的內(nèi)容是在書本第四頁到第六頁，字?jǐn)?shù)比較繁多，全部背誦一是不太現(xiàn)實、記憶量過大；二是考試時也來不及寫這么多。所以需要把握住重點，詳略得當(dāng)，在卷面上主要依靠答題的要點進行回答。

書本上物證的特點下有六個黑體的小點，分別是

1.物證具有雙聯(lián)性

2.物證以其外形特征、所載字跡特征、聲紋特征、物質(zhì)屬性等客觀存在證明案件事實

3.物證對科學(xué)技術(shù)具有依賴性

4.物證具有較強的客觀可靠性

5.物證較為脆弱

6.物證通常為間接證據(jù)

這幾句話自然是重點，特別是第二個小點，它也是課本第三頁上給出的物證的概念中體現(xiàn)物證特點的句子，需要重點背誦。在背誦這六點的時候，如果覺得記憶量偏大，可以采用關(guān)鍵詞的辦法進行記憶，比如第一句的關(guān)鍵詞就是雙聯(lián)性，第二句就是客觀存在，第三句是科技，第四句是客觀可靠性，第五句是脆弱，第六句是間接證據(jù)，也可以根據(jù)關(guān)鍵詞編寫自己的口訣進行記憶，口訣編寫時可以用諧音或者故事，這樣可以記憶的更加牢固，避免缺點漏點。記住關(guān)鍵詞之后，像是較為，通常為這種連接詞的選用可以和書本上不同，只要回答的時候語句通順即可。

當(dāng)然在卷面上僅僅回答這六句話也是不夠的，需要對這六句話分別進行簡短的解釋，也就是對書上這六句黑體字之后的文字的關(guān)鍵點進行概述。

比如第一點雙聯(lián)性，需要說明雙聯(lián)性是物證最本質(zhì)的特點，雙聯(lián)性指的是既與案件的人、事、物、時、空相聯(lián)系，又與受審查的人、事、物、時、空相聯(lián)系。其中的記憶關(guān)鍵詞就是：最本質(zhì)、聯(lián)系案件和受審查。

又比如第三點依賴科學(xué)技術(shù)，需要說明大多數(shù)物證的證明作用需要依仗科學(xué)技術(shù)的介入才能得到發(fā)揮，物證的說明需要科學(xué)技術(shù)科學(xué)原理，而科技的進步也能促進物證作用的發(fā)揮。其中的記憶關(guān)鍵詞就是：科學(xué)技術(shù)和進步。

通過上述關(guān)于名詞解釋的基礎(chǔ)概念和章后問題的思考題舉例，建議將可能考到的概念也就是名詞解釋與章后的思考題分別進行整理和歸納，一輪學(xué)習(xí)的時候爭取面鋪的廣，等到二輪學(xué)習(xí)的時候再著重常考的考點，并且將考點內(nèi)容進行深挖。

二輪學(xué)習(xí)：

二輪學(xué)習(xí)的時候就可以根據(jù)往屆題中的側(cè)重點進行標(biāo)注和深入學(xué)習(xí)。我在二輪學(xué)習(xí)的時候準(zhǔn)備了不同顏色的筆，對考察過的知識點用綠顏色的筆進行標(biāo)注，而針對考頻超過兩次的知識點，在書本用熒光筆進行標(biāo)示，在整理的講義一旁用關(guān)鍵詞進行歸納和整理。

標(biāo)注完?？键c之后，就需要對?？嫉狞c進行深入的學(xué)習(xí)，鑒于本科目考察內(nèi)容僅有這一本參考書，和真實考卷上每道題的分值不像其他選用七選三考察方式的每題分值一樣大，我建議深入的考點學(xué)習(xí)也是主要建立在《物證技術(shù)學(xué)》這本書之上，不需要另外借鑒和閱讀導(dǎo)師們的論文進行觀點闡釋。而我這里所說的深入主要是將書籍的前后章節(jié)進行一種貫穿前后章節(jié)的理解和對比，這也是我為何要建議第一輪學(xué)習(xí)的時候需要先對整本書進行整體性的了解。

整本書的邏輯框架都非常清晰，各個分編也有自己的邏輯結(jié)構(gòu)，這個需要自己去理解，在通讀完整本書和各編的習(xí)題后，就會對整本書的框架有一個自己的理解，大致上講每一編都先是概念上的介紹、特點和作用、尋找發(fā)現(xiàn)提取的辦法、鑒定辦法等。

編后的思考題也可以舉一反三，就比如看到植物物證的作用，要想到生物物證的作用，簡答題和論述題考察的方式翻來覆去也就是那么幾種，只需要根據(jù)編后的思考題舉一反三對于其他編的知識點也進行類似的整理，這時候也要注意上文所提到的前后章節(jié)的理解和對比，以免造成概念之間的混淆。

這一輪的任務(wù)就是標(biāo)注出常考點，對重點概念進行前后的對比和舉一反三，補充一些書中花了不少筆墨著重的其他可能的重點。

第三輪學(xué)習(xí)：

第三輪的重點就是對前兩輪整理的名詞解釋、思考題整理和補充進行多遍的復(fù)習(xí)，建議用口訣串聯(lián)關(guān)鍵詞進行記憶，以防有重要得分點遺漏。第三輪的學(xué)習(xí)沒有什么過多的技巧，主要是多次重復(fù)和背誦，如果記憶力不是很好的話建議稍微提前一點開始。可以采用艾賓浩斯記憶表格進行輔助重復(fù)和記憶。

第三輪復(fù)習(xí)的時候已經(jīng)站在了高度熟悉和掌握基礎(chǔ)概念的角度，這時候為了避免考場上過度緊張頭腦空白而引發(fā)的無話可寫的情況，也可以對于?？嫉奶釂栴愋瓦M行類似萬能模板的總結(jié)。

比如提問某某物證的作用的時候，首先想到針對物證這一整體性的概念在第一章中所描寫的作用，在書本的第八頁，主要有（1）物證為查明案件事實提供線索和依據(jù)；（2）物證能成為驗證案件中其他證據(jù)真實可靠與否的有效手段；（3）物證通常是認(rèn)定案件有關(guān)事實并對案件做出公正處理的可靠憑證。

可以概括為：1.偵查線索和依據(jù)；2.驗證其他證據(jù)；3.認(rèn)定事實和公正審理。

再結(jié)合后續(xù)各編中出現(xiàn)的不同物證的作用，如痕跡物證可以重建現(xiàn)場，判定案件性質(zhì)；或者之后出現(xiàn)的其他物證的保全證據(jù)、認(rèn)定人身串并案件等作用。

又比如化學(xué)物證技術(shù)編不同對象的鑒定方法中都經(jīng)常出現(xiàn)薄層色譜分析、高效液相色譜分析、氣相色譜分析等，這也可以作為針對化學(xué)物證技術(shù)編中針對鑒定方法的萬能回答進行總結(jié)。

如果考查到類似的考點而頭腦一片空白的時候都可以先回顧第一編的總述，后續(xù)各編的相應(yīng)概念都是建立在第一編的總述上的，再結(jié)合自己整理的針對不同題型的萬能答法，最后的得分也不可能低。

普通物理和普通化學(xué)

普通物理和普通化學(xué)的考卷上有很多高中和大學(xué)銜接的內(nèi)容，鑒于大部分考生大學(xué)基礎(chǔ)課中可能不包含普通物理和普通化學(xué)，建議在開始學(xué)習(xí)普通物理和普通化學(xué)之前先快速回顧一遍高中的物理化學(xué)基礎(chǔ)，不需要額外花太多的時間，只需要快速過一遍知識點就行，達(dá)到不至于對物理化學(xué)知識點一無所知的地步即可。在這個階段我利用的是五年高考三年模擬紫色版本上的知識點匯總，在曲一線資源平臺上有相應(yīng)的電子版資源，只看知識點的話每章只有幾頁，知識點過得很快，不需要特別擔(dān)心。從往屆卷上研究考點分布有些章節(jié)和選修課也不需要過多的關(guān)注，畢竟這是為了給專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)而不是備戰(zhàn)高考，希望學(xué)弟學(xué)妹們復(fù)習(xí)高中知識點的時候不要落入死命鉆研高考難點的誤區(qū)，這部分回顧的時間切記不可花費太多時間，大概就在兩三天時間即可，最多不可超過五天。

普通物理的學(xué)習(xí)需要一定的微積分基礎(chǔ)，所以需要回顧簡單的微積分公式與方程，因為公式和應(yīng)用都比單獨學(xué)微積分要簡單，針對這種情況既可以先回顧微積分公式，花一到兩天的時間進行專門的練習(xí)，也可以在做題目的同時進行學(xué)習(xí)，畢竟書上用到的最多的還是定積分的運算。如果大學(xué)期間沒有學(xué)過微積分也不需要擔(dān)心，不需要達(dá)到考研數(shù)學(xué)一的難度，在B站上也有很多配套的課程，只需要聽一兩節(jié)課即可，也切記不要本末倒置，不應(yīng)花費太多的時間在微積分的學(xué)習(xí)上，本質(zhì)上還是應(yīng)當(dāng)注意物理公式的學(xué)習(xí)和物理習(xí)題的演練。

等到前面的基礎(chǔ)打好，就到了推薦參考書的環(huán)節(jié)。

普通物理官方的參考書就是程守洙在高等教育出版社主編的的《普通物理學(xué)》，分為上下兩冊，還有配套的《習(xí)題分析與解答》。習(xí)題冊這本書非常重要，卷面上常有習(xí)題冊上的真題或者變形，建議至少刷一次，并在刷題的過程中將常見的題型和公式做出相應(yīng)的總結(jié)。

普通化學(xué)官方的教材是浙江大學(xué)普通化學(xué)教研組編的高等教育出版社的《普通化學(xué)》一書，但是由于在實際考試過程中針對有機化學(xué)的考察經(jīng)常超過本書的內(nèi)容，所以建議另外補充一本有機化學(xué)的教材，補充教材的選擇因為沒有官方的指定，可以選擇你更喜歡的那本，因為有機化學(xué)各版本教材中涉及的知識點十分類似，無需在意具體的選擇。我咨詢了化學(xué)專業(yè)的同學(xué)，他給出的建議是高等教育出版社的《有機化學(xué)》一書，或者大連理工大學(xué)出版社的《有機化學(xué)》一書，都屬于內(nèi)容非常充分的教材，擇一即可。

《普通化學(xué)》和《有機化學(xué)》書后的練習(xí)也可以當(dāng)做檢驗每章節(jié)掌握的情況進行練習(xí)，需要注意的是書后的練習(xí)與卷面上考察的形式稍有不同，卷面上考察的會比書后練習(xí)稍微簡單一些，如果說普通物理一科學(xué)習(xí)的重點主要是進行練習(xí)冊上題目的學(xué)習(xí)和演練，普通化學(xué)一科的學(xué)習(xí)主要是依靠對無機化學(xué)知識點的章節(jié)性的總結(jié)和對有機化學(xué)知識點貫穿前后章節(jié)的理解。普通化學(xué)一科更要注重對往屆真題的打磨和練習(xí)，重復(fù)考察某知識點的情況也不少見。

普通物理和普通化學(xué)相對應(yīng)的考研課程并不多，但是B站上有相對應(yīng)的普通物理和普通化學(xué)的課，如果遇到不懂的章節(jié)或者知識點可以挑選相應(yīng)的章節(jié)課程進行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后要注意獨立完成相應(yīng)的練習(xí)冊上的練習(xí)題或者書后的習(xí)題，不可以翻書或者回看公式，如果還不能夠獨立完成練習(xí)題，就需要將這一節(jié)的知識點進行標(biāo)注，方便后續(xù)的加強和回憶。

上述就是物理化學(xué)大致上的學(xué)習(xí)策略，下面我就我自己在學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)策略進行展示。

由于我在大學(xué)期間并沒有接觸過普通物理學(xué)，所以我是先分章節(jié)將書本上對應(yīng)的重點公式進行了整理，然后遮住練習(xí)冊上的答案對習(xí)題進行第一遍的練習(xí)，在草稿紙上書寫完自己的解答過程后對比練習(xí)冊上的答案進行逐步對照，將遺漏的答題要點或者不會的點進行標(biāo)注，如果練習(xí)冊上有另外的解題辦法我也會對照自己的解答過程，甄別哪一種解答過程更簡便更適合考場，將重點題目進行熒光筆標(biāo)記，在書本旁邊空白處進行概述，可以概述本題的考點和難點，也可以概述本題的思路和步驟，二刷練習(xí)題的時候就可以只做錯題或者是重難題。如果某一節(jié)知識點所對應(yīng)的題目中我有大量不會的題或者做的磕磕絆絆的題目，我就會尋找到對應(yīng)章節(jié)的課程進行學(xué)習(xí)和練習(xí)，力求沒有重要知識點的遺漏。

大學(xué)期間我并沒有接觸過普通化學(xué)或者是有機化學(xué)，所以我采用的是章節(jié)學(xué)習(xí)的辦法逐步攻克化學(xué)題目。譬如打開普通化學(xué)目錄就可以看到第一章是熱化學(xué)與能源，對比真題卷上這一章的考察經(jīng)常落在理想氣體狀態(tài)方程上，我就會針對理想氣體狀態(tài)方程去尋找對應(yīng)的章后練習(xí)進行演練，并且把這個?？键c整理在自己的筆記上，練習(xí)完章后練習(xí)之后再練習(xí)真題，看一下自己做真題的速度和得分情況，有沒有出現(xiàn)中途不知道公式如何推演，計算錯誤的情況出現(xiàn)，如果速度和得分率已經(jīng)比較可觀之后我就會進行下一個知識點的學(xué)習(xí)，如果還不是很盡如人意我就會找到B站上對應(yīng)的章節(jié)課程進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后再重復(fù)上述步驟。

就我個人在真實答題的過程中，我感受到，出題老師更喜歡從整體性的思維考察對某個知識點的把握，比如讓考生簡述某一節(jié)的知識點或者某一編的知識點。所以我覺得物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)必不可忽略整體章節(jié)的知識點把握，可以建立自己的樹狀知識點圖，以免在考場上遇到簡述某一節(jié)或者某一編知識點的時候手足無措的情形。

普通物理和普通化學(xué)作為基礎(chǔ)理科的學(xué)習(xí)，我相信僅靠我的只言片語是很難詳述，學(xué)弟學(xué)妹們也需要在自己親自動手后逐步調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我相信，只要努力，理科學(xué)習(xí)必然會用分?jǐn)?shù)回報你我！各位，人大相見。