現(xiàn)在很多孩子得抑郁癥，對這一現(xiàn)象，你有何見解？

青少年抑郁癥越來越多，與之對應(yīng)的康復率并不高，探究抑郁癥的發(fā)病機制，研究抑郁癥的治療方法，預防抑郁癥的發(fā)生，具有十分重要的意義。

說到原因，眾說紛紜，各個流派說法不一，但有的說的并不科學，不科學的理論，對應(yīng)的方法就不科學，得到的結(jié)果就不理想。孩子的主要壓力來自學習，都說現(xiàn)在學習壓力大，課程難度大，造成抑郁癥多，但問題都是面對這樣的環(huán)境，為什么有的孩子出了問題，有的孩子沒事？

所以說患上抑郁癥的根本原因是敏感多疑沒有安全感，害怕失敗不敢面對的性格。這種性格并不是遺傳，而是家庭教育不當造成的，現(xiàn)在獨生子女多，普遍溺愛，如果是爺爺奶奶，姥姥姥爺帶孩子，更是沒有了底線，吃飯穿衣都被承包下來，很多孩子連系鞋帶，包雞蛋等最簡單的都沒做過，孩子沒有責任心，感恩心，敬畏心，不能吃苦，意志品質(zhì)差，不懂換位思考，比較自私任性。

而家長怕孩子輸在起跑線上，盯著孩子的成績，又不會怎么激發(fā)孩子學習的興趣，培養(yǎng)孩子持續(xù)學習的動力，錯一點就批評，總覺得孩子不如別人，總拿最好的孩子來比，孩子再這樣的環(huán)境下，就會形成敏感自卑，沒有安全感，害怕失敗不敢面對，遇事逃避的性格。

這種性格形成以后，遇到挫折打擊，就會焦慮，否定自己，形成抑郁癥。

治療抑郁癥的關(guān)鍵，是科學認識抑郁癥的發(fā)病機制，找到高效的解決方法。

預防抑郁癥的關(guān)鍵，是搞好家庭教育，但很多人并不在意，在孩子小的時候，不學習有關(guān)知識，不注意孩子成長規(guī)律，等到孩子有了問題，才意識到嚴重性，更可怕的是，有的孩子已經(jīng)很嚴重了，家長還覺得孩子是作，是性格問題，是裝病，導致孩子的癥狀越來越嚴重。