為家庭教育賦能,耘家教育團(tuán)隊(duì)奔赴網(wǎng)紅城市淄博
6月上旬,耘家教育核心團(tuán)隊(duì)奔赴網(wǎng)紅城市“淄博”,為淄博家庭賦能!

↑ 耘家教育核心團(tuán)隊(duì)奔赴山東
精心準(zhǔn)備的線下講座沙龍課程將家庭教育理論與實(shí)踐為一體,既有理論的高度,又有實(shí)踐方法上的指導(dǎo),學(xué)校師生及家長(zhǎng)們都受益匪淺。

↑ 6月7日,王大龍老師在淄博師專,為學(xué)前部老師們賦能

↑ 6月8日,王大龍老師受邀公園新村小學(xué),為一二三年級(jí)家長(zhǎng)做親子溝通講座

↑ 6月9日,王大龍老師走進(jìn)潘南小學(xué),為全體教師培訓(xùn)《慧溝通悅成長(zhǎng)》

↑ 6月10日,耘家教育三位老師在淄博舉辦線下沙龍《展開孩子心智的翅膀》

↑ 6月10日-11日, 《慧溝通悅成長(zhǎng)》系統(tǒng)課程在淄博開課

↑ 6月13日,王大龍老師在新泰利民醫(yī)院講授《心理成長(zhǎng)圖譜專題知識(shí)》
除線下講座沙龍外,此次淄博行耘家教育團(tuán)隊(duì)也為20余組幸運(yùn)家庭帶來了一對(duì)一評(píng)測(cè)福利。
通過系統(tǒng)化的專業(yè)評(píng)測(cè),家長(zhǎng)們對(duì)孩子的心理、身體成長(zhǎng)情況都有了更深度的了解,專家團(tuán)隊(duì)也為孩子們的健康發(fā)展,針對(duì)性地給與了指導(dǎo)方案,全方位助力孩子健康成長(zhǎng)。

↑ 專家老師為孩子進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)能力評(píng)測(cè)

↑ 專業(yè)老師為孩子進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)體能評(píng)測(cè)

↑ 專家團(tuán)隊(duì)研究制定指導(dǎo)方案
耘家教育將在未來繼續(xù)用責(zé)任和愛心助力更多家庭,把家庭教育的種子播種到每一個(gè)家庭,讓每一位家長(zhǎng)都有所收獲,共同為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

耘家教育團(tuán)隊(duì)成員自2012年起專注于為學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師提供系統(tǒng)化的教師培訓(xùn),為家長(zhǎng)提供家庭教育推廣普及課程,2019年創(chuàng)立了“耘家”家庭教育品牌,旨在為學(xué)校、教輔機(jī)構(gòu)和廣大家庭提供高品質(zhì)的咨詢輔導(dǎo)、教育評(píng)估及各類專業(yè)化家庭教育支持服務(wù)系統(tǒng)。多年來在和復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘇州大學(xué)等院校及科研機(jī)構(gòu)的緊密合作下,采用更科學(xué)的課程開發(fā)原則,創(chuàng)造性地研發(fā)了家庭教育《教育商數(shù)EDQ》系列課程:
01
生命賦能體驗(yàn)營(yíng)——認(rèn)識(shí)更好的自己
課程時(shí)間:3天半,通過課程您將學(xué)會(huì):
?清楚認(rèn)識(shí)自己的思維模式、情緒模式、行為模式
?遇到困難和壓力時(shí),如何快速調(diào)節(jié)自我情緒
?如何建立有品質(zhì)的家庭關(guān)系、事業(yè)關(guān)系
?怎樣讓生活充滿激情、力量和幸福感
7月26日-29日新課開啟
02
慧溝通 悅成長(zhǎng)——親子溝通模型工作坊
課程時(shí)間:2天,通過課程您將學(xué)會(huì):
?掌握親子溝通的邏輯思路
?了解孩子的思維和溝通規(guī)律
?認(rèn)識(shí)生活中親子溝通中存在的誤區(qū)
?如何避免無效溝通、建立有效溝通
?在親子溝通中的技巧及相應(yīng)話術(shù)
6月23日-18日新課開啟
03
讓孩子學(xué)習(xí)沒這么累!——學(xué)習(xí)能力提升與培養(yǎng)
課程時(shí)間:1天,通過課程您將學(xué)會(huì):
?如何激活孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力
?怎樣正確輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
?從腦科學(xué)的角度,怎樣提升孩子的學(xué)習(xí)能力
?如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心
?怎樣幫助孩子養(yǎng)成積極主動(dòng)、自發(fā)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和狀態(tài)