職校學(xué)生“逆襲”國外名校 證明職教程層不止于???/h1>
? ? ? 職校學(xué)生獲得國外名校offer,這讓很多人感到驚訝。一直以來,人們認(rèn)為職業(yè)教育只能止步于??茖哟?職校生想要升學(xué)就很難。日前,浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一則喜報(bào),顛覆了這一想法。
? ? ? ?據(jù)報(bào)道,永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校國際班的6位學(xué)生分別獲得英國、加拿大、美國、新加坡等世界知名大學(xué)的錄取通知書。其中,學(xué)生楊雅涵更是被世界頂級名校——英國布里斯托大學(xué)錄取。這些學(xué)生的“學(xué)歷跨越”,證明職業(yè)教育并非僅止步于??茖哟?。
? ? ? ?那么,為什么職校生能申請到國外名校offer?楊雅涵表示,只要肯學(xué),職校生出國并不難,只要語言成績合格,就能免試直升海外名校就讀本科,所獲大學(xué)文憑均受中國教育部認(rèn)可。事實(shí)上,永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)有國際班,提供系統(tǒng)的雅思英語課程和其他國際素養(yǎng)課程,為學(xué)生出國讀本科做好準(zhǔn)備。
? ? ? 學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該校通過與海外名校合作,旨在證明職校學(xué)生也可以出國留學(xué),這些學(xué)生未來可以成為服務(wù)本地產(chǎn)業(yè)的高端人才。這些年,該校已有數(shù)十名學(xué)生出國留學(xué),這些人才回國后,可以為本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送新血。
? ? ? ?與此同時(shí),國家政策也在推動(dòng)職業(yè)教育的現(xiàn)代化和國際化發(fā)展。教育部近年來相繼出臺支持職業(yè)教育國際化的政策。越來越多的職校與海外高校合作,學(xué)生獲得出國機(jī)會。這不僅提高了學(xué)校辦學(xué)水平,也為地方培養(yǎng)了大批復(fù)合型高端人才。
? ? ? ?此外,教育部還發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)目錄》,其中設(shè)置了247個(gè)高職本科專業(yè),徹底打破職業(yè)教育止步于??频南胂蟆B毟呱佳猩习兑彩浅R姮F(xiàn)象,學(xué)分互認(rèn)留學(xué)使更多職校生有機(jī)會出國。這些舉措拓寬了職校生的發(fā)展空間,讓他們對未來有更高的期待。
? ? ? ?總之,職校學(xué)生獲得國外名校offer,證明職業(yè)教育發(fā)展邁上新臺階。它不再僅止步于???也不再是普通教育的附庸。職業(yè)教育本身的價(jià)值獲得社會進(jìn)一步認(rèn)可,職校學(xué)生的眼界也因此拓寬。隨著國家政策的推動(dòng),職業(yè)教育的“高端人才培養(yǎng)”也逐步成為現(xiàn)實(shí)。這使我們有理由相信,未來會有更多的職校學(xué)生站上更高更廣的舞臺。