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2024北京師范大學(xué)全球環(huán)境變化考研專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、一對(duì)一復(fù)習(xí)規(guī)劃必看

2023-02-28 10:16 作者:新祥旭師碩堂北師考研  | 我要投稿

一、學(xué)院及專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

北京師范大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)致力于全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)前沿的綜合集成研究,2008年1月19日,學(xué)校依托綜合性、交叉性和系統(tǒng)性的多學(xué)科優(yōu)勢(shì),在原有地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、資源學(xué)院、水科學(xué)研究院、減災(zāi)與應(yīng)急管理研究院的基礎(chǔ)上組建成立了“全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)研究院”。并于2008年12月15日,在北京師范大學(xué)召開(kāi)的全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)國(guó)際研討會(huì)暨北京師范大學(xué)全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)研究院揭牌儀式上正式揭牌。研究院以地表過(guò)程與資源生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遙感科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、水環(huán)境模擬國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高性能科學(xué)計(jì)算中心,以及一批部(市)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心為支撐平臺(tái),同時(shí)通過(guò)與國(guó)內(nèi)外高水平科研機(jī)構(gòu)、科學(xué)家的合作組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),形成一個(gè)具有國(guó)際水平的研究與教學(xué)群體,培養(yǎng)多學(xué)科交叉的具有創(chuàng)新能力的研究與應(yīng)用人才。

研究院的使命是結(jié)合當(dāng)今地球科學(xué)發(fā)展突出學(xué)科交叉和注意綜合研究的特點(diǎn),以地球系統(tǒng)模式及關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題研究為基礎(chǔ),全球變化綜合觀測(cè)數(shù)據(jù)平臺(tái)為支撐,人類(lèi)活動(dòng)與全球變化的相互影響機(jī)制為紐帶,全球變化經(jīng)濟(jì)學(xué)為重點(diǎn)突破方向,結(jié)合我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展對(duì)地球科學(xué)提出的要求,增強(qiáng)全球及區(qū)域性氣候與環(huán)境變化的預(yù)測(cè)能力,有效地以國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù)為目標(biāo),開(kāi)展全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)的集成研究,建設(shè)成為具有國(guó)際水準(zhǔn)的科學(xué)研究中心和創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。

二、考研招生目錄及參考書(shū)

0705Z2全球環(huán)境變化

01氣候變化與地球系統(tǒng)模擬

02人類(lèi)活動(dòng)與全球變化相互影響機(jī)制

03定量遙感

考試科目:

①101 思想政治理論

②201 英語(yǔ)一

③303 數(shù)學(xué)三

④830 地理學(xué)基礎(chǔ)

招生人數(shù)(含推免):

41(25)

考研初試自命題參考書(shū)

830?地理學(xué)基礎(chǔ)

自然地理學(xué)(第四版),伍光和等,高等教育出版社,2008年;

氣象學(xué)與氣候?qū)W(第三版), 周淑貞主編, 高等教育出版社;

氣候變化科學(xué)概論,秦大河主編,科學(xué)出版社,2018年;

三、歷年考研招錄數(shù)據(jù)匯總

0705Z2全球環(huán)境變化

2022年:48/48/70/90/310;

一志愿復(fù)試31人錄21人,最高分412,最低分322;

2021年:48/48/70/90/300;

一志愿復(fù)試12人全部錄取,調(diào)劑錄取14人,共計(jì)錄取26人,最高分403,最低分308;

2020年:48/48/70/90/295;復(fù)試比50%。

一志愿復(fù)試5人,最終錄取8人,最高分374,最低分315.

2019年:48/48/70/90/300;復(fù)試比200%,最終錄取5人。

2018年:48/48/70/90/295;復(fù)試比200%,最終錄取9人。


新祥旭學(xué)員一對(duì)一復(fù)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃:

《氣象學(xué)與氣候?qū)W》??????

內(nèi)容簡(jiǎn)介

(1)了解氣象學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。了解大氣溫、濕、壓、風(fēng)等主要要素的意義、表示方法、測(cè)量方法。初步掌握上述主要?dú)庀笠氐幕咀兓?guī)律和地理分布特征,初步學(xué)會(huì)分析影響主要?dú)庀笠貢r(shí)空分布變化的原因,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)氣象學(xué)和氣候?qū)W打下良好的基礎(chǔ),并為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下必要的基礎(chǔ);

(2)初步了解大型天氣系統(tǒng)及其控制下的天氣特點(diǎn);

(3)初步掌握現(xiàn)代氣候的形成原因,氣候帶和氣候型的分類(lèi)原則,氣候的地理分布特征,氣候變遷及原因,使學(xué)生對(duì)氣候的形成、變化及分布有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)和了解,為學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程和適應(yīng)中學(xué)教學(xué)打下良好的基礎(chǔ);

(4)初步掌握地面氣象觀測(cè)的基本原理和方法。

教學(xué)大綱

課堂講授部分

(一)分章節(jié)列出標(biāo)題、各章節(jié)要點(diǎn)及授課時(shí)數(shù)

第一章緒論(2學(xué)時(shí))

一氣象學(xué)與氣候?qū)W的研究對(duì)象和任務(wù)

1.?氣象學(xué)的研究對(duì)象和主要研究?jī)?nèi)容

2.?本課程主要講過(guò)的三大部分:大氣物理(氣象學(xué)),天氣學(xué)與氣候?qū)W,它們之間的關(guān)系。

3.?在地理系開(kāi)設(shè)本課程的主要目的和任務(wù)

二氣象學(xué)、氣候?qū)W與自然地理學(xué)的關(guān)系

三氣象學(xué)、氣候?qū)W在生產(chǎn)建設(shè)中的作用

四氣象學(xué)與氣候?qū)W的發(fā)展簡(jiǎn)史

  重點(diǎn)講述第一部分。通過(guò)緒論的講授,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并對(duì)本課程有一個(gè)總體的了解。

第二章?大氣(4學(xué)時(shí))???????????????????

§1?大氣的組成

1.干潔空氣

2.大氣中的水汽

3.大氣中固體雜質(zhì)和液體微粒

4.?大氣污染

本節(jié)重點(diǎn)是第一部分,干潔空氣

§2大氣的結(jié)構(gòu)

1.?大氣的高度

2.?大氣的分層

大氣分層的依據(jù)、分層及各層的主要特點(diǎn)

§3主要?dú)庀笠?/p>

1.?氣壓

2.?氣溫

3.?濕度

4.?風(fēng)

§4大氣的基本物理性狀

1.?大氣的基本物理性狀

2.?狀態(tài)方程、干空氣狀態(tài)方程、濕空氣狀態(tài)方程、虛溫

第三章大氣的熱度和濕度??(6學(xué)時(shí))???????????????????????????

§1?太陽(yáng)輻射

1.?輻射的基本知識(shí)

2.?太陽(yáng)輻射,太陽(yáng)常數(shù),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的減弱,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,地面對(duì)太陽(yáng)輻射的反射

§2?地面輻射和大氣輻射

1.?地面、大氣的輻射和地面有效輻射

2.?地面和地氣系統(tǒng)的輻射差額

§3?大氣的增溫和冷卻

1.?海陸增溫和冷卻的差異

2.?空氣的增熱和冷卻

  熱氣學(xué)第一定律在大氣中的表述式,氣溫的非絕熱變化,氣溫的絕熱變化,干絕熱直減率、濕絕熱直減率、假相當(dāng)位溫

3.?空氣濕度的個(gè)別變化和局部變化

影響空氣濕度局部變化的因素,濕度平疏

4.?大氣穩(wěn)定度

§4?大氣的周期性變化

1.?氣溫的周期性變化

氣溫年日變化特點(diǎn),氣溫年較差,日較差及其影響

2.?氣溫的非周期變化

§5大氣濕度的空間分布

1.?氣溫的水平分布

等溫線圖,冬夏全球海平面氣溫水平分布的主要特點(diǎn)。

2.?對(duì)流層中氣溫的垂直分布

對(duì)流層中氣溫垂直分布的一般特點(diǎn),逆溫的形成。

第四章?大氣的水分??(8學(xué)時(shí))???????????????????????????

§1?蒸發(fā)與凝結(jié)

1.水相變化

2.飽和水汽壓(評(píng)述)

飽和水汽壓與濕度的關(guān)系,與蒸發(fā)面性質(zhì)的關(guān)系,冰晶效應(yīng)(冰水之間的水汽轉(zhuǎn)移,飽和水汽壓與蒸發(fā)面形狀之間的關(guān)系,大小水滴之間的水汽轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。

3.?影響蒸發(fā)的因素(可簡(jiǎn)要講述)

4.?濕度隨時(shí)間的變化(簡(jiǎn)述)

5.?大氣中水汽凝結(jié)的條件

§2?地表面和大氣中的凝結(jié)現(xiàn)象

1.?露和霜

2.?霧凇和雨凇

3.?霧,輻射霧和平流霧

云的形成,云的分類(lèi),層狀云,波狀云,積狀云與降水

§3?降水

1.?常見(jiàn)的膠水形式,降水的分類(lèi)

2.?云滴增長(zhǎng)的物理過(guò)程(評(píng)述)

云滴的凝結(jié)增長(zhǎng)和沖并增長(zhǎng)

3.?雨和雪的形成(簡(jiǎn)述)

4.?各類(lèi)云的降水(可略)

5.?人工影響云雨(簡(jiǎn)述原理)

6.?降水分布(可主要講述降水帶的地理分布)

第五章大氣的運(yùn)動(dòng)(8學(xué)時(shí))

§1?氣壓的變化和分布

1.?氣壓隨高度的變化

靜力學(xué)方程,單位氣壓高度差,壓高方程及其應(yīng)用。

2.?氣壓系統(tǒng)

等壓面,位勢(shì)高度,氣壓系統(tǒng),氣壓場(chǎng)的垂直結(jié)構(gòu)

3.?氣壓的時(shí)間變化

氣壓隨時(shí)間變化的原因,氣壓的周期性變化與非周期變化

4.?全球氣壓帶

§2?大氣的水平運(yùn)動(dòng)

1.?作用于空氣的力

氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,慣性離心力,摩擦力,大氣運(yùn)動(dòng)方程及其簡(jiǎn)化

2.?自由大氣中空氣的水平運(yùn)動(dòng)

地轉(zhuǎn)風(fēng),風(fēng)壓定律,梯度風(fēng),熱度風(fēng)

3.?摩擦層中空氣的運(yùn)動(dòng)

§3大氣環(huán)流

1.?大氣環(huán)流的形成和維持

太陽(yáng)輻射的作用,地球自轉(zhuǎn)的作用,地表性質(zhì)的作用,地面摩擦的作用。

2.?大氣環(huán)流的主要特征

平均緯圈環(huán)流,平均經(jīng)圈環(huán)流,平均水平環(huán)流

3.大氣環(huán)流的變化

第六章天氣系統(tǒng)和天氣過(guò)程(6學(xué)時(shí))

§1?氣團(tuán)和鋒

1.?氣團(tuán)

氣團(tuán)的形成、變化及分類(lèi)

2.?鋒

鋒的概念,鋒面坡度,鋒附近的氣象要素場(chǎng),鋒面天氣,*鋒的生消。

§2?溫帶氣旋和反氣旋

1.?概述

2.?氣旋和反氣旋發(fā)生發(fā)展的條件

3.?鋒面氣旋的發(fā)展階段和天氣

鋒面氣旋的發(fā)展階段,鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)與天氣

*4.氣旋族

5.反氣旋和寒潮

冷高壓,寒潮

§3?中高緯度高空主要天氣系統(tǒng)

1.?高空大型天氣系統(tǒng)

大氣長(zhǎng)波,阻塞高壓,切斷低壓,極地渦旋

2.?西風(fēng)帶中型擾動(dòng)

高空槽,高空切變線,低渦

§4副熱帶高壓

1.?結(jié)構(gòu)

2.?天氣特征

3.?西太平洋副高活動(dòng)的規(guī)律

西太平洋副高的季節(jié)變化及其與對(duì)我國(guó)天氣的影響,梅雨,副高的短期變化及對(duì)天氣的影響

§5?熱帶天氣系統(tǒng)

1.?赤道輻合帶

2.?東風(fēng)波

3.?云團(tuán)

4.?臺(tái)風(fēng)

臺(tái)風(fēng)的定義、強(qiáng)度、分布、臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)、天氣,臺(tái)風(fēng)形成條件,臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)

5.?季風(fēng)低壓

6.?中層氣旋

*§6?中小尺度天氣系統(tǒng)

1.?中小尺度天氣系統(tǒng)的主要特征

2.?中小尺度系統(tǒng)簡(jiǎn)介

3.?龍卷

第七章氣候的形成(6學(xué)時(shí))

§1??氣候形成的輻射因子

1.?太陽(yáng)輻射與天文氣候

影響天系輻射的因素,天文氣候

2.?輻射平衡和熱量平衡

輻射差額的地理分布,地面熱面平衡,地球熱量平衡模式

§2?大氣環(huán)流和洋流在氣候形成中的作用

1.?在氣環(huán)流和洋流與熱量輸送

赤道與極地間的熱量輸送,海陸間的熱量輸送

2.?大氣環(huán)流洋流與水份循環(huán),降水分布

3.?低、中、高緯度環(huán)流與氣候

§3海陸分布對(duì)氣候的影響

1.?海陸分布與氣溫

2.?海陸分布對(duì)霧及降水的影響

3.?海陸分布與周期性風(fēng)系

海陸風(fēng)、季風(fēng)

4.?海洋性氣候與大陸性氣候

§4?地形與氣候

1.?地形與輻射

2.?地形與氣溫

3.?地形與地方性風(fēng)

高原季風(fēng)、山谷風(fēng)、焚風(fēng)、布拉風(fēng)、峽谷風(fēng)

4.?地形與降水

坡向和高度對(duì)降水的影響

5.?高大山脈是氣候的分界

§5?冰雪覆蓋與氣候

1.?冰雪是氣候系統(tǒng)中的制冷因子

2.?冰雪覆蓋與大氣環(huán)流和氣候異常

*§6?下墊面局部特性與小氣候

1.?小氣候的概念

2.?小氣候形成的物理基礎(chǔ)

3.?小氣候的一般特性

第八章氣候帶和氣候型(4學(xué)時(shí))

§1?氣候帶與氣候型的劃分

1.?柯本氣候分類(lèi)法

柯本氣候分類(lèi)法劃分氣候帶和氣候型的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),主要?dú)夂驇Ш蜌夂蛐图捌浞植肌?/p>

2.?動(dòng)力氣候帶分類(lèi)法

分類(lèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、主要?dú)夂驇?、氣候型及其分?/p>

3.?柯本氣候分類(lèi)法和動(dòng)力氣候分類(lèi)法

§2?低、中、高緯度氣候

1.?低緯度氣候帶

2.?中緯度氣候帶

3.?高緯度氣候帶

主要講授各氣候帶和氣候型的劃分依據(jù),主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)及分布。

§3?山地垂直氣候帶

1.?山地垂直氣候帶與水平氣候帶變化的異同點(diǎn)

2.?濕潤(rùn)地區(qū)和干旱半干旱地區(qū)的垂直氣候帶

第九章氣候變化和人類(lèi)對(duì)氣候的影響(4學(xué)時(shí))

§1?氣候變化

1.?地質(zhì)時(shí)期的氣候變遷

2.?歷史時(shí)期的氣候變化

3.?影響氣候變遷的主要因素

§2?人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響

1.?下墊面改變引起的氣候變化

2.?改變某些大氣成分(大氣污染)引起的氣候變化

3.?人為熱的釋放與氣候變化

4.?城市氣候

《氣候變化科學(xué)概論》,秦大河(主編),科學(xué)出版社,2018年。

學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)

課程簡(jiǎn)介、目標(biāo)與任務(wù):

本課程按照氣候變化科學(xué)發(fā)展的路徑,從氣候變化的自然科學(xué)基礎(chǔ)開(kāi)講,闡述氣候變化的影響、脆弱性和適應(yīng),介紹減緩氣候變化的對(duì)策和中國(guó)實(shí)踐,向受眾宣講氣候變化科學(xué)取得的重大進(jìn)展和尚需努力的方向。課程目標(biāo)是厘清概念,發(fā)展氣候變化科學(xué);樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念,建立尊崇自然、綠色發(fā)展的意識(shí);促進(jìn)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)安全觀向新安全觀轉(zhuǎn)變。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解當(dāng)前氣候變化研究的最新進(jìn)展及焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,掌握氣候變化科學(xué)方面的相關(guān)知識(shí),達(dá)到啟蒙、澄清概念;開(kāi)闊視野、拓展思路,為今后在氣候變化領(lǐng)域開(kāi)展相關(guān)研究工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);培養(yǎng)青年學(xué)生探索求實(shí)科學(xué)的精神。

課程內(nèi)容與安排:

第一章氣候變化科學(xué)的發(fā)展(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候變化科學(xué)的發(fā)展和未來(lái)地球計(jì)劃;天氣、氣候、氣候系統(tǒng)和氣候變化。

(2)重點(diǎn):從氣候變化角度理解國(guó)家政策方針及國(guó)際碳談判政策,關(guān)注未來(lái)地球計(jì)劃。

(3)難點(diǎn):IPCC系列評(píng)估報(bào)告及其意義和作用;IPCC的未來(lái)發(fā)展;發(fā)展中國(guó)家在IPCC活動(dòng)中的作用和貢獻(xiàn)。

第二章觀測(cè)到的氣候系統(tǒng)變化(4學(xué)時(shí);講授4hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:觀測(cè)的冰凍圈變化;觀測(cè)的海洋變化。

(2)重點(diǎn):從氣候變化角度理解國(guó)家的戰(zhàn)略需求。

(3)難點(diǎn):當(dāng)代氣候觀測(cè)系統(tǒng)的發(fā)展、氣候系統(tǒng)觀測(cè)要素與數(shù)據(jù)集。

第三章全新世氣候變遷(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:過(guò)去氣候變化研究的原理和假設(shè);氣候變化的形式、多時(shí)間尺度變化及可能驅(qū)動(dòng);研究全新世氣候變化的定年方法;代用資料的特征及物理意義;氣候歷史及全新世重大氣候事件。

(2)重點(diǎn):從歷史氣候變化角度理解人類(lèi)世界。

(3)難點(diǎn):重建的不同時(shí)間長(zhǎng)度過(guò)去氣候變化,以及新仙女木事件、全新世大暖期、中世紀(jì)氣候異常期、小冰期、現(xiàn)代暖期時(shí)的氣候變化。

第四章生物地球化學(xué)循環(huán)(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:大氣CO2濃度變化觀測(cè)事實(shí);陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)概念及方法;全球陸地生態(tài)系統(tǒng)碳源匯空間分布;生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)對(duì)氣候變化的響應(yīng)及未來(lái)變化。

(2)重點(diǎn):關(guān)注生態(tài)安全屏障,國(guó)際碳談判。

(3)難點(diǎn):臭氧和氣溶膠的源匯、濃度、分布和未來(lái)變化,以及其對(duì)氣候變化的響應(yīng)和反饋。

第五章氣溶膠和云(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生變化;氣候變化研究:為什么特別關(guān)注氣溶膠和云?;氣溶膠和云的氣候效應(yīng)研究進(jìn)展;氣溶膠和云與我國(guó)日益嚴(yán)重的霧-霾污染。

(2)重點(diǎn):氣溶膠的種類(lèi)和來(lái)源、形成與變化過(guò)程,氣溶膠化學(xué)成分的氣候?qū)W濃度。

(3)難點(diǎn):氣溶膠與輻射的相互作用、氣溶膠-云相互作用、碳?xì)馊苣z與氣候變化的關(guān)系、以及氣候變化一些重要議題中涉及的氣溶膠和云問(wèn)題。

第六章溫室氣體和氣溶膠的輻射強(qiáng)迫及其環(huán)境氣候效應(yīng)(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:溫室氣體的溫室效應(yīng);輻射能量平衡與氣候變化;人為和自然輻射強(qiáng)迫;氣溶膠的環(huán)境與氣候效應(yīng)。

(2)重點(diǎn):不同種類(lèi)物質(zhì)的輻射強(qiáng)迫以及輻射強(qiáng)迫的歷史變化。

(3)難點(diǎn):未來(lái)變化輻射強(qiáng)迫的概念、計(jì)算方法以及溫室氣體的光譜變化和輻射傳輸模式。

第七章氣候變化的檢測(cè)與歸因(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候變化檢測(cè)與歸因研究的意義;氣候變化檢測(cè)歸因的常用方法;IPCC AR5總結(jié)的檢測(cè)歸因結(jié)果;?IPCC AR5總結(jié)的檢測(cè)歸因結(jié)果;中國(guó)氣候變化的檢測(cè)與歸因。

(2)重點(diǎn):主要關(guān)注氣候變化與國(guó)家談判。

(3)難點(diǎn):數(shù)值模式在氣候變化歸因研究中的作用、以及檢測(cè)歸因研究的不確定性。

第八章全球和區(qū)域尺度的氣候系統(tǒng)模式(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候模式簡(jiǎn)介;模式比較計(jì)劃及結(jié)果在IPCC評(píng)估報(bào)告中的應(yīng)用;氣候模式的評(píng)估;CMIP5全球模式結(jié)果的綜合評(píng)估;區(qū)域氣候模式及降尺度。

(2)重點(diǎn):關(guān)注未來(lái)地球計(jì)劃。

(3)難點(diǎn):區(qū)域氣候模式及降尺度基本原理、發(fā)展歷史以及在氣候科學(xué)和氣候變化預(yù)估中的應(yīng)用。

第九章氣候變化的預(yù)估(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:什么是氣候變化預(yù)估?;?IPCC AR5氣候變化預(yù)估的主要結(jié)論?;氣候變化預(yù)估有哪些不確定性?;如何設(shè)計(jì)和完成一次地球系統(tǒng)模式的預(yù)估或者模擬實(shí)驗(yàn)?

(2)重點(diǎn):主要關(guān)注未來(lái)地球計(jì)劃。

(3)難點(diǎn):預(yù)估大氣和地表、水循環(huán)、空氣質(zhì)量、冰凍圈、海平面、碳循環(huán)和其他生物地球化學(xué)循環(huán)等的長(zhǎng)期變化。

第十章氣候現(xiàn)象和相關(guān)的區(qū)域氣候變化(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:季風(fēng)系統(tǒng);熱帶環(huán)流;大氣濤動(dòng);中國(guó)氣候變化預(yù)估。

(2)重點(diǎn):與氣候現(xiàn)象相關(guān)的區(qū)域氣候變化預(yù)估:預(yù)估北極地區(qū)、南極地區(qū)和東亞未來(lái)氣候變化及相關(guān)氣候現(xiàn)象的影響。

(3)難點(diǎn):北半球環(huán)狀模、南半球環(huán)狀模、太平洋-北美遙相關(guān)、太平洋-南美遙相關(guān)型、太平洋年代際振蕩、大西洋年代際振蕩的變化。

第十一章社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑和氣候變化情景(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候、氣候變化與氣候情景;排放情景(SA90, IS92, SRES);典型濃度路徑(RCPs);共享社會(huì)經(jīng)濟(jì)路徑(SSPs);SSPs的應(yīng)用。

(2)重點(diǎn):情景在各類(lèi)模式比較計(jì)劃中的應(yīng)用、在IPCC評(píng)估中的應(yīng)用、在區(qū)域和領(lǐng)域研究中的應(yīng)用,以及薄弱環(huán)節(jié)和未來(lái)發(fā)展。

(3)難點(diǎn):社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑的選擇、社會(huì)經(jīng)濟(jì)路徑(SSP)的設(shè)定和特征、以及RCPs/SSPs矩陣。

第十二章氣候變化的影響、脆弱性和恢復(fù)力(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候變化影響的評(píng)估方法;氣候變化的影響和脆弱性(全球);氣候變化的影響和脆弱性(中國(guó));恢復(fù)能力建設(shè)。

(2)重點(diǎn):氣候變化的影響和脆弱性的內(nèi)涵、氣候變化影響的評(píng)估方法、氣候變化影響的檢測(cè)與歸因的方法、脆弱性的評(píng)估方法。

(3)難點(diǎn):評(píng)估氣候變化對(duì)非洲、歐洲、亞洲、大洋洲、北美洲、中美洲和南美洲、極區(qū)、小島嶼、公海的影響和脆弱性。

第十三章極端事件和災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:極端事件的定義和分類(lèi);中國(guó)極端事件的基本特征;觀測(cè)到的極端事件的變化及其原因;極端事件變化的預(yù)估;IPCC?評(píng)估極端事件變化的進(jìn)展;災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理基本定義;中國(guó)未來(lái)氣候變化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估;中國(guó)氣候變化綜合風(fēng)險(xiǎn)管理。

(2)重點(diǎn):長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)策略的目標(biāo)與原則、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與適應(yīng)氣候變化的協(xié)同戰(zhàn)略、提升恢復(fù)力的能力建設(shè)戰(zhàn)略、綜合風(fēng)險(xiǎn)治理戰(zhàn)略。

(3)難點(diǎn):管理極端氣候事件和災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的國(guó)家制度以及綜合災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)濟(jì)社會(huì)重點(diǎn)領(lǐng)域。

第十四章氣候變化適應(yīng)、減緩與可持續(xù)發(fā)展(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候變化適應(yīng);氣候變化的減緩;可持續(xù)發(fā)展。

(2)重點(diǎn):適應(yīng)的主要做法、通過(guò)適應(yīng)進(jìn)行氣候變化風(fēng)險(xiǎn)管理、促進(jìn)適應(yīng)的政策。

(3)難點(diǎn):氣候變化的應(yīng)對(duì)框架、適應(yīng)和減緩的互補(bǔ)性、適應(yīng)和減緩的特征。

第十五章?氣候變化國(guó)際談判與中國(guó)的減排行動(dòng)(2學(xué)時(shí);講授2hr)

(1)教學(xué)內(nèi)容:氣候談判科學(xué)基礎(chǔ)及其演進(jìn);國(guó)際應(yīng)對(duì)進(jìn)程及后巴黎展望;中國(guó)的應(yīng)對(duì)行動(dòng)。

(2)重點(diǎn):中國(guó)在2度溫升控制目標(biāo)下的排放空間、中國(guó)未來(lái)低碳發(fā)展與碳排放達(dá)峰。

(3)難點(diǎn):全球的排放空間與路徑、碳排放權(quán)分配原則與方法。

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