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重慶廣達康復(fù)醫(yī)院:給孩子念故事有哪些好處?

2022-07-05 11:34 作者:廣達康復(fù)醫(yī)院  | 我要投稿

也是給孩子讀書。有些父母和父母在一起很開心,有些父母和孩子在一起很不開心。關(guān)鍵在于家長和孩子在閱讀時能否掌握重點。以下是給孩子讀書的五個小技巧,希望對家長有所幫助。

1.輕松愉快地閱讀這個故事

閱讀是孩子生命之初充滿興奮和想象的游戲。如果一開始閱讀的過程非常生動、活潑、有趣,孩子就會養(yǎng)成“書是有趣的”的信念。家長對孩子讀書的第一要求是要有熱情,保持愉快的心情,把讀書給孩子當游戲。至于對繪本的別出心裁和興趣,成年人可以從中獲得很多簡單的驚喜。所以,家長在給孩子讀之前,最好讓孩子多看幾遍,熟悉一下書的情節(jié),然后心情愉快地讀給孩子聽。那么,不僅僅是父母給了孩子快樂,孩子也給父母帶來了快樂。

2.隱藏在日常生活中的閱讀

在日常生活中,有很多隨處可見的文字和印刷品。父母可以抓住機會讀給孩子聽。比如坐公交的時候,讀一下車次和地名;在街上的時候給孩子讀路邊的廣告和招牌,或者和孩子一起逛街的時候讀孩子感興趣的食品包裝上的文字。

3.重復(fù)一個故事。

反復(fù)閱讀孩子喜歡的書,是幫助孩子進入書的世界的方法之一。反復(fù)聽是孩子成為閱讀者的必經(jīng)過程。經(jīng)過反復(fù)多次,孩子對單詞和聲音的印象加深,內(nèi)容也會進一步理解。

所以在聽故事的時候,他們對故事的發(fā)展有一些期待,也能預(yù)測書中的人和動物會有什么反應(yīng)。給孩子反復(fù)讀一本書,不僅可以把孩子的理解水平提高到欣賞和體驗故事的水平,而且因為可以預(yù)測和控制故事的發(fā)展,給孩子很大的安心感和成就感。

4.用充滿感情的聲音學(xué)習(xí)。

家長在閱讀一個故事時,可以根據(jù)孩子的接受程度,用自己的句子重新組織、裁剪故事。最重要的是家長和孩子能完全融入故事,享受故事的樂趣。對于很小的孩子,家長最好從“看圖說話”等簡單的圖片或繪本開始。慢慢的,父母可以給他讀一些小故事了。如果孩子還是不能理解每句話的意思,家長可以簡化故事。家長最好以充滿感情的聲音學(xué)習(xí),以增加繪本對幼兒的吸引力。有時候可以結(jié)合劇情學(xué)習(xí)動物或機器的聲音,讓故事更有趣。

5.不要急于問孩子問題。

繪本是父母和孩子分享的書。家長不要在孩子第一次讀完的時候,強迫孩子問剛剛聽到了什么。不要強迫孩子理解內(nèi)容,因為孩子的個體發(fā)展是不一樣的??赡墚敃r他接受不了書中的信息,但過了一段時間,他就能聽得津津有味了。

從零歲到三歲,孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。讀書的目的是讓孩子對書產(chǎn)生興趣,然后以后喜歡讀書。所以,請不要給孩子任何學(xué)習(xí)壓力,否則會造成孩子對書籍的排斥,得不償失。所以讓孩子開心的聽你說吧!


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