600分和400分的學生, 差距究竟在哪里?教出百位985學霸班主任揭秘
在學校的時候,我學習很努力,但我的成績勉強排在中等。高考前一個月,我每天只睡4個小時,不停地刷題,但這樣的努力只換來了一張普通的錄取通知書。
在大學期間,我參加了很多活動,認識了很多優(yōu)秀的同學。我想找出與他們的差距在哪里。
我接觸的學生越多,我就越困惑。無論是智商還是其他方面,我和那些優(yōu)秀的同學并沒有太大的區(qū)別,但為什么他們都能進入頂尖大學,而我只是一個名不見經(jīng)傳的本科生?
這個問題困惑了我很久。在和他們深入接觸,了解了他們的學習方式和思維方式之后,我才發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距。
大二的時候,做過一段時間的家教,認識了一個清華的學生。
有一次我在備課的時候,和他討論如何解釋化學中的一個常數(shù)——阿伏伽德羅常數(shù)。
我只能說出它的價值和背后的意義,但是清華同學是從意義出發(fā),延伸到與其他知識點的聯(lián)系,然后是如何在不同的知識框架中正確使用。
這么簡單的知識點,我只注意到一個點,他卻注意到了一面,并通過這個知識點與其他知識建立了聯(lián)系。
這種學習方式也不例外。許多優(yōu)秀的學生將以這種方式學習。他們搭建一個適合自己的學習框架,然后在這個框架上添磚加瓦。
他們不僅學習知識點,還將這個知識點與其他知識點聯(lián)系起來,從而對所學的知識有更深刻的理解。
我認識很多優(yōu)秀的學生。上中學的時候,他們的學習時間并不比其他同學長,但成績卻很好。原因是他們單位時間的學習效率非常高。
他們善于找出對自己有用的信息,并加以歸類和總結,使他們在學習時有非常明確的目標。
還有,他們很少重復學習。在掌握了一個知識點或一類題型后,他們將不再花時間在這個知識點上,而是去挑戰(zhàn)更難的題型。
另一方面,像我這樣的普通同學經(jīng)常會重復自己已經(jīng)掌握的知識點,導致花了很多時間卻得不到想要的效果。
態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。很多學生成績不好的原因,就是每次都努力學習,卻總是得不到成績。它與以下“小習慣”有很大的因果關系。要學習,請從消除這些習慣開始:
1??梢酝系矫魈斓氖?,今天永遠做不成;
放假可以先玩,千萬不要先做作業(yè)。
99%的成績差的學生都是拖延癥患者!
“明天和明天,那么多明天”一再告誡人們要牢牢把握稍縱即逝的今天,不要把任何計劃都推遲到未知的明天。
拖延癥的壞處就是,一旦養(yǎng)成這種習慣,不僅學習會拖延,生活也會拖延。
所以,想要戰(zhàn)勝中考,第一步就是戰(zhàn)勝拖延癥!
2。英文和中文
英文和中文是兩個非常相似的學科。有興趣的同學可以發(fā)現(xiàn),中文的“文言文”和英文的“閱讀理解”是一樣的感覺:都需要查生詞,都需要分析語法,都需要判斷句型……
對于這種語文科目,最笨但是最有效的方法就是大聲朗讀!
因為課文有完整的故事情節(jié)和上下文,可以幫助你快速記住生詞。
另外,當你讀好課文并背誦后,一些基本的句型會印在你的腦海中。下次做類似的題,憑感覺就能猜的很好了。
3.數(shù)學
如何學習數(shù)學?
準確的計算能力是基礎。到了初中,題目的步驟比較多,而且都是相互關聯(lián)的。如果前幾步的結果是錯誤的,那無論如何都是錯誤的。
錯題整理很有必要
數(shù)學中的知識點和題型比較有限,肯定會反復出現(xiàn)。只要能保證這次做的題型下次不會出錯,就沒有問題。
4.粗心
經(jīng)常有同學在考完后說:“我居然忘記了這個知識點,粗心……”
他真的粗心嗎?
不是,他只是沒有把這個知識點掌握好,基礎不扎實。所謂“粗心”、“馬虎”,更像是自我安慰的借口。
細心、冷靜、腳踏實地是好學生必備的心理素質。
中考時,一道數(shù)學小選擇題5分。一不小心,扣10分。也許你離錄取線只差10分!這個時候,如果用“粗心”來安慰自己,又有什么用呢?
5.堅持
說再多,堅持不了,就功虧一簣。只要堅持到底,就會收到超乎想象的成果。
堅持沒有我們想象的那么難。
很多時候,在我們的學習中,有太多自己認為不可能的事情,或者別人告訴我們不可能的事情,所以我們不敢著手,或者半途而廢。
堅持是一種很酷的行為。堅持,你覺得什么是不可能的?
6.想清楚讀書的意義
總有同學問:“既然上了大學找不到工作,何必呢?”你要考上大學嗎?早點進入社會鍛煉自己怎么樣?”
沒錯,上了大學就找不到工作,很多大學生畢業(yè)后還不如搬磚的農(nóng)民工。這說明什么?大學沒用?
錯了!這只能說明:你中學不好好學習,考上了差勁的大學!然后上大學也不好好學習,整天混日子!
再好的大學,不好好學習,也會成為學渣;再差的大學,只要努力,也能找到一份體面的工作。
不要怪父母無能,也不要怪社會太黑暗,只是你不努力!