心理健康測試的意義主要體現(xiàn)在三個方面：了解孩子的心理特征和行為，評價孩子在學(xué)習(xí)或能力上的差異及確定孩子個體間的差異。

第一，了解孩子的心理特征和行為。心理健康測試可以從孩子的學(xué)習(xí)和社交焦慮，孤獨等各種傾向及孩子身體所表現(xiàn)出的癥狀對孩子進行全面的測試，通過這些全面的測試，可以了解孩子的心理特征和行為。

第二，評價孩子在學(xué)習(xí)或能力上的差異。通過心理健康測試，可以了解孩子在學(xué)習(xí)或能力上的差異，孩子人格主要特點及孩子的優(yōu)勢和弱勢。除此外，還可以評價學(xué)生已發(fā)展的階段，以及行為發(fā)生和變化的原因。

第三，確定學(xué)生個體的差異。通過心理健康測評，可以更準確地了解不同的孩子在以后發(fā)展過程中出現(xiàn)的不同，從而推測出學(xué)生在某個適合他的領(lǐng)域發(fā)展成功的可能性。

以上三點是心理健康測試的意義，心理健康測試主要測試的是孩子的心理素質(zhì)和心理的完整程度，通過這些測試及時了解孩子的心理發(fā)展狀況，篩查出有心理偏差的孩子，及時干預(yù)，并根據(jù)孩子的特點進行有針對性的糾正，從而讓孩子的心理更健康。中小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，知識固然重要，但父母不能僅僅關(guān)注孩子的成績，還應(yīng)該多關(guān)注孩子的心里發(fā)展狀況。更多有關(guān)心理健康測試的專業(yè)問題，歡迎咨詢我們的專業(yè)老師。

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