新學(xué)期，終于可以不用看屏幕上課了

許多家長(zhǎng)以為

可以不用為了孩子視力“提心吊膽”

殊不知——

如果孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)的握筆方式不正確

也可能會(huì)導(dǎo)致近視！

當(dāng)握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤時(shí)，比如將拇指疊在食指上，左、右眼距離筆尖不一樣，會(huì)擋住右眼視線，孩子會(huì)不由自主地讓右眼靠作業(yè)本更近一些。如此一來(lái)，眼睛在看近時(shí)睫狀肌收縮，晶體懸韌帶松弛，時(shí)間久了，就會(huì)視疲勞甚至導(dǎo)致近視。

幼兒園的孩子第一次接觸筆，是用于畫(huà)畫(huà)，在他們習(xí)慣運(yùn)用彩筆和油畫(huà)棒的姿勢(shì)后，轉(zhuǎn)入小學(xué)也自然影響到正確握筆姿勢(shì)的形成。不少老師深有體悟：“孩子們的握筆姿勢(shì)是朝前傾的，筆一把攥在手里，臉差不多貼到書(shū)上了！”

那么，你家孩子寫(xiě)字時(shí)的握筆姿勢(shì)是怎樣的？快來(lái)看看這些錯(cuò)誤姿勢(shì)，對(duì)號(hào)入座，這里總有一款跟TA匹配！

錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)有哪些？

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什么是正確的握筆姿勢(shì)？

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看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這個(gè)握筆姿勢(shì)

有幾個(gè)很容易被人忽視的要點(diǎn)?? ? ? ?

★食指、拇指是輕輕對(duì)碰或者稍微分開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的，而不是對(duì)疊的。

★無(wú)名指和小拇指輕輕向掌心蜷曲，但不可以與掌心貼上。

★筆桿斜搭在食指的根部，在虎口的上部，而不是底部。

★手指捏住筆的位置，應(yīng)該距離筆尖大約一寸（3cm），不能太低，也不能放在筆桿的中部。

★食指第一指節(jié)應(yīng)該是放松的，而不是用力下壓彎曲的。

這個(gè)握筆姿勢(shì)也叫做三腳架式握筆法，是最常見(jiàn)、最省力、最好學(xué)的一種握筆方法。握住筆的食指和拇指，形成類(lèi)似于三腳架的形狀，而中指就像架子一樣，負(fù)責(zé)把筆架在其上。而不與筆接觸的無(wú)名指和小拇指，就好像三腳架的腿一樣，起到支撐作用，幫助筆穩(wěn)穩(wěn)的“架在”上面，這樣就可以更加靈活地運(yùn)用手指，而不是手臂、手腕甚至肩膀來(lái)控筆。

好習(xí)慣要從小抓起

握筆是一種復(fù)雜的視覺(jué)與觸覺(jué)統(tǒng)合的精細(xì)動(dòng)作, 其習(xí)得既需要先天的生理成熟, 又需要后天精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)。大約在4到6周歲，兒童的握筆姿勢(shì)就會(huì)發(fā)展至成熟階段。該年齡段兒童的家長(zhǎng)，應(yīng)采取多種方法隨時(shí)提醒、監(jiān)督和引導(dǎo)處于發(fā)育期的孩子，保持良好的握筆姿勢(shì)！除此以外，保證良好的坐姿也非常重要，要做到：

眼睛離書(shū)本一尺

身體離書(shū)桌一拳

手指距筆尖一寸

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