? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《查理和巧克力工廠》

查理有一個(gè)奇幻的巧克力工廠，他的每一個(gè)創(chuàng)意糖果都會(huì)大賣，不過盜版把他的工廠干滅火了。查理無奈之下關(guān)閉工廠開始研發(fā)“科幻糖果”。（原來電影《太空漫游2001》里面的黑色立方體，居然是巧克力。）

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突然，，有一天查理開啟他的工廠，并宣布會(huì)在生產(chǎn)的巧克力中放5個(gè)金券，得到這5個(gè)金券的小朋友，可以在一位家長(zhǎng)的陪同下參觀巧克力工廠，其中一位小朋友還可以得到神秘大獎(jiǎng)。

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獲獎(jiǎng)的小朋友有哪些呢？有個(gè)可以一直吃巧克力的小胖墩墩，有個(gè)寵物很多，卻還是要寵物的小公主主，有個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝愛嚼口香糖的小女孩孩，有個(gè)啥都能計(jì)算想改變世界，卻沒有經(jīng)驗(yàn)的小男孩孩，還有個(gè)貧窮、真誠(chéng)、有好奇心的小主人公。

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查理通過各種環(huán)節(jié)確定神秘大獎(jiǎng)的得主是小主人公，獎(jiǎng)品就是那個(gè)巧克力工廠，代價(jià)是不能讓主人公的家人也搬進(jìn)工廠。不過，主人公沒同意。最后，查理，想了一個(gè)辦法讓他們一家人都進(jìn)入了工廠。

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這部電影給我了一些感悟，主人公的父母在那么艱難的環(huán)境，還用幽默的方式磨平無奈，還努力讓孩子弄自己的創(chuàng)意城堡。這樣的孩子和家庭，在我們身邊是及其少見的。

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其實(shí)，可以把這五個(gè)孩子和家長(zhǎng)的性格整合到一起，成為一個(gè)復(fù)雜的群體。在這個(gè)復(fù)雜的群體中，家長(zhǎng)給孩子的指導(dǎo)是很必要的，但是，每個(gè)人都是第一次做父母，即使做的差強(qiáng)人意也不能一味地責(zé)怪他們。還是應(yīng)該幫助他們。

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我感覺導(dǎo)演最后表達(dá)的可能是“巧克力工廠”不能只是為每個(gè)人造夢(mèng)，還要保證每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，因?yàn)?，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)給孩子買巧克力。就是最最糟糕的家庭都要有一條《風(fēng)雨哈佛路》。