以超光速,躍向理想的風(fēng)景 小故事:三月三日,普通下午的三人
簡單來說這就是個「三個女人一臺戲」的故事,不過還是稍微講復(fù)雜一點(diǎn)吧:特雷森學(xué)園,訓(xùn)練室區(qū)域的東北側(cè)角落里,有一間孤零零的訓(xùn)練室。從周圍的環(huán)境來講,基本沒有任何人會特意經(jīng)過這里,所以這確實(shí)讓這間小小的訓(xùn)練室顯得有些隔絕于世吧。
?
不過,盡管這個理由已經(jīng)非常有力了,但這并不是唯一的原因。
?
特雷森學(xué)園里有很多校園傳說。出于滿足每個人或多或少都有一些的好奇心,這也是一種必然事件。要說哪些話題是這里最熱門的,那倒是眾說紛紜;不過,要說有哪個傳言是最沒趣的,學(xué)生、訓(xùn)練員、管理人員,總之就是這里的幾乎所有人都能說出同一個答案。
?
在一個冬天還未完全過去,但春天即將到來的下午,這則流言的三位女主角,就正坐在那間訓(xùn)練室。三人都盤起腿,用暖桌附帶的那張厚厚的被子取暖,她們自己則各自讀著書或者玩著手機(jī),消磨起下午的休息時間。
?
房間里沒有人說話,倒是飲水機(jī)和暖桌下的電器還愿意搭理不時響起的翻書聲。
?
在哪里的機(jī)器響起一道提示聲后,坐在暖桌東側(cè)的魯鐸象征有些不太情愿地把自己坐著的坐墊移到一邊,往后退了幾下以方便她站起來。
?
她站起來后便徑直走向了飲水機(jī)旁邊,拿起了自己放在桌上的陶瓷杯,順便用另一只手把其他兩人的杯子也移到靠近飲水機(jī)的位置。在這一切都做好之后,她才開始給自己的杯子加上熱水和冷水。
?
杯中的溫水還冒著熱氣。在簡單確認(rèn)過水溫之后,魯鐸象征把自己的杯子放到了托盤上,然后才用同樣的方法為另外兩人的陶瓷杯裝水。
?
偶爾的話她還會給自己的陶瓷杯再倒上一些咖啡速溶沖劑,但出于現(xiàn)役賽馬娘的身份以及對自己的要求,今天她只打算喝水。順道一提,其他兩個人也是同理,只是會換成熱巧克力沖劑,以及茶包和砂糖。
?
她雙手拿起托盤,像個服務(wù)生一樣蹲下身來把托盤放到暖桌上。做完這些之后,她連忙撿起旁邊的坐墊,重新坐回了原位。在某個人缺席的情況下,她只能按照規(guī)定,暫時離開溫暖的暖桌。
?
不,原因當(dāng)然不只是這些,但這不是重點(diǎn)。
?
總之,在做完這一切之后,魯鐸象征本想著繼續(xù)用書籍消磨時間,但當(dāng)她看向窗外,注意到外面有些陰沉的天氣時,她明白現(xiàn)在不是一個看書的好時候。
?
說起來,為什么那個人今天不在呢。魯鐸象征其實(shí)清楚他今日的安排是休息,按這個理來說,他今天也不應(yīng)該再來學(xué)園坐上一整天了。在帶領(lǐng)新的擔(dān)當(dāng)馬娘參加二月下旬的URA第二輪預(yù)賽,并順利獲得決賽資格之后,他當(dāng)然需要時間去好好休息。
?
但那個人為什么不在這里呢。這真是個奇怪的思考走向,但魯鐸象征并不這么覺得。她抬起頭,看著正對面的馬娘,輕聲開口詢問:
?
「大震撼同學(xué),訓(xùn)練員君去哪里了?」
?
「......啊,對了,這件事沒有和兩位前輩說呢?!?/span>
?
和她正對面的大震撼反應(yīng)過來后,把放下的書推到了一邊。在她準(zhǔn)備去開燈的同時,用有些輕佻的語氣回答問題:
?
「我讓訓(xùn)練員先生去見我父親一面了?!?/span>
?
「......哈?」
?
魯鐸象征有些驚訝。不,雖然她很驚訝,但也只是稍微睜大眼睛看著這么說的大震撼而已。剛才的聲音不是她發(fā)出的,而是坐在她們旁邊的第三個人。
?
原本只是低頭玩著手機(jī)的愛麗速子還是放下手機(jī),瞇著眼看著突然就這樣宣布的大震撼,有些不滿地抱怨:
?
「你干嘛擅自做這種決定啊。」
?
「這個啊......見家長一面是很正常的事情吧。雖然我是不想把這種私事告訴全世界,但搞成什么地下戀情的話也挺奇怪的?!?/span>
?
「不不不,我說的不是這個?!?/span>
?
愛麗速子撐起頭,看著重新回到原位的大震撼,繼續(xù)說:
?
「你們還有一場比賽要跑吧?明明就要迎來決賽了,結(jié)果你還讓豚鼠君為了這種事奔波啊?!?/span>
?
「嗯,就是因?yàn)槭菦Q賽,我才讓他特地過去的?!?/span>
?
大震撼垂下自己的視線,在享受著暖爐的同時,也不忘補(bǔ)充自己的話。
?
「這個冠軍對我來說已經(jīng)沒有那么多意義了。我不在意輸贏,但我們剛好都需要一件事去轉(zhuǎn)移自己的注意力不讓彼此都太過緊張,所以我才建議他去我家的?!?/span>
?
愛麗速子聽到這種話之后還是習(xí)慣性地想要嘆氣。事到如今,她已經(jīng)不再打算去問「為什么」了。這不符合她的性格,而且考慮到如今的情況,由她問出這個問題,似乎也不符合邏輯。
?
既然是要成為家人的話,和對方的父母見面就是理所當(dāng)然的;考慮到四個人現(xiàn)在的情況,讓他主動去說明現(xiàn)狀并說服家長,也是他必須要去做的。愛麗速子不打算在這件事上征求家人的意見,她只是覺得由他本人去面對家人的怒火是一件很有意思的事情。
?
她聽完后只是搓了搓手,對著自己眼前無人所在的地方翻了個白眼,然后才開口說話:
?
「那么,我倒是有興趣看看了?!?/span>
?
「嗯,我很歡迎?!?/span>
?
大震撼只是很簡單地這么回應(yīng)了一句。在兩個人對話的時候,魯鐸象征感覺剛才的那句話有什么其他值得注意的地方,只是坐在一邊反復(fù)回想起那句話。
?
這么說來她已經(jīng)做出決定了。不,與其說是「做出決定」,還不如說是「她還沒有改變決定」。魯鐸象征又一次有了那種似曾相識的感覺:她雖然有反省過自己,也有聽取過其他人的意見,但那些不過是修剪枝干的行為罷了;她內(nèi)心的最深處確實(shí)有過動搖,但也只限于那一天。
?
她還是那個「皇帝」。她是領(lǐng)導(dǎo)眾人的領(lǐng)袖,也是激勵無數(shù)人的英雄。不過,她也很清楚有的人是她所不能去干涉的。有光也會有暗,僅此而已。
?
魯鐸象征苦笑了一下,不過,她現(xiàn)在反倒感覺豁然開朗了。她抬起頭,看著有些無所事事的其他兩人,主動挑起了話題:
?
「那么,既然要轉(zhuǎn)移注意力的話,要不要我們一起買個什么東西,然后由大震撼同學(xué)送給他呢?」
?
聽到這句話的兩個人一下子就豎起了自己的耳朵。與之相對的是,魯鐸象征的耳朵已經(jīng)垂落下來,她的表情看起來也有些鬧別扭。
?
最先反應(yīng)過來的愛麗速子也有些無奈地嘆氣,露出有些不耐煩的神色,用很消極的語氣說出自己的意見:
?
「這個很簡單啊,就直接說『禮物就是我自己』什么的,殺傷力應(yīng)該挺大的吧?!?/span>
?
「那請速子前輩自己去說?!?/span>
?
大震撼在吐槽完之后,重新看向魯鐸象征,然后說:
?
「魯鐸前輩的意思是,我們需要送給他一個什么東西來告訴我們的想法吧。就像新郎為新娘戴上的婚戒一樣,我們要找出一個獨(dú)特的,又與我們密切相關(guān)的東西送給他,告訴他『到此為止』,對吧?」
?
魯鐸象征點(diǎn)了點(diǎn)頭。承認(rèn)這件事讓她多少有些不太高興,不過她還是定了定神。
?
「是這樣沒錯。我認(rèn)為現(xiàn)在去考慮這種事情的話時機(jī)也正好,而且大震撼同學(xué)也需要一個轉(zhuǎn)移自己注意力的話題,對吧?」
?
「確實(shí)如此呢,畢竟訓(xùn)練員先生現(xiàn)在估計正想著該怎么說服我的父親,我這邊也得回饋給他些什么才行啊。」
?
已經(jīng)表態(tài)的兩個人看向最后的一個人。一直有在聽的愛麗速子注意到她們的視線,一如既往地用那饒有趣味的眼神和笑容作為回答:
?
「我當(dāng)然會加入啦。雖然我有的是方法讓他聽話,不過這次就先從溫和一點(diǎn)的開始吧?!?/span>
?
「不過訓(xùn)練員先生只需要一種方法就能讓速子前輩聽話呢?!?/span>
?
「嗯,是啊?!?/span>
?
愛麗速子反而很干脆地承認(rèn)了這點(diǎn)。一旁看著的魯鐸象征看著不約而同地笑了起來的兩人,露出了有些無奈的神情,把目光轉(zhuǎn)向了白板所在的位置。
?
一般來說,訓(xùn)練室的白板不僅滿是那些沒辦法簡單擦去的筆跡,還會留有不少像是被什么劃過的痕跡,但這里的白板是例外。還沒有被清理掉的那些資料依舊被磁釘固定在這張白板上;躺在底下凹槽的白板筆,則完全沒有被使用的痕跡。
?
簡單來說,這是一張可以立刻投入使用的,非常干凈的白板。
?
另外補(bǔ)充一件事:雖然三位都是有著強(qiáng)烈個性的馬娘,但正是因?yàn)槿绱?,在這一年的共處中,她們反倒是懂得了最基本的分工協(xié)作。
?
就拿這次事件來舉例:大概的構(gòu)思是交給魯鐸象征來做;具體的方法則是交給愛麗速子;大震撼雖然也會幫忙,但她的主要任務(wù)則是對最終的計劃做出評價。她的特質(zhì)非常適合做這件事,雖然有可能會打擊另外兩人的自信心,但正如那個人所想的那樣,「三個人都是足夠聰明的人」。
?
當(dāng)然,具體行動都只會交給一個人去做。不過這次,她們?nèi)司偷靡煌鋵?shí)自己的計劃了。
?
托盤上的三杯水還冒著白氣。三個人都盯著它們看了好幾秒之后,才決定站起來,準(zhǔn)備開始她們的第一次合作。我是說,雖然她們已經(jīng)解決好基本分工的問題,但對她們來說,這幾乎等于解決一切問題,所以也不需要什么磨合了。
?
她們開始清理起白板,撥開磁釘把那些已經(jīng)過時的資料取下。把它們放在旁邊的長桌之后,魯鐸象征拿起白板筆并簡單地擦了擦積塵,之后雙手抱臂,就像是要參加比賽似的站在白板前,開始思考起自己的計劃。其他兩人則是靠在桌邊,開始隨便討論起一些可能要面臨的問題。
?
順道一提,在這樣的氛圍里,她們也同時缺席了這一天的訓(xùn)練。

但是,當(dāng)時間從下午兩點(diǎn)半來到三點(diǎn)半的時候,她們還是皺著眉,有些困惑地看著白板上那些凌亂的字跡。
?
簡單概括的話大概是這樣:魯鐸象征簡單地想出了幾個需要考慮的方面,比如「種類」、「材質(zhì)」、「所需時間」、「造價」這些應(yīng)該可以解決問題的要點(diǎn);愛麗速子也很快就想出不少點(diǎn)子,在白板的下方寫了好幾個想法。而正當(dāng)三人準(zhǔn)備想出最終計劃的時候,她們發(fā)現(xiàn)自己好像漏掉了一個最根本的問題。
?
「......但是,我們送的東西,是想表達(dá)些什么呢?!?/span>
?
魯鐸象征在長久的沉默之后,有些疑惑地提出自己的意見。另外兩人聽到之后,也重新思考起這個她們之前覺得不用去思考的事情。
?
不管原因?yàn)楹危硕己芮宄?,既然接受了他的想法,就要下定決心,和身旁的兩人成為真正的家人。既然是歸屬于同一個家族的話,她們就不能各自送各自的東西了。但是,她們?nèi)欢际莻€性獨(dú)特的人,很難找到一個足夠鮮明,可以說服大部分人去認(rèn)同的共同點(diǎn)。以同一個名義送出能代表她們共同心意的東西并將其當(dāng)作是一種證明,還是一件很有難度的事情。
?
那么,送一件很珍貴的東西,用市場上的價值來襯托出彼此之間的關(guān)系的做法可行嗎?——這個方向也被她們同時否定了。這件事仔細(xì)講起來也很麻煩,不過可以用一句話來概括:根據(jù)國家、管理協(xié)會,以及學(xué)園的相關(guān)規(guī)定,這三位現(xiàn)役賽馬娘現(xiàn)在還不能自由地使用自己的獎金。當(dāng)然,她們也不覺得用金錢去衡量彼此間的感情是個好選擇。
?
......也就是說,她們現(xiàn)在還沒有開始思考起白板上的問題。
?
「家族啊......」
?
愛麗速子那猶豫不決的語氣,聽起來就像是在念出墻壁上的古文字。
?
「一想到自己的孩子會像那些目白家的大小姐們一樣,我就不知道該說什么好了?!?/span>
?
她就這樣自言自語著,突然就想著這樣的事情。換作是以前的話,她大概并不能理解目白家的大小姐們以及她們的處事方式,而現(xiàn)在的她雖然多少清楚她們執(zhí)著的原因,但也只會給予最基本的尊重,僅此而已。
?
無論如何,愛麗速子都不希望所謂的「家族」會束縛著她,或者她后代的一生。不過,在那一年過去之后,她也不再像之前那樣抗拒這個概念。最后。她還是選擇站在這里,站在了她們的身邊。
?
魯鐸象征聽到了她的自言自語,也轉(zhuǎn)過頭看向左側(cè):
?
「這么說的話好像也是啊。也許有一天,我們也會像目白家的人一樣,在這座學(xué)園為自己的子女尋找擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練員呢。」
?
魯鐸象征的語氣就和她這句話一樣,一點(diǎn)也不堅(jiān)定。不過,這并不是因?yàn)樗埠蛺埯愃僮右粯臃锤羞@種干涉他人選擇的做法,只是恰好想到自己的成長過程而已。她的父母自小就打算將她培養(yǎng)成領(lǐng)袖,并且在她走得足夠遠(yuǎn)的時候果斷收回了扶助她的手。她對這樣的培養(yǎng)方式?jīng)]有任何意見,只是不打算否認(rèn)這樣的可能。
?
「......這么說來的話,我們好像連家徽都沒有確定好吧?」
?
魯鐸象征突然就想到這點(diǎn)。
?
「要說展示我們這段關(guān)系的話,我覺得『帶有家徽的飾品』是個很不錯的選擇。當(dāng)然,我不認(rèn)為歐洲那些讓人眼花繚亂的復(fù)雜設(shè)計是什么好選擇,但我覺得這本身是個好方法?!?/span>
?
魯鐸象征簡單地向兩人說明了自己的想法。不過,相較于還在思考著什么的愛麗速子,魯鐸象征右側(cè)的大震撼只是搖了搖頭,有些失落地說:
?
「魯鐸前輩這個想法確實(shí)有可取之處,但這種事情也得考慮另一半的想法。訓(xùn)練員先生是那種對家族傳承沒什么興趣,反而更在意彼此關(guān)系的那種人吧?我想這個選擇只能算是差強(qiáng)人意,談不上好也談不上壞?!?/span>
?
「不過,我倒是想到了一個不錯的方案?!?/span>
?
愛麗速子接過了大震撼的話,然后站在白板邊上,用手指指著白板上「種類」的那個區(qū)域。她之前在這個區(qū)域下方寫上了「一式四份的定制戒指」、「特別的領(lǐng)帶以及襯衫」、「首飾(?開個玩笑,絕對不適合)」,還有「耳環(huán)(不適合,但看起來應(yīng)該挺搞笑的)」之類的點(diǎn)子,而現(xiàn)在,她拿起了白板筆,在這個區(qū)域的最下方寫上了「胸針」兩字。
?
「「......胸針?」」
?
兩個人同時念出了愛麗速子草草寫下的那個詞。愛麗速子則是把筆隨意地丟到下方的凹槽,一臉得意地看著兩人。
?
「嗯,胸針。我突然想到豚鼠君以前是會佩戴訓(xùn)練員胸針的,也許他會接受這個。而且,相較于還不夠顯眼的戒指或者是很難處理的衣物,這應(yīng)該是個很好的選擇?!?/span>
?
雖然在過去的一小時里愛麗速子都是和往常一樣沒什么興致的樣子,但她還是有按照魯鐸象征簡單列出的幾個要點(diǎn)認(rèn)真思考過的。而在聽過大震撼的話之后,她得出的最佳組合,便是一枚帶有特別圖案的銀色胸針。雖然具體的圖案還得花點(diǎn)時間去思考,但也只剩下這個問題了。
?
「雖然我也承認(rèn)戒指是個更符合常識的選擇,不過很遺憾,我覺得日子是一天天過去的。胸針更顯眼,體積也更小,相較于戒指也更容易丟失,銀制胸針的話想要保養(yǎng)也得花點(diǎn)心思好好想想,非常適合我們與他之間的關(guān)系。你們覺得如何?」
?
愛麗速子用堅(jiān)定的眼神看著兩人,仿佛拍板決定的人其實(shí)是她一個人。但說來也奇怪,其他兩個人也心領(lǐng)神會地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣同意了愛麗速子的判斷。
?
在三個人第二次達(dá)成共識之后,她們又一次思考起原本的問題。
?
「那么,圖案要怎么設(shè)計呢......」
?
三個人都完全沒有接觸過設(shè)計。雖然她們肯定會交給專業(yè)人士去定制,但她們也得先確定好供設(shè)計師參考的大概要求。文字說明雖然也足夠,但最好的方法還是再配上幾張自己動手畫的示意圖。
?
當(dāng)然,三個人在有些猶豫的時候,最先想到的也是那個完全沒有任何藝術(shù)才能的人。她們都拿那個人的事情給自己打氣,重新打起精神之后,她們再一次開始討論:
?
「雖然魯鐸前輩說的家徽不是個很好的想法,但我認(rèn)為魯鐸前輩有一點(diǎn)是對的:這個圖案要有著足以承擔(dān)家徽的責(zé)任,這樣一來我們才算得上是組建了家庭吧。總之,雖然由我來做有些不好意思,不過,如果是我的話,我就想要送這樣的東西。」
?
大震撼有些難為情地垂下了視線,只是強(qiáng)裝出微笑。倒也不是她的心里有什么愧疚感,只是她剛好在想自己該在什么時候把這個禮物送給他。
?
大震撼確實(shí)不在意決賽的輸贏,可她也希望決賽后能有個很好的氣氛讓她開口提起這些事。她確實(shí)是一位已經(jīng)習(xí)慣于比賽,懂得如何調(diào)整自身情緒的賽馬娘,但難得有一個可以想東想西的機(jī)會,她也會變得有些松懈。
?
不過,愛麗速子則沒有那么好心,只是直接和魯鐸象征交談了起來:
?
「那么,關(guān)于我們獨(dú)特的東西,果然也只能是我們的耳飾吧?!?/span>
?
愛麗速子指了指魯鐸象征的右耳。青色的劍身形水晶正隨著主人下意識的動作而微微晃動著,產(chǎn)生了清晰可聞的響聲。魯鐸象征抬起自己的右手,像是撥開自己的長發(fā)那樣溫柔地?fù)崦鹱约旱亩?,同時看向了愛麗速子的右耳,和那被設(shè)計成苯環(huán)結(jié)構(gòu)式的水晶耳飾。
?
魯鐸象征當(dāng)然沒有理由記錯:三個人的耳飾都是位于各自的右耳上。今時今日,佩戴的耳飾,以及它所在的位置倒也沒有什么特別的意義,只是一種古老的約定俗成而已了。在這個行業(yè)還沒有發(fā)展完善的過去,培育期第二年的馬娘在正式出道時就需要在經(jīng)典賽事和王冠賽事的路線中選擇一條路線參賽,而耳飾的位置則成了區(qū)分兩者的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
?
魯鐸象征在偶然想到了這個歷史之后,重新想起來原本想要思考的事情。她微微仰起頭,思索著下一個問題的答案:
?
「是這樣沒錯,但我們該怎么進(jìn)行組合呢。只是排成一列的話太過于簡單,而且總覺得這樣有些惡心。」
?
魯鐸象征感覺這樣的設(shè)計反而會讓其他人覺得「她被攻略了」。她當(dāng)然不可能喜歡這個選擇,但這也從側(cè)面再一次體現(xiàn)出三個人之間的關(guān)系。
?
「......也就是說,把我們的耳飾作為設(shè)計元素,然后就像是給豚鼠君設(shè)計耳飾一樣設(shè)計出圖案,對吧?!?/span>
?
愛麗速子講出了自己的想法。但當(dāng)她琢磨起自己剛才說過的話,想要按這個方向繼續(xù)思考的時候,她突然間就意識到了自己走進(jìn)了一個誤區(qū):這個禮物其實(shí)只是由「她們」準(zhǔn)備的禮物。
?
她們過于在意這個圖案中「家族」的要素了。這個思考方向雖好,卻也掩蓋了她們原本的意圖。也就是說,設(shè)計出的圖案應(yīng)該是先展現(xiàn)出她們?nèi)齻€人的想法。她們要讓他知道這段關(guān)系的特殊和脆弱,以及她們本身的獨(dú)特之處。
?
出于她們的個性,她們在這段關(guān)系中占據(jù)著絕對的主導(dǎo)權(quán)??烧f來也奇怪,他反倒成了站在中心的那個人。
?
總之,愛麗速子微微張開嘴,恍然大悟地抬起頭看著另外兩個人,有些興奮地告訴她們自己的想法:
?
「我想到了一個好辦法哦。我們將各自的耳飾組合到一起,并且只做出最基本的改動,這樣的話就可以完整地傳達(dá)我們的想法了。說起來,要如何對待這份禮物,本來就是要他好好花心思去思考的問題吧?」
?
魯鐸象征和大震撼聽過之后都微微頷首,同意了愛麗速子的意見。三個人都小心地捧起各自的陶瓷杯喝了幾口水,在解渴的同時烘暖了又有些冰涼的雙手。這之后,她們把杯子和托盤推到暖桌的邊緣,舉起手取下各自的耳飾并放到了暖桌上。
?
鋒利的劍身、獨(dú)特的結(jié)構(gòu)式、高雅純粹的菊紋,三人的耳飾就這樣被它們的主人擺放在了一起。每位賽馬娘的耳飾多少會與其他人的設(shè)計有所重合,但對于這三位賽馬娘而言,她們這很難找出共通點(diǎn)的耳飾就仿佛是她們彼此關(guān)系的一種映照。
?
三人重新坐在原本的位置上,緊盯著桌上的耳飾,像是在看著她們自己的化身似的開始了自己的構(gòu)思。在這最后的謎題面前,她們不打算繼續(xù)所謂的「分工合作」,而是一同思考起答案。
?
「......速子前輩,我可以拿起來看看嗎?」
?
「嗯,拿去吧。」
?
在沉思了幾十秒之后,還是沒什么頭緒的大震撼想要拿起愛麗速子的耳飾,尋找些什么靈感。她用手指輕輕夾起耳飾放在自己眼前,然后輕巧地把它轉(zhuǎn)了個面,從另一個角度查看起這個耳飾。
?
「那么,我也看看其他人的耳飾吧。速子同學(xué)可以拿我的,我就拿大震撼同學(xué)的耳飾了?!?/span>
?
「你說得沒錯,這樣干看下去也不是個好選擇。」
?
愛麗速子點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了魯鐸象征的意見。三個人小心地把其他人的耳飾捧在手心里,半帶欣賞地開始了自己的觀察。

不過,在時間又過去了大約一個小時,來到下午四點(diǎn)半的時候,她們還是沒有確定最后的方案。出于妥善利用時間的目的,魯鐸象征還是先聯(lián)系到了以前曾為她定制過耳飾的設(shè)計師,并了解到大概情況。
?
結(jié)論就是:雖然價格確實(shí)很貴(當(dāng)然,是對于現(xiàn)在的她們而言),但是完全可以在URA決賽舉辦之前完成,并由她本人親自送到這里。如果她們想好了自己的要求,只需要再等上三天,就能收到用于示意的電子版圖稿了。
?
去掉金錢方面的考慮,問題就這樣迎刃而解對她們來說當(dāng)然是一個好消息。當(dāng)然,其他的問題就這樣很輕松地被解決,也讓這最初也是最后的問題,變成了最為棘手的難題。
?
「......結(jié)果,我們是不是無法改變自己的成見呢。」
?
魯鐸象征有些失望地看著另外兩人,語氣里摻雜了些許對自己的不滿。她維持那雙手抱臂的坐姿,但臉上的表情則完全沒有往日的從容與自信。
?
她當(dāng)然不是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)同另外兩人而對自己不滿。她之所以像這樣緊緊抿著嘴,只是想到了很久以前,她還在獨(dú)自一人訓(xùn)練,為寶塚紀(jì)念做著準(zhǔn)備的時候。她還是不會完全認(rèn)同愛麗速子那獨(dú)行俠式的性格,但就算她沒有接受他的提議,她也下定決心想要接納她這一點(diǎn)。
?
勝者為王,但也要體恤他人的想法。就算是只出于這個目的,魯鐸象征也還是希望三個人可以一起解決這最后的問題。
?
「我覺得不是這樣?!?/span>
?
大震撼如此說著,但有些中氣不足的語氣還是讓另外兩人領(lǐng)會到了她的真實(shí)想法。
?
「準(zhǔn)確地說,方法是有不少啦,但是就是覺得缺少了什么。啊~感覺我們和傻子一樣?!?/span>
?
愛麗速子伸了個懶腰,發(fā)出的嘆息聲帶著那道緩緩升起的白氣消失在她的上方。不過,在抱怨完之后,她還是拿起了眼前不知道換過多少輪的耳飾,再一次尋求著靈感。
?
大震撼看著陷入低落狀態(tài)的兩人,輕輕咳了兩下調(diào)整起自己的聲線。
?
「說起來,我們之間,好像完全沒有聊過關(guān)于他的事情呢。平常雖然也有聊過什么,但我們連一次架都沒有吵過的話會不會很奇怪?」
?
「因?yàn)闉榱诉@種事吵架聽起來真的挺傻的。我現(xiàn)在一點(diǎn)也不想為了豚鼠君而特地去挖苦你們啦?!?/span>
?
愛麗速子擺出了平常那樣有些散漫的樣子,用聽起來漫不經(jīng)心的語氣繼續(xù)說:
?
「總之,大震撼先不論,魯鐸應(yīng)該很清楚我的理由,我就不多說下去了?!?/span>
?
愛麗速子說完之后拿起自己的陶瓷杯,抿嘴呷了一口杯中的溫水。當(dāng)然,「她覺得接下來想說的話實(shí)在是太讓她感到羞恥了」也是一部分原因。
?
魯鐸象征接過了愛麗速子的話,繼續(xù)說:
?
「我也不覺得為訓(xùn)練員君而吵架是什么明智的選擇。速子同學(xué)先不論,對于因?yàn)槟且惶斓氖露x擇等待一年之久的大震撼同學(xué),我認(rèn)為自己不應(yīng)該那么簡單地評價你的感情。」
?
魯鐸象征垂下視線,有些無奈地繼續(xù)說:
?
「說不準(zhǔn),我反倒還想看看他到底能不能招架我們?nèi)四亍!?/span>
?
「你在說什么啊......」
?
愛麗速子的話里滿是一種無言以對的氣氛。
?
「而且就算是,我也不覺得這就是和他在一起的原因啦?!?/span>
?
「姑且補(bǔ)充一下,我說的可不是房事方面的事情啊。我只是因?yàn)橛?xùn)練員君和我結(jié)成了特殊的關(guān)系,想要見證他最后到底會走向何方,才選擇接受這樣的關(guān)系。」
?
「就算是在說做愛,其實(shí)也沒什么大不了吧?我可是一直想要徹底了解那些所謂的『混血男性』到底有什么特殊之處啊?!?/span>
?
愛麗速子就這樣半帶微笑地發(fā)著牢騷,重新看向自己手邊的耳飾。不過,在這有些陰沉的天氣里,魯鐸象征和大震撼都注意到愛麗速子的臉頰上多了一絲羞紅。
?
她們都會心一笑,沒有刻意去揭穿這點(diǎn)。不過,確認(rèn)到答案的大震撼,還是不自覺地微笑了起來,開口說:
?
「兩位前輩不介意的話,我就不客氣了。雖說如此,我好像是剛巧碰到了一個很好的時機(jī)呢,那一年的圣誕節(jié),你們和訓(xùn)練員先生發(fā)生了不少事情吧?」
?
「是啊,那一天訓(xùn)練員君用有些別扭的方法說出了真心話。而在那一天之后,我們決定將過去的關(guān)系徹底重置,重新審視他與我們之間的關(guān)系......這么說來的話,如果你之前沒有和他搭話的話,我也許真的會有些抗拒你?!?/span>
?
魯鐸象征細(xì)聲細(xì)語地說著自己的想法。如今的三個人似乎忘記了自己需要解決的事情,開始了簡單的閑聊。
?
大震撼還是保持著先前的微笑。她能理解魯鐸象征的想法,換位思考的話,她也不會同意一個和自己毫無交集的人就這樣強(qiáng)行進(jìn)入她的生活。那一天的事情讓兩人意識到她的存在,而在明白了她的決心后,兩個人也做出了自己的選擇。
?
另一方面來說,她當(dāng)然還是堅(jiān)持著自己獨(dú)特的主張,但在兩年多的時間里,她也逐漸理解并尊重著這兩位「前輩」了。追求著望不到頭的極端,在這個過程里迎來自己無法想象的終點(diǎn)——這永無止境的挑戰(zhàn)不會磨滅她們的決心,反而擦亮了她們的武器。
?
大震撼只是就這樣沉思著,回顧著與他重逢后度過的這一年。然后,在她快速地回顧了之后,她突然發(fā)現(xiàn)了解決問題的關(guān)鍵所在。
?
而她現(xiàn)在要做的事情,就是和往常一樣做出自己的判斷。
?
與兩人一同思考著的她在回顧過之前的對話后,她意識到了三人都一致覺得欠缺的地方。那就是「他在其中的要素」。作為判斷能力上佳的馬娘,她先前覺得,魯鐸象征提出的「家徽」概念雖然并非最佳選擇,但也有其可取之處;而愛麗速子提出的「以各自的耳飾作為設(shè)計元素」的想法可以體現(xiàn)出三人與他的關(guān)系,可這樣反而會被他感覺「三人只是在自說自話」。
?
所以,她得出了最終的結(jié)論:這個圖案的設(shè)計需要包括「三人對他的感情」、「建立家庭的決心」,以及「她們對未來的想法」。所以,被自己的些許急躁所驅(qū)動,她連忙向兩人開口:
?
「說起來,我想問兩位前輩一件事?!?/span>
?
魯鐸象征和愛麗速子都好奇地看著她,有些驚訝于她那有些反常的堅(jiān)定神態(tài)。在她們有些遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭之后,大震撼提出了自己的問題:
?
「訓(xùn)練員先生對你們來說,到底是什么樣的存在呢?」
?
「......那當(dāng)然是愛著的人了。雖然我還是有些介意現(xiàn)在這種氣氛,不過啊——」
?
魯鐸象征有些羞澀地囁嚅著自己的回答。不過,話說到一半,她還是打起精神,和往常一樣用那從容的聲音回答了那句提問:
?
「就算有一天我們不再是夫妻,只要他有求于我的話,我一定會去幫助他。這是我,被眾人譽(yù)為『皇帝』的魯鐸象征向他作出的承諾。」
?
「即使他說:『哪怕只有一個瞬間,我都希望你成為我的劍』,你也愿意嗎?」
?
「我愿意?!?/span>
?
魯鐸象征用斬釘截鐵的語氣回答了大震撼。也在這個時候,魯鐸象征領(lǐng)會了她的意思。她的眉頭舒展開來,恢復(fù)到原本平靜的狀態(tài)。
?
她輕輕拿起了自己的耳環(huán),把它放到了暖桌的最中間。
?
「不能親自站在最前方的人,無法真正地統(tǒng)率他人。也許這一天永遠(yuǎn)都不會到來,但那個時候,我會比誰都嚴(yán)格地審視著他的請求,也會比誰都愿意成為他的劍,向所有人展現(xiàn)他的價值?!?/span>
?
她垂下視線,看著眼前的那些耳飾。和魯鐸象征一樣,愛麗速子也明白了大震撼的意圖,朝著自己的耳飾伸出了自己的小拇指,讓它穿過旁邊的空心框架并稍微用力勾起了自己的耳飾。愛麗速子把自己的耳飾伸到半空,同樣用堅(jiān)定的語氣說:
?
「我也是同樣的。我享受著他的保護(hù),習(xí)慣于就這樣驅(qū)使著他,而終有一天,我也會用自己的方式保護(hù)他。如果魯鐸有一天會成為他的『劍』,我就成為他的『盾』吧。」
?
愛麗速子也把自己的耳飾放到了中間,用手撐著地板向后退了幾下,重新站起來走到白板面前,拿起白板擦開始將上面的所有字跡全部擦去。
?
她們找到了最后的一塊拼圖。在魯鐸象征簡單地畫出了代表自己耳飾的劍身之后,接過白板筆的愛麗速子則抵著下巴,花了好一段時間去思考自己的答案。但對于現(xiàn)在的她來說,這已經(jīng)不再是個難題了。她很快就畫出自己看過無數(shù)次的結(jié)構(gòu)式,和自己的耳飾不同的是,她并沒有直接復(fù)制粘貼,而是將鐵框巧妙地變成了盾把。雖然握把的設(shè)計完全沒有任何舒適性可言,但這正是愛麗速子想要的效果。
?
她們看向了只是站在魯鐸象征右側(cè),把空間讓給她們的大震撼。這么說來,如果要以「劍與盾」作為主題,留給大震撼的空間就只有劍柄的設(shè)計了。只要設(shè)計得當(dāng)還是可以做到非常顯眼的效果,但這也從側(cè)面證明了她所面對的困難之重。
?
魯鐸象征和愛麗速子自覺地給大震撼讓開位置??粗⑽⑻痤^,有些困惑地看著白板的樣子,兩個人也下意識地?fù)?dān)心起她來。
?
「......哎呀,這種被人握在手心里的感覺,總覺得有點(diǎn)色情?!?/span>
?
「不,到底哪里色情了?」
?
「這個就實(shí)在......不過也是個積極的想法吧。」
?
雖然角度不同,但兩個人也意識到自己只是在瞎操心的事實(shí)。眼前的馬娘和她們一樣,有著自己的執(zhí)著與自信,這一點(diǎn)不會——或者說,這一點(diǎn)已經(jīng)不會——因?yàn)槊撾x了比賽而有任何的改變。
?
回到白板前,這個設(shè)計最后的一部分就要被最后一位馬娘補(bǔ)上了。這只是一個簡單的示意圖,是出于「圖片比文字能更加有效地傳達(dá)信息」的考慮而產(chǎn)生的輪廓,不過就算如此,馬娘還是開始認(rèn)真構(gòu)思自己的設(shè)計。
?
而最終呈現(xiàn)在三人眼前的,是只以三人的耳飾作為設(shè)計元素,在簡單地設(shè)計之后所成的劍盾圖案。劍身傾斜,劍鋒的一部分插入地面;被當(dāng)作是盾牌的結(jié)構(gòu)式面被它最初的設(shè)計者擺在了與主鏡頭呈四十五度角,并緊靠著劍身;呈蝴蝶結(jié)狀的前段劍格正中處繪有菊紋,配上劍韁以及菊紋狀的劍首,構(gòu)成了很簡單的劍柄設(shè)計。
?
雖然另外兩人覺得這樣的劍柄設(shè)計過于簡潔而覺得還不夠獨(dú)特,但正中間的馬娘卻像是預(yù)知到這一點(diǎn)似的,只是看著白板,慢悠悠地說著什么:
?
「『因劍而生者,會因劍而亡』......有時候,只需要簡單一點(diǎn)就好了?!?/span>
?
另外兩個人沉默不語。因?yàn)橛X得她在回憶起往昔,在回味著過去的一年,所以覺得自己不應(yīng)該說話。
?
那還是去年春季,兩人重逢后不久的事情。
?
有些倉促地結(jié)成關(guān)系,又有些倉促地開始了訓(xùn)練。當(dāng)他們一同站在了阪神競馬場的入場通道時,他當(dāng)天的安排表看起來也還是有些倉促。
?
『畢竟這之后的一年在我的意料之外,計劃確實(shí)會有些倉促?!弧@樣說了。
?
『你可是非常特殊的賽馬娘,這最后的一年里我得更加謹(jǐn)慎?!弧麆e開視線,就這樣說了。
?
『......算了,我只是怕你會輸而已。比賽就是這么公平又無情的東西,所以我擔(dān)心起我們之間的事情?!弧拖骂^,別開視線,毫不掩飾自己的膽怯。
?
當(dāng)時的她安靜地聽著他的反饋,然后用剛才的那一句,解決了他們之間最后的一個問題。
?
『......我是賽馬娘。因?yàn)檫@個身份,我才能展現(xiàn)出自己的能力,獲得了如今的贊譽(yù),而且最重要的:在那一天與你相遇。所以,即使這一切再一次因?yàn)楸荣惗粖Z走,我也毫無怨言。現(xiàn)在,你要和我成為真正的搭檔,然后參加這場比賽?!?/span>
?
她還記得那短短的幾秒之內(nèi)自己看到的一切。他那無神的瞳孔微微放光,眉間的皮膚則是不斷地舒展開又皺起來,身體不停地微微發(fā)抖,連帶著讓他的嘴角也產(chǎn)生了抖動。
?
在幾秒之后,他有些啞然地恢復(fù)到一開始的狀態(tài),沖著他露出一個無奈的笑。
?
『也就是說,「一個人只有一個命運(yùn)」,對吧?!?/span>
?
「嗯,就這么理解吧。」
?
時間又回到了現(xiàn)在。依舊站在白板前的大震撼在回憶起那一天的時候,在無意間又一次說出了這句話。反應(yīng)過來的她立刻意識到自己現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)盯著白板,裝作正在進(jìn)行檢查的樣子,讓另外兩人把剛才的話當(dāng)作是她的感想。不,再不濟(jì)也得是自言自語的級別。
?
另外兩人當(dāng)然什么都沒有說。她們察覺到了她的想法,并且一致選擇緘默不語。在她們共同的作用下,這陣沉默足足持續(xù)了好幾秒鐘。終于,魯鐸象征想起來她還要去做的事情,連忙走回暖桌處拿起自己的手機(jī)。
?
「那么,我們現(xiàn)在就把各自的文字說明編輯出來,然后由我發(fā)給那邊,如何?」
?
另外兩個人點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自坐回了自己的位置上。三個人都拿起手機(jī),用自己的手指尖無序地敲擊起手機(jī)屏幕。
?
三人的文字補(bǔ)充說明也各不相同。由于之前有過合作,魯鐸象征沒有多補(bǔ)充什么,只是告訴對方「感覺劍身寬一些的話應(yīng)該挺不錯」這種模糊的意見;簡單做了些改動的愛麗速子則詳細(xì)地說明了自己的想法,并且一再強(qiáng)調(diào)了盾把的關(guān)鍵之處。
?
至于大震撼,她不僅附上了耳飾的照片,還追加了其他的設(shè)定:
?
『關(guān)于劍柄的部分,我希望您尤其注意一下劍首和劍格部分的菊紋。除此之外,劍韁的部分——或者說是纏繞劍柄的皮繩,這部分也拜托您了。對了,我覺得前端劍格的設(shè)計還有改進(jìn)的空間,但是希望您還是能以蝴蝶結(jié)為原型進(jìn)行設(shè)計。非常感謝。』
?
魯鐸象征在手機(jī)上收到了她發(fā)來的備注后無奈地笑了笑,然后將三個人的要求一同發(fā)給了對方。
?
總之,雖然她們還得等待對方完成示意用的圖稿,但是今天,她們已經(jīng)成功地解決了這個問題了。室內(nèi)沒有像游戲里響起獲勝時會自動播放的插曲,但對于某則流言里的三位女主來說,「她們首次一同解決掉了問題」這一點(diǎn),成了一個最終的結(jié)果。一個既定的事實(shí)。一個為之后的未來構(gòu)成產(chǎn)生條件的基礎(chǔ)。
?
三個人都感覺有些疲憊,但緊隨其后的,還有她們都很熟悉的松弛感。
?
事實(shí)上,就算是順利地從閃光系列賽畢業(yè),魯鐸象征和愛麗速子也有很多事情要忙。高中最后一年的學(xué)業(yè)、比賽的訓(xùn)練和選擇、自己未來的打算,這些都是她們打算自己去解決的事情。
?
總的來說,就是她們都很忙碌。而今天下午的事情,讓她們有了一個轉(zhuǎn)移注意力,借此好好放松自己的機(jī)會。
?
順道一提,關(guān)于金錢方面的事情,她們打算各自支付開價的三分之一。這種AA的選擇似乎也是她們之間唯一的答案了吧。

在收到了對方正式的回復(fù)之后,三個人都松了一口氣。就算是隨處可見的絆腳石,也有成為磨刀石的那一天吧。
?
窗外依舊是灰蒙蒙的,但也僅此而已。魯鐸象征和愛麗速子又拿起手機(jī)點(diǎn)開天氣預(yù)報,然后為了自己不需要去借把雨傘而徹底安下心來。她們雖然還是特雷森學(xué)園的學(xué)生,但她們還是決定一同住在先前提供給那位訓(xùn)練員的住宅。
?
回到眼前,三個人重新拿起自己的水杯,將溫?zé)岬募儍羲伙嫸M,然后各自給各自的陶瓷杯添上和先前一樣的溫水。
?
今日的校園生活即將迎來尾聲。雖然這和坐在這間訓(xùn)練室的三位馬娘沒什么太大的關(guān)系,但它確實(shí)地迎來了尾聲。
?
「......也就是說,我真的要和速子同學(xué)和大震撼同學(xué)成為家人了啊?!?/span>
?
「嗯,反正都住在一個地方了,四舍五入就算作是家人吧。對吧,大震撼?」
?
「照速子前輩的說法,住在同一棟宿舍里的馬娘豈不都是家人了嗎?不過......」
?
大震撼看著眼前的兩人,突然就笑了一下。
?
「嗯,就是這樣。所以,兩位前輩以后也不用那么麻煩地直呼我的名字,叫我『Deep』就可以了。」
?
她只是這么說了。直呼全名也不是什么很了不得的事情,她只是突然就想到這件事了。因?yàn)槠綍r都是在和外界的陌生人們交流,所以習(xí)慣于被稱呼全稱的她下意識地覺得,昵稱是個很好的區(qū)別方法。
?
另外的兩人也心領(lǐng)神會地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
?
「我知道了。那么,Deep同學(xué)現(xiàn)在還是住在宿舍里吧?如果你有什么需要的話,我和速子同學(xué)可以幫你先把不需要的東西給搬走?!?/span>
?
魯鐸象征沒有明說,但很顯然這句話已經(jīng)等同于明示了。反正也是學(xué)園特地準(zhǔn)備的住宅,再多住下一位從閃光系列賽畢業(yè)的賽馬娘當(dāng)然不在話下。
?
「原來如此,不過,我的身邊似乎沒有需要兩位幫忙搬走的東西。床被用品都是還需要用到的,教科書我已經(jīng)整理過了......」
?
大震撼如此說著的同時,感覺腦海里似乎有什么想法一閃而過。啊,說起來,她確實(shí)還在宿舍里留存有一些自己親手謄寫的抄本。她其實(shí)不會翻開它們,畢竟,那些抄本與其說是用于傳閱,倒更像是一種個人紀(jì)念了。
?
如果她在哪天突然心血來潮地想要重新看一遍那些書,她更喜歡直接翻閱原本或者電子版。另外一提,這些抄本對她的價值并不在于它們記載的內(nèi)容,而是它們與她的關(guān)系。
?
她覺得自己應(yīng)該暫時把這些抄本放到那個住宅里。
?
「不過,我是有些東西需要兩位前輩幫我?guī)н^去。過幾天我開始收拾個人物品的時候,我會叫兩位前輩過來幫忙的。」
?
兩個人都簡單地點(diǎn)了點(diǎn)頭。仿佛她們真的只是去幫忙,并沒有其他含義似的,她們就只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
?
三個人再一次坐在原來的位置上,用裝有溫水的陶瓷杯烘熱自己的雙手。先前點(diǎn)開天氣預(yù)報的三人也一并確認(rèn)過現(xiàn)在的時間,大概半個小時之后,她們就可以自行解散了。
?
半個小時并不算長,但如果她們只是就這樣坐在那里的話,就算是一段不短的時間了??扇齻€人還是沒有像一開始那樣拿起書或是手機(jī)消磨時間,而是雙手握著自己的陶瓷杯。
?
不,這對于她們來說,反倒是一段難得的平靜時光。自從出道之后——甚至是在出道之前,賽馬娘就得學(xué)會如何生活在攝像頭和聚光燈之下。平靜地坐在哪里休息的時光,才是極為稀有的。
?
她們對這一點(diǎn)都有著非常深刻的體會。
?
「那么,我們要不要玩些什么增進(jìn)感情呢?我之前有聽人說過,所謂的『桌上游戲』好像很有意思,我也剛好想和訓(xùn)練員君還有你們一起試試。你們覺得如何?」
?
「桌游啊......桌游的題材和玩法有很多呢。訓(xùn)練員先生的話倒是怎么都好,兩位前輩的話喜歡什么題材和性質(zhì)的桌游呢?」
?
「為什么豚鼠君就是『怎么都好』啊......不過,他確實(shí)怎么樣都好啦。說回來,我雖然也有聽過這個概念啦,但還沒有好好學(xué)過玩法呢?!?/span>
?
實(shí)際上,三個人的游戲經(jīng)驗(yàn)都為零。主動提起話題的魯鐸象征,裝作熟手進(jìn)行提問的大震撼,以及直接承認(rèn)自己毫無經(jīng)驗(yàn)的愛麗速子,三個人都完全沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。
?
魯鐸象征放下了自己的陶瓷杯,開始用手指抵著下巴,微微仰起頭思考著這件事。突然,她想到了這附近似乎有個桌游館,在「啊」了一聲之后,她看向了旁邊的兩人。
?
「有空的話,我們就先去附近的桌游館體驗(yàn)一下吧?,F(xiàn)在就網(wǎng)購的話可能有些浪費(fèi),等我們親身體驗(yàn)過之后再買的話也更有把握。速子同學(xué)和......Deep同學(xué),你們要一起來嗎?」
?
魯鐸象征并不是忘記了那個昵稱。她之所以表現(xiàn)得有些遲疑,只是因?yàn)榭紤]到了她還有一場比賽要準(zhǔn)備的事情。同樣的,她之所以在稍有遲疑后還是決定開口詢問,也是因?yàn)樗庾R到,自己壓根不需要擔(dān)心這些。
?
「......嗯,就定在下周日如何?再之后的話我要認(rèn)真準(zhǔn)備比賽所以沒有時間了。對了,就我們一起去嗎?訓(xùn)練員先生不跟我們?nèi)???/span>
?
「當(dāng)然了吧?而且,說豚鼠君的意見『怎么都好』的那個不就是你嗎?」
?
「哎呀,我只是說出意見而已,執(zhí)行的人可不是我啊——開玩笑的。這次就只有我們一起去吧,速子前輩?!?/span>
?
「哈,『我們一起去』啊......好啊,我也會去的。雖然聽起來像是一種變相的新娘修行,但我也會和你們一起過去啦?!?/span>
?
三個人就這樣達(dá)成了共識,然后就這樣順勢聊了起來。社交軟件的使用習(xí)慣、平時喜歡的飯菜、出行的習(xí)慣......這些算不上秘密,但也不會輕易和他人討論的話題,成了她們踏向未來的第一塊鋪路石。
?
雖然可以講得再復(fù)雜一些,但簡單來說這只是個「三個女人一臺戲」的故事。在這個陰天里,某則流言的三位女主角都一同坐在了位于特雷森學(xué)園訓(xùn)練室區(qū)域東北部,那間看起來有些孤零零的訓(xùn)練室里。

沒錯,又是它。就連我都以為自己真的不會再繼續(xù)寫,或者重新寫篇別的呢,但過了幾天,我就意識到,我還有力所能及的事,而且最重要的:我還有興趣去寫完它。
簡單來說,我又要修改它了。雖然不是現(xiàn)在也不是可預(yù)見的未來,但我會試著去做,然后在我確定可以發(fā)上來之后,讓它看起來好像什么都沒有變,但確實(shí)會變了不少。
如果有可能的話,歐洲行的部分我也會試著動筆。盡管這個可能有些渺茫,我也沒什么思路,但我還是先算上來吧。當(dāng)然,我得避免像現(xiàn)在這樣又要改來改去的后果,所以就算我來了靈感并且寫完全文,我也不會馬上發(fā)出來。
看來我是被束縛在這篇文里了。之前我有想過寫一篇碧藍(lán)同人,主角作為新晉指揮官接手荒廢的基地,卻誤打誤撞把資源全部傾斜給科研艦,只能用馬可波羅和埃吉爾參與作戰(zhàn)的故事;還想過一篇寫女主有曲、賽琳娜和比安卡的戰(zhàn)雙同人,但是后面棄坑了也就算了;原創(chuàng)的話倒是想過一個很正常的,在足球豪門青年隊(duì)里思考著自己出路的年輕球員歷經(jīng)三年外租生涯后回到一線隊(duì)為自己支持的主隊(duì)效力的故事,但寫到大綱就不想寫了。
好吧,我也不是創(chuàng)作欲望很高的人,既然我不想寫,倒也沒必要強(qiáng)求自己去寫。
說回正文。這篇小故事大概會有三則。一則是今天您看到的這篇,另一則是同一時刻,主角的回憶錄(我可以確定是這個內(nèi)容,但還沒有寫完),最后一則我還沒有想好,大概是發(fā)糖吧。我倒是想寫但想不出來該怎么寫,所以就先寫在這里,就當(dāng)是......我說著玩?
等到我寫完之后,我會一起編輯到這里。