最近很深入的體會到一件事，叫做同輩壓力。一起學(xué)習(xí)，一起購買某產(chǎn)品的人，看到之后的留言，有人可以長篇大論，而自己憋了半天，憋出個(gè)太牛了。

不是說，長篇大論就一定有價(jià)值，一定有意義，一定比說的短的好。而是寫的內(nèi)容多，更可能是不同層面、更深的體悟，意味著本身比別人有更多的精進(jìn)。

看到別人的長篇大論，再看看自己的太牛了。突然想到一句網(wǎng)絡(luò)用語：本人沒什么文化，一句臥槽走天下。

當(dāng)然你可以當(dāng)然可以就這樣走天下，只是凡是遇到什么情況，都用臥槽來表達(dá)。那對這件事更深入，更微妙的感受就失去了。

比如一葉落而知天下秋。人生是一襲華美的長袍，掀開一看下面都是虱子。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。

會失去豐富和清晰。感覺我需要豐富和清晰。對于一件事，能說出一種情況和十種情況的，對來訪者一種狀態(tài)，能說出一種假設(shè)和五六種假設(shè)的人，是完全不同的境界。

他們的生活質(zhì)量和社會成就是完全不一樣的。豐富意味著生命的更多色彩，生活的更多可能。我不想失去這些可能性。

學(xué)習(xí)就像戴眼鏡。同樣是世界，近視500度和戴上眼鏡之后不近視的世界，是完全不一樣的。其實(shí)我近視，對這些對這種情況，有很深的體悟。

當(dāng)我沒戴眼鏡，三米之外的人不敢打招呼，因?yàn)榭床磺宄黠@降低了我的樂觀程度。被迫離屏幕更近一些，遠(yuǎn)了我看不清楚，這會不會導(dǎo)致更近視。

如果不戴眼鏡，在我看遠(yuǎn)處時(shí)習(xí)慣性會把眼睛瞇起來，眉頭皺起來，就向外界傳遞了一種緊張、審慎、嚴(yán)肅的信號，某些場合是沒有問題的，但大部分場合我希望自己陽光積極主動。

清晰豐富多彩的世界，使我渴望向往。又無法向外追逐，只能向內(nèi)不斷要求自己。時(shí)間不能管理，能管理的只有自己。

人是時(shí)間這條河流上的航船。有時(shí)時(shí)間不屬于自己，工作休息，陪伴家人。我可以控制自己，這一個(gè)小時(shí)去寫作，這一個(gè)小時(shí)去鍛煉。

而無法控制時(shí)間。有時(shí)甚至感覺時(shí)間是個(gè)偽概念，無聲無息，一時(shí)感覺不到，需要長期才能看到變化。而且生老病死，這些不由人控制。

尤其是死亡，想起來都讓我覺得心驚膽戰(zhàn)，超害怕死。而且也沒有很好的應(yīng)對方式，只能慢慢習(xí)慣，讓自己更積極的姿態(tài)選擇用什么姿勢去死，但好像避免不了。

時(shí)間的長度不能管理，能管理的只有時(shí)間的密度，在這段時(shí)間做什么？那就像前文說到的，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是豐富，一個(gè)是清晰。

把學(xué)習(xí)看作增加自己壽命的方式之一。學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，接受一項(xiàng)訓(xùn)練，就有了一個(gè)觀察世界的角度，生命的維度就增加一層。能看到更多細(xì)節(jié)，增加生命的寬度和質(zhì)感，也算增加壽命的一種。

我曾接受過部分經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)的訓(xùn)練，增加這兩個(gè)角度，和沒這兩個(gè)角度，看到世界的清晰度完全不同，是億點(diǎn)點(diǎn)，天壤之別。所以一點(diǎn)都不后悔有這兩個(gè)訓(xùn)練。

有點(diǎn)難過是，因?yàn)橹捞砹?。想起曾?jīng)放棄思考，讓自己的腦隨時(shí)間逐漸退化的日子。二十歲說自己老了，經(jīng)歷太多，沒有激情和心力了。三十歲說自己是個(gè)寶寶，只是三百多個(gè)月而已。

是哪里出了轉(zhuǎn)變呢？可能就是學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)成長，好像生命力也成長了，創(chuàng)造作品，就像有了新生命，看到它或默默無聞，或持續(xù)生長，或普通平常。

我希望作品能茁壯成長，也要給自己生命力，讓自己長成自己想成為的樣子。就像草一樣，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，依然頑強(qiáng)。

寫作讓我更自主，長出了主心骨。明確了想走了的路，并一直在走。如果確定了想走的路，可以接受任何現(xiàn)狀。知道目標(biāo)在哪里，可以走任何路。

想到有些四十多歲的人，說自己老了。有個(gè)九十六歲的人，說生命很美好，自己還有很多可能和機(jī)會。衰老可能是自己說服自己接受的一個(gè)概念。

生命脆弱，但有時(shí)有強(qiáng)大堅(jiān)韌的能量，如果用這種能量來約束和限制自己，就太可惜了。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)的寫作是拾人牙慧。我以為我的思想很高級，為有這么卓越的想法深感自豪和優(yōu)越。

可實(shí)際上，這只是別人植入我腦海的他人作品，跟我的優(yōu)秀與否無關(guān)。不要沾沾自喜，那些優(yōu)秀與卓越是別人的作品。

突然想到劉慈欣說，他寫作有個(gè)特征，一旦這個(gè)想法、創(chuàng)意、腦洞別人用過了，他就不會再用。現(xiàn)在有些明白了，他為什么不再用，因?yàn)樗约旱淖髌?，要誕生自己的孩子。

總結(jié)一下：1.增加對豐富和清晰的感知。

2.不要用強(qiáng)大的心理能量來針對自己。

3.別自大，腦海里的卓越是別人的成就。

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