純寫給自己，就不說的那么謹(jǐn)慎了，為了勉勵(lì)自己吧，有人看就當(dāng)胡扯好了。 對(duì)于目前初中，單說學(xué)知識(shí)，數(shù)學(xué)物理生物地理古代史我是挺喜歡，剩下一半無感，要說每學(xué)期的考試啊，真的打心底里沒多少好感，我也只對(duì)數(shù)學(xué)題解出來有成就感，說是學(xué)情檢測(cè)，不過是努力塑造學(xué)校形象，多掙點(diǎn)錢和名罷了。但絕對(duì)可以理解，初中，掃盲嘛，好好學(xué)還是有用的。 可我此前有疑惑： 高中，學(xué)得那么深，對(duì)于以后的人生，我覺得沒多少實(shí)用性，我是總結(jié)那些大人的話和我自己的理解。不喜歡的話就是純粹的折磨，而高考不過是人為定的篩人規(guī)矩，雖說公平，但是評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，連文科都是各種條條框框，格式方法，這不純純八股！怪不得思想最活躍都是在沒有考試這種東西時(shí)，新文化運(yùn)動(dòng)，百家爭(zhēng)鳴。然而，也由不得我們，現(xiàn)在的中國(guó)離這兩個(gè)歷史上的思想盛宴差的有點(diǎn)遠(yuǎn)，欲問其故，還是老生常談的，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，人太多了，下面我還會(huì)提到我認(rèn)為具體為啥不可能，差太遠(yuǎn)。能有思想這么活躍的兩個(gè)時(shí)期，是因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W習(xí)不是最好的出路，修身救國(guó)治世才是有識(shí)之士的道路，學(xué)者不過是為了這三樣。現(xiàn)在可就動(dòng)機(jī)不純了啊，考試最開始可是為了選拔政治人才，現(xiàn)在給我的感覺是為了壓榨潛能，看看誰厲害就給誰傾泄資源，人為地把學(xué)習(xí)放在第一，誰會(huì)自主愿意學(xué)啊，誰會(huì)愿意思想啊。（奧對(duì)了，我是看到這個(gè)，和荀子的《勸學(xué)》加以個(gè)人理解： 古之學(xué)者為己，以補(bǔ)不足也；今之學(xué)者為人，但能說之也。古之學(xué)者為人，行道以利世也；今之學(xué)者為己，修身以求進(jìn)也。夫?qū)W者猶種樹也，春玩其華，秋登其實(shí)，講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也?！额伿霞矣?xùn)》節(jié)選之三 不得不說，古人閑了就是牛逼。再說多了也沒意思） 所以，我為何而學(xué)呢？終究要上高中面對(duì)抗拒的知識(shí)不是嗎？ 現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)問題，我已經(jīng)有了答案。雖說制度不是完美，甚至在我眼里和那個(gè)天空之城拉普達(dá)一樣，雖說整個(gè)是很古老，很厲害，但是全身雜草樹木叢生，還被權(quán)與利侵蝕了，已經(jīng)太老了啊。然而現(xiàn)狀如此啊，舉個(gè)例子，物理題，簡(jiǎn)直是啥都能忽略，而且很多題極不嚴(yán)謹(jǐn)，但就是得靠這些先天殘疾的東西拿分。想過后，我認(rèn)為我無力去改變，想再多都是美好的狂妄之詞，懷念從前是懦弱，不如向前看。我目前需要順從，隨大流，至少不是什么壞事。想了想啊，我私以為，在中國(guó)，你向著光走，即使會(huì)看到許多不光彩，不愉快甚至明面遭受的黑暗，但至少不會(huì)跌落深淵無力回天，不是嗎？可比其他地方好多了。 課上老師給我們放過一個(gè)視頻，主題也是學(xué)習(xí)的意義，我感覺格局小了（），僅限于過得更好，更有選擇權(quán)利，但為啥非得靠學(xué)習(xí)呢？我沒有找到答案，現(xiàn)在我想通了，因?yàn)槲宜幍纳鐣?huì)已經(jīng)形成這樣的價(jià)值觀了，而且總得有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出能獲得資源的人嘛，資源不夠分那么多人的。 所以，我在想出這些后就決定初三好好學(xué)習(xí)了，靠這個(gè)小初高升大學(xué)先脫離現(xiàn)在這個(gè)低俗圈子（班上全是混社會(huì)的）再說別的，改變應(yīng)試教育現(xiàn)在更是空談，上報(bào)教育局，結(jié)果就是讓你好好學(xué)習(xí)別想這些有的沒的，有這會(huì)兒時(shí)間不如多學(xué)學(xué)。確實(shí)，畢竟，又要說人多了，哪怕成了第二多，那也還是14個(gè)億啊，生產(chǎn)力不夠你還想著共產(chǎn)主義，癡人說夢(mèng)嘛那不是。這已經(jīng)是中國(guó)最好的結(jié)果了，那些教育局的人早百年想出這些了，佩服共產(chǎn)黨啊，明智的決定，至少很公平，比如高考卷拆封前絕密，考試時(shí)機(jī)密，考完了才公開。 應(yīng)試教育，形式主義確實(shí)已經(jīng)是目前最好的結(jié)果了（還是小疊一下，這是個(gè)人大放厥詞，個(gè)人想法哈），相比厭倦于這些，我現(xiàn)在更覺著應(yīng)該著眼于小小的努力，畢竟生產(chǎn)力不夠，階級(jí)總還是得分啊，學(xué)歷史不是說制度要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況，自然規(guī)律，去實(shí)事求是嘛，對(duì)于這么一個(gè)大國(guó)，現(xiàn)在我還這么年輕，也青，想改變可不是一個(gè)人的責(zé)任，也不是一個(gè)人，甚至少年能辦到的，而且我這輩子可能沒機(jī)會(huì)等到改變了，但可不能自己磨滅自己的希望，中國(guó)還是能感受到比其他地方更美好的。我14歲，時(shí)間還早啊，繼續(xù)頹廢下去擺爛下去，吊兒郎當(dāng)?shù)囊膊缓每?，又不?huì)像那些極端的人一樣自殺，不敢。不如現(xiàn)在去從自己做起，和那個(gè)還能過兒童節(jié)的自己道別，熵增還在繼續(xù)，回不去了，但我向前看，一步一步慢慢做出小小的努力，不會(huì)遲的，也許，當(dāng)我試著一點(diǎn)一滴把它們匯集，引向世界，適應(yīng)世界，匯成屬于自己的大流時(shí)，我也會(huì)有選擇去做喜歡的事的權(quán)利，也能夠自由飛翔，迎接光輝歲月??！ 深夜發(fā)癲，給自己寫作文素材，我真是服了自己了，真自私，全是考慮自己的利益。這是我血清素分泌得少了，快樂少了，容易抑郁??，誒等等，不會(huì)是玩原神玩的吧……

（這次抽了萬葉后，要淡游了，說好了要努力不是嗎）