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未成年保護(hù)教育基地(未成年保護(hù)教育基地建設(shè)方案)

2023-02-21 16:06 作者:一筆一畫(huà)展廳設(shè)計(jì)  | 我要投稿




未成年家庭保護(hù)展廳從代為照護(hù)的責(zé)任承擔(dān)看家庭保護(hù),撫養(yǎng)、教育、保護(hù)父母對(duì)未成年人天然的具有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的職責(zé)。撫養(yǎng)就是為未成年人的生活和健康成長(zhǎng)提供保障,當(dāng)然這種保障不僅包括物質(zhì)保障,也包括心理和情感上的需求;教育就是確保未成年人能及時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),樹(shù)立正確的“三觀”,當(dāng)然也包括我們出現(xiàn)不良行為時(shí)的制止和管教;保護(hù)既包括為未成年人的健康成長(zhǎng)提供安全的家庭環(huán)境,也包括出現(xiàn)侵害或危害未成年人的行為時(shí)的幫助和救助。


未成年校園保護(hù)展廳預(yù)防和懲戒惡性校園欺凌、性騷擾等違法犯罪行為,《未成年人保護(hù)法》在附則部分明確規(guī)定“學(xué)生欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,一方蓄意或者惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為”就是“學(xué)生欺凌”。


青少年社會(huì)保護(hù)展廳從強(qiáng)制報(bào)告等看社會(huì)保護(hù)、入職查詢(xún)制度?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》在總則中確立了強(qiáng)制報(bào)告制度為了解決侵害未成年人犯罪發(fā)現(xiàn)難的問(wèn)題。如果相關(guān)人員、單位在發(fā)現(xiàn)未成年人遭遇侵害線索卻不報(bào)告,將要承擔(dān)不履行強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)的法律責(zé)任。


未成年網(wǎng)絡(luò)保護(hù)展廳從直播打賞看網(wǎng)絡(luò)保護(hù),未保法規(guī)定,明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號(hào)注冊(cè)服務(wù),為年滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)直播時(shí),要符合真實(shí)身份認(rèn)證和父母同意這樣兩個(gè)條件。

青少年政府保護(hù)展廳“政府保護(hù)”一章中關(guān)于國(guó)家監(jiān)護(hù)制度的7條內(nèi)容都是新增加的,其中5條規(guī)定國(guó)家要承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)職責(zé)、進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)護(hù)的情形和具體承擔(dān)方式,其中就包括因突發(fā)事件父母無(wú)法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任或平時(shí)怠于履行監(jiān)護(hù)責(zé)任時(shí),政府應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)監(jiān)護(hù);以及監(jiān)護(hù)人找不到或喪失監(jiān)護(hù)能力時(shí),民政應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)護(hù),從而真正做到家庭監(jiān)護(hù)為基礎(chǔ)、國(guó)家監(jiān)護(hù)為兜底。


青少年司法保護(hù)展廳從公益訴訟看司法保護(hù),當(dāng)自己利益受到損害時(shí),可以直接到法院起訴,涉及刑事犯罪的由檢察機(jī)關(guān)提起公訴。而當(dāng)社會(huì)公眾的利益受到侵害時(shí),檢察機(jī)關(guān)可以啟動(dòng)公益訴訟程序來(lái)維護(hù)大家的利益。同樣,檢察機(jī)關(guān)可以通過(guò)發(fā)揮公益訴訟維護(hù)未成年人的利益。


未保工作任重而道遠(yuǎn),只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。一筆一畫(huà)作為專(zhuān)業(yè)的未成年保護(hù)教育基地設(shè)計(jì)建設(shè)公司,針對(duì)不同省市縣未成年保護(hù)教育展廳項(xiàng)目,堅(jiān)持高點(diǎn)站位,科學(xué)謀劃,創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)從解決保護(hù)未成年人的實(shí)際問(wèn)題抓起,全面提未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán),構(gòu)建“六位一體”的新時(shí)代未成年人保護(hù)工作格局,推動(dòng)未成年人保護(hù)工作再上新臺(tái)階。在策劃展廳時(shí),堅(jiān)持一館一方案,貼合當(dāng)?shù)厍嗌倌攴ㄖ谓逃Wo(hù)情況,從方案策劃、設(shè)計(jì)效果圖、多媒體設(shè)備內(nèi)容開(kāi)發(fā)等內(nèi)容上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服務(wù)。從而在青少年法治展館設(shè)計(jì)完工之后深受參觀領(lǐng)導(dǎo)、未成年、家長(zhǎng)、老師、社會(huì)人士一致好評(píng)。


未成年保護(hù)教育基地(未成年保護(hù)教育基地建設(shè)方案)的評(píng)論 (共 條)

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