對于經(jīng)濟(jì)學(xué)，很多人可能感覺既熟悉又陌生。熟悉是因為身邊的很多事情都暗合經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，經(jīng)濟(jì)學(xué)就在我們生活中，陌生是因為不知道暗合的是什么經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，簡單來說，就是知道有這么回事，不知道為什么。生活中處處都有經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子，只要接觸這個社會，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的一言一行都和經(jīng)濟(jì)有關(guān)，我們的衣食住行都多多少少的和經(jīng)濟(jì)直接或間接的發(fā)生關(guān)系。 說道經(jīng)濟(jì)學(xué)，很多人會覺得它很深奧、枯燥，最開始我也這樣認(rèn)為，但事實并不是這樣的。在學(xué)完本學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》后，我發(fā)現(xiàn)，生活中的不少事情都可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看待、來分析。

消費者剩余

在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中，是這樣的定義消費者剩余的：買者愿意為一種物品支付的量減去其為此實際支付的量。消費者剩余=支付意愿-市場價格，那么什么是支付意愿呢？支付意愿是一個買者對一種物品的支付意愿是他愿意為這種物品支付的最高量。通過老師在課上舉的例子，我知道如果這中間的差額越大，我們就會越“快樂”。 這讓我想到了前不久發(fā)生在我身上的真實案例。 那天我非常想吃蛋糕，我想著30塊錢買一塊好吃的蛋糕，于是我興沖沖的捏著這30塊零錢就出門了。我常去的第一家甜點店，我常吃的那款蛋糕漲價了，它原來賣25元，現(xiàn)在賣28元，如果我買下這款蛋糕，我的消費者剩余就是2元，很猶豫。于是我出門去看看其他的店，我發(fā)現(xiàn)了一家新開的蛋糕店，在這里我發(fā)現(xiàn)了一款和上一家很相似的蛋糕，只賣20元，如果我買下這款蛋糕，我的消費者剩余就變?yōu)?0元。最終我買下了新店的蛋糕，然后拿著剩下的錢去買了一杯奶茶，回家后我發(fā)現(xiàn)新的蛋糕味道也很美味，我還額外收獲了一杯奶茶。很開心。 消費者剩余可能是正數(shù)，也可能是負(fù)數(shù)，那么這樣看，如果它是負(fù)數(shù)，我們就會很不開心。如果商家知道我對蛋糕的內(nèi)心出價是30元，而他的蛋糕賣35元，那么我的消費者剩余就是-5元，我肯定不會買這塊蛋糕了。 由此，我又想到了在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會碰到消費者剩余被剝奪的情況，因為我們會有一些個人的急迫的需求，為此不得不放棄一些消費者剩余。就像春節(jié)我們面對票價的上漲雖然義憤填膺但還是要買，興高采烈的和朋友來到旅游景區(qū)才發(fā)現(xiàn)票價漲得離譜，但都已經(jīng)來了，大多情況下我們會不得不選擇任其宰割，我們憤怒于電話的高額話費卻不得不用……原因都在于我們需要它、討厭它，但不得不用它。 不難發(fā)現(xiàn)這些狀況大多發(fā)生在具有壟斷性質(zhì)的行業(yè)和商家中，它們可以仗著自己的壟斷優(yōu)勢用犧牲消費者剩余為代價獲得它們的超額利潤。 比如飛機(jī)票，不同時期的票價是不一樣的，我家到天津的飛機(jī)票，就經(jīng)濟(jì)艙而言，臨時買要1360元，提前兩周買只花620元，這就是為什么要提前幾個星期買機(jī)票。我發(fā)現(xiàn)航空公司真的很會實現(xiàn)利益最大化。這是我看到的一個例子：一架100座的飛機(jī)，票價如果定2000元，愿意花2000元的人可能只有20個，而考慮到飛機(jī)的成本結(jié)構(gòu)，剩下的80個座位的損失真的很大。又因為不同的消費者支付的最高價是不同的，一個臨時有事的商務(wù)人員可能愿意花4000元買這張票，而有些人可能只愿意花500元。于是航空公司就決定說：臨時買票的3000元，提前13天的票價為2000元，提前3-7天的1000元，提前7天以上的500元，這樣一般情況下所有的座位都能賣掉。