5歲語障女孩康復(fù)治療1個月,語言問題不再是困擾!
小儀(化名)目前是廣州天使兒童醫(yī)院康復(fù)中心的一名患兒,今年5歲,在讀幼兒園大班。有著一雙圓碌碌的大眼睛,乖巧可愛的小臉蛋,特別的招人喜愛。然而外人并不知道,小儀的語言清晰度問題一直久久困擾著家長的心。直到遇見了廣州天使兒童醫(yī)院,這心中的“石頭”才最終放了下來。

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今年2月,小儀在家長的帶領(lǐng)下來到了廣州天使兒童醫(yī)院兒童語言發(fā)育門診就診,經(jīng)過全面專業(yè)的檢查評估,時曉俠主任確診小儀是患有語言障礙,語言表達嚴(yán)重落后于同齡兒童,建議前期進行住院康復(fù)訓(xùn)練治療,爭取短時間內(nèi)追趕上兒童正常發(fā)展水平。由此,小儀在天使醫(yī)院里開啟了語言發(fā)展的康復(fù)之路。
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首次訓(xùn)練時,康復(fù)治療師了解到小儀有明顯的構(gòu)音障礙問題,多個音節(jié)發(fā)音被置換,例如z、c音節(jié)被d、t音節(jié)置換,x音被q音取代,導(dǎo)致說話發(fā)音不清晰,交流困難。

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根據(jù)小儀的情況,康復(fù)治療師為小儀制訂了詳細(xì)而針對性的康復(fù)訓(xùn)練計劃,通過構(gòu)音訓(xùn)練、口肌訓(xùn)練以及言語訓(xùn)練等全方面改善小儀的語言表達、構(gòu)音、發(fā)音等障礙問題。在訓(xùn)練中對她進行口部定位的引導(dǎo),讓孩子感受發(fā)音正確定位的位置,以此幫助小儀發(fā)好音、發(fā)對音、說好話!

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康復(fù)訓(xùn)練前后對比:進步顯著
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1.構(gòu)音訓(xùn)練
訓(xùn)練前:患兒情緒穩(wěn)定,配合度一般,c s zh r ch sh 習(xí)得不行。

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訓(xùn)練后:經(jīng)過一段時間訓(xùn)練之后,患兒能掌握其c s zh r ch sh 發(fā)音技巧,單音節(jié)可完成,說話清晰度有所提高!
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2.言語訓(xùn)練
訓(xùn)練前:患兒情緒穩(wěn)定,配合度可,說話清晰度較差,x z音習(xí)得不行。

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訓(xùn)練后:經(jīng)過一段時間訓(xùn)練之后,z x音習(xí)得有所提高,發(fā)音技巧有所掌握,單音節(jié)清晰度明顯提高了。
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3.口肌訓(xùn)練
訓(xùn)練前:情緒可,安坐可,配合度可,舌抗組較差,口型轉(zhuǎn)換欠佳,f音習(xí)得不行。

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訓(xùn)練后:經(jīng)過一段時間訓(xùn)練之后,口型轉(zhuǎn)換能力較之前有所進步,能完成pa ta ka的轉(zhuǎn)換,f音習(xí)得有所提高,發(fā)音技巧掌握較好,語言表達提升明顯。

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據(jù)康復(fù)治療師反映,小儀經(jīng)過5天的治療,已經(jīng)能夠在引導(dǎo)下完成c音、z音、zh單音節(jié)、雙音節(jié)發(fā)音。訓(xùn)練第9天后,小儀的x、c、z、ch、zh音都得到了明顯改善。經(jīng)過1個月的康復(fù)訓(xùn)練,小儀f,k,z,c,s,zh,ch糾音基本可完成,語言表達越來越好,家長非常開心及滿意!

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為了讓小儀有更多的進步,康復(fù)治療師叮囑并指導(dǎo)家長在家里也可以給孩子做家庭康復(fù)輔助訓(xùn)練,幫助孩子鞏固和強化所學(xué)的知識和技能,促使孩子不斷進步和成長。
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廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!