【科研根號三】科研小白沒人帶,自學(xué)孟德爾隨機(jī)化研究能自救嗎?
這兩年孟德爾隨機(jī)化的確是發(fā)文新思路,畢竟隨機(jī)對照研究(RCT)在循證醫(yī)學(xué)中證據(jù)級別最高!
? 核心:隨機(jī)分組
? 優(yōu)勢:最大程度地避免臨床試驗設(shè)計及實施中可能出現(xiàn)的各種偏倚,平衡混雜因素,提高統(tǒng)計學(xué)檢驗的有效性
這么好的發(fā)文新思路,那為什么這類的文章還沒有特別飽和?
凡事沒有絕對的好,孟德爾隨機(jī)化再好也有不足之處。那就是:費時,費人,費錢;理想的跟設(shè)計和實施的存在一定的差距!
但有條件的又必須要發(fā)SCI且課題沒有任何進(jìn)展的,還是可以考慮下孟德爾隨機(jī)化研究,萬一真的可以呢?
去年對孟德爾剛好有興趣,就自學(xué)了課程。推薦一套還不錯的課程給大家(免費!免費!單純喜歡分享)
陳雄-中山醫(yī)”孟德爾隨機(jī)化研究“培訓(xùn)班全套課程(2022.05.27-06.16),相比網(wǎng)上很多課程這套課程還比較新。課程時長時長是9小時左右,4個章節(jié),一章節(jié)兩個多小時,具體章節(jié)可以看下圖↓↓↓



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