全國(guó)已有5個(gè)省份發(fā)布了2024屆省級(jí)藝術(shù)統(tǒng)考時(shí)間，分別是山東、廣東、河北、天津、上海等。

距離2024屆藝術(shù)統(tǒng)考已不足100天！在這種情況下，在不多的備考時(shí)間里，各專業(yè)如何盡快提分是需要大家重視起來(lái)的問(wèn)題。提分技巧給大家放在下面啦！（技巧因人而異，大家結(jié)合自身）

01播音與主持類

2024屆播音與主持類統(tǒng)考的考試包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評(píng)述三個(gè)科目，每個(gè)科目滿分均為100分。播音與主持類統(tǒng)考有效提分要注意以下4點(diǎn)：

專業(yè)素養(yǎng)才是決定性因素

有部分考生一直單純地認(rèn)為播音與主持挑選的是好嗓子、俏臉蛋，其實(shí)這是一個(gè)大誤區(qū)?？忌汕先f(wàn)，你的特點(diǎn)就是你的招牌，專業(yè)素養(yǎng)才是讓老師記住你的最好的方法。

我們不否認(rèn)長(zhǎng)相和聲音的重要性，但這兩樣和其他特點(diǎn)一樣，都是僅供參考，而這些方面的特點(diǎn)是老師們最終權(quán)衡你綜合水平的基礎(chǔ)，特點(diǎn)越鮮明，得分可能越高。

真誠(chéng)而不是模仿和做作

播音與主持類專業(yè)挑選的是苗子，而不是成品。好苗子的第一要求就是態(tài)度端正，模仿和做作都是徒勞。

真實(shí)地展現(xiàn)最好的自己

這一點(diǎn)實(shí)際是最難準(zhǔn)備的一點(diǎn)，也是最具決定性的一點(diǎn)。那就是，考生本身的素質(zhì)以及如何真實(shí)地展示自己。

播音與主持類專業(yè)的面試最難的是現(xiàn)場(chǎng)對(duì)新聞稿件的模擬主持。這一環(huán)節(jié)，考生的文化基礎(chǔ)、思維邏輯、溝通技巧、生活閱歷都將體現(xiàn)出來(lái)，做好這些方面，是成敗的關(guān)鍵。這是刻意的模仿、掩飾，往往會(huì)破綻百出，亂了陣腳。

所以只有展現(xiàn)真實(shí)的自我才可以協(xié)調(diào)好各項(xiàng)能力，邏輯清晰地將話題有始有終地順利說(shuō)下來(lái)，這就是成功。面試就是這樣，本著端莊的態(tài)度，真實(shí)地展現(xiàn)自己，這樣可以使自己發(fā)揮到最佳。

平時(shí)應(yīng)多練習(xí)以提高“鏡頭感”

播音與主持類專業(yè)，很多時(shí)候是面對(duì)冰冷的鏡頭的，沒(méi)有情感、沒(méi)有反饋式的互動(dòng)等等，因此鏡頭感對(duì)于初學(xué)播音與主持的藝考學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，考生平時(shí)可以多面對(duì)一面大鏡子和自己說(shuō)話，來(lái)完善自己說(shuō)話時(shí)候的面部表情，進(jìn)行微表情的管理等，也可以在自己的前面放一臺(tái)攝像機(jī)對(duì)頭練習(xí)。

02表（導(dǎo)）演類

2024屆表（導(dǎo)）演類省統(tǒng)考包括戲劇影視表演、戲劇影視導(dǎo)演、服裝表演3個(gè)方向，3個(gè)方向的考試內(nèi)容各不相同。

其中，戲劇影視表演方向考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個(gè)科目；戲劇影視導(dǎo)演方向考試包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個(gè)科目；服裝表演方向考試包括形體形象觀測(cè)、臺(tái)步展示、才藝展示三個(gè)科目。

整體來(lái)講，表（導(dǎo)）演類是由之前的編導(dǎo)和表演分拆組合而來(lái)，要做到快速有效提分，需要注意以下4點(diǎn)：

表（導(dǎo)）演藝考時(shí)要突出考生自己

表（導(dǎo)）演藝考是一場(chǎng)激烈而嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)，這就要求考生一定要提前、充分、認(rèn)真的準(zhǔn)備考試所需一切技能與技巧，在考場(chǎng)上要充分的展示自我的潛能與魅力，要有出類拔萃的突出表現(xiàn)，達(dá)到一鳴驚人的境地。

充分利用考試時(shí)間

2024屆表（導(dǎo)）演藝考最大的特點(diǎn)之就是每場(chǎng)考試的時(shí)間都有明確的規(guī)定。比如戲劇影視表演中，文學(xué)作品朗誦時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘、自選曲目演唱時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘、形體技能展現(xiàn)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘、命題即興表演每人時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘；服裝表演方向中，臺(tái)步展示時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘、才藝展示中的自我介紹時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)1分鐘、肢體動(dòng)作的才藝展示時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘等。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，一定要十分珍惜上臺(tái)考試的每一分鐘。想要在考試中取得好的成績(jī)，就要求考生要為考試目標(biāo)拼搏，平時(shí)要不斷訓(xùn)練，做充分的準(zhǔn)備。

03美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類

2024屆美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考考試包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個(gè)科目，每個(gè)科目均為100分。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，最大的變化就是速寫變成了速寫（綜合能力）。整體上來(lái)說(shuō)，所考試的三個(gè)科目每個(gè)科目都有變化，因此要做到快速有效提分，要注意以下5點(diǎn)：

合理控制考試時(shí)間

素描和色彩兩科都是180分鐘，速寫（綜合能力）是120分鐘，建議同學(xué)們將考試時(shí)間合理地劃分時(shí)間段。如看到試題，首先花上10分鐘進(jìn)行觀察等，最后預(yù)留15分鐘時(shí)間對(duì)畫面進(jìn)行最后調(diào)整。

因?yàn)榭荚嚨阶詈笞钊菀壮霈F(xiàn)畫面灰、效果不強(qiáng)烈和畫面瑣碎的毛病。通過(guò)畫面調(diào)整，應(yīng)盡力使之成為干凈利索、層次分明、色調(diào)和明暗清楚的作品。僅在這一環(huán)節(jié)，就可以拉開10到20分的差距。

把握整體和局部的關(guān)系

缺乏整體觀念，是很多考生的通病。不同的考試步驟，能夠得到不同的畫面效果。很多考生喜歡從局部入手。在他們看來(lái)，通過(guò)局部的一塊塊拼接，最后能湊成一個(gè)畫面。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

離考試還有一段時(shí)間，現(xiàn)在調(diào)整這一習(xí)慣還來(lái)得及。從整體觀察，從局部入手，再回到整體。每畫一筆，都要明白是要達(dá)到什么目的。

研究?？嘉锲返慕Y(jié)構(gòu)

物體的凹凸起伏，明暗虛實(shí)關(guān)系，都是光線作用于物體的內(nèi)在結(jié)構(gòu)的外部表現(xiàn)。不管是考素描，還是色彩、速寫，都要考考生對(duì)這些結(jié)構(gòu)的理解程度。

以畫素描頭像為例，考生在考前應(yīng)該對(duì)頭像上有哪些重要骨骼、哪些大塊肌肉等有所研究，應(yīng)將這些結(jié)構(gòu)倒背如流，并能理解應(yīng)用到繪畫中。

考色彩強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)圖

色彩要強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖的訓(xùn)練。很多學(xué)生認(rèn)為考色彩就只考察色彩，對(duì)畫面構(gòu)圖不進(jìn)行組織，這種觀念是錯(cuò)誤的。在考色彩時(shí)，最好要從整體色調(diào)來(lái)確定使用的顏色。即使同一種紅色，也能有5、6種表達(dá)顏色。

速寫（綜合能力）是拉開差距的關(guān)鍵

從歷年考試來(lái)看，速寫一直是考生的弱項(xiàng)。2024屆速寫改為速寫（綜合能力）之后，要求更高，分值差距更明顯。這決定了速寫（綜合能力）考得好不好，更是拉開考生彼此間差距的關(guān)鍵。

速寫（綜合能力）的有效提分中主要注意三點(diǎn)：一是速寫同樣有一些明暗部分體現(xiàn)；二是要畫出人物面部神態(tài)，還要畫出手部的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)，注意線條的前后關(guān)系；三是要突出畫面形體的轉(zhuǎn)折面，不要只畫一個(gè)平面(如全部正面或全部側(cè)面)。

04音樂(lè)類

2024屆音樂(lè)類省統(tǒng)考分為音樂(lè)表演、音樂(lè)教育兩類，其中音樂(lè)表演類考試包括器樂(lè)、聲樂(lè)兩個(gè)方向。音樂(lè)類統(tǒng)考要想考好，須注意以下4點(diǎn)：

請(qǐng)務(wù)必保護(hù)好嗓子

音樂(lè)類各專業(yè)一切的應(yīng)試技巧都建立在一副健康的嗓子上。對(duì)于藝考聲樂(lè)的考生來(lái)說(shuō)，對(duì)于嗓子的保養(yǎng)、保護(hù)是最重要的。所以在此提醒廣大考生：在平日練習(xí)或應(yīng)試時(shí)，不要選擇難度較大的曲目。

有些高音嘗試之后不是很容易駕馭，這時(shí)就應(yīng)適當(dāng)降音或另?yè)袂?。以免在?yīng)試之前或應(yīng)適時(shí)對(duì)自己的聲帶造成不必要的損害，這種遺憾是得不償失的。

曲目選擇有要領(lǐng)

一切都應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，一是本人聲音本質(zhì)、聲部、音色、音域和程度能力的實(shí)際。二是曲目程度的難易、不同聲部要求的實(shí)際。考生在選擇應(yīng)考曲目時(shí)，應(yīng)充分考慮到自身的條件與能力，揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短。

豐富舞臺(tái)表現(xiàn)力

在音樂(lè)藝術(shù)中，我們經(jīng)常在教學(xué)中講到“以情帶聲、聲情并茂”，歌唱的表現(xiàn)不只憑優(yōu)美的聲音和高超的技巧。要用心用情去歌唱，再加上豐富的舞臺(tái)表現(xiàn)力，才能把歌曲演繹的盡善盡美。

這就要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)演唱中，培養(yǎng)自己良好的樂(lè)感以及對(duì)音樂(lè)的敏感度。歌唱的肢體語(yǔ)言要源于內(nèi)心的感受，從作品的內(nèi)容和感情上出發(fā)，切忌在外型上故作姿態(tài)，手舞足蹈，身體隨意晃動(dòng)。?

心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提高

有的考生考前準(zhǔn)備非常充分，對(duì)于考試曲目的聲樂(lè)技巧及藝術(shù)表現(xiàn)都很有把握，演唱也比較完整。但一到考場(chǎng)，由于各方面條件都不適應(yīng)，如考場(chǎng)上嚴(yán)肅的氣氛、不熟悉的主考老師、眾多參考考生及氣候變化等因素，導(dǎo)致生理和心理上的功能失調(diào)。包括呼吸急促，心率加快，感知模糊，思維活動(dòng)減慢，甚至腦中一片空白連歌詞也都忘記了，這種貌似很小的失誤，卻是不應(yīng)該發(fā)生的低級(jí)錯(cuò)誤。