這種情況可能引起孩子高血壓、長不高、睡眠紊亂、自卑抑郁?
很多家長都聽過:“家里的娃長得白白胖胖的,真可愛!”“你們家孩子長得好好哦~”在中國的傳統(tǒng)觀念里肥胖的孩子象征著“健康、美麗、富有、福氣”,特別是老一輩家長覺得把孩子養(yǎng)得白白胖胖代表“家庭條件好、孩子長得好”但真的是這樣嗎?
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其實,肥胖是一種疾病,指由多因素引起、因能量攝入超過能量消耗,導(dǎo)致體脂肪積聚過多達(dá)到危害健康程度的一種慢性代謝性疾病。小時候胖胖的惹人喜歡。但到了青少年時期,肥胖則會造成孩子自卑、焦慮,甚至遭遇校園霸凌。
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一.兒童肥胖的危害到底有哪些?
肥胖也是引起多種慢性病的危險因素。引起高血壓、血脂異常、非酒精性脂肪肝、2型糖尿病、高尿酸血癥等;可能影響生長發(fā)育、造成睡眠紊亂、認(rèn)知功能受損、自卑、抑郁、焦慮等相關(guān)心理行為異常;兒童肥胖及其相關(guān)健康危險可持續(xù)至成年期,與高血壓病、糖尿病、冠心病、腦卒中等眾多成年期心腦血管代謝慢病密切相關(guān)。
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二.兒童肥胖需要去醫(yī)院就診嗎?
當(dāng)前,我國6-17歲兒童青少年超重率和肥胖率分別為11.1%和7.9%。6歲以下兒童超重率和肥胖率分別為6.8%和3.6%,也就是說,現(xiàn)在7-18歲的兒童中每5名就有1名是超重肥胖的,如仍不加以重視,缺乏有效干預(yù),到2030年,在7-18歲兒童中每3名就將有1名出現(xiàn)超重肥胖。?
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因此,如果發(fā)現(xiàn)孩子體重增長太快、太多,或者看起來肉嘟嘟的,就需要警惕兒童超重肥胖,應(yīng)到??漆t(yī)院就診評估:
①?是否已經(jīng)達(dá)到兒童超重或肥胖判斷標(biāo)準(zhǔn);
② 是脂肪過度堆積,還是肌肉增長;
③?是腹型肥胖、外周型肥胖還是混合型肥胖;
④?肥胖的嚴(yán)重程度;
⑤?是否已造成其他器官系統(tǒng)損害。同時,醫(yī)生會積極尋找肥胖的病因,區(qū)分單純性肥胖、遺傳性肥胖或繼發(fā)性肥胖,進而給予相關(guān)干預(yù)措施。
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三.預(yù)防兒童肥胖,家長能做什么?
1.食物
研究表明,我們在嬰兒期和兒童時喂養(yǎng)的食物對他們成年后的健康有持久的影響。
2.購物有方法
學(xué)會看食品標(biāo)簽,以具有成本效益的方式購買健康食品。
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3.吃健康食物
水果、蔬菜零食和其他低熱量零食應(yīng)隨時提供,并放在顯而易見的地方;例如,在冰箱前或廚房柜臺或桌子上的大碗中,用水果碗代替餅干罐。
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4.注意食物分量
使用較小的勺子和較小的盤子來盛放高熱量食物,例如奶油蛋糕、巧克力等。
5.吃早餐
不吃早餐可能增加肥胖的發(fā)生率。由于早上可能會有時間限制,家長可以準(zhǔn)備健康、方便的早餐食材。
6.和孩子一起做飯
孩子們以做幫手而自豪,所以讓他們在你做飯時來幫忙做一些力所能及的事,他們會更喜歡吃他們幫助創(chuàng)造的東西。
7.數(shù)一數(shù)顏色
他們盤子里的顏色越多,就越健康,所以把它變成游戲或比賽,讓他們數(shù)一數(shù)盤子里有多少種顏色。例如,兩種綠色蔬菜,一種橙色、一種黃色等。給你的孩子一個機會,在適當(dāng)?shù)那闆r下,就他們晚餐吃什么做出一些決定。例如,你今晚晚餐想吃蘿卜還是白菜?
8.限制零食
孩子們應(yīng)該在一天中吃3頓正餐和1-2份小零食,可以選擇奶制品、水果、堅果類作為健康零食。而糖果、奶油類的零食可以作為生日和節(jié)假日等特殊場合的款待,不應(yīng)該成為孩子日常飲食的一部分。
9.飲水
足量飲水,首選白水,將果汁限制在每天120ml或以下,不喝含糖飲料。
10.不要直接從包裝里吃
高熱量零食應(yīng)該在家里用較小的袋子或容器重新包裝。
11.關(guān)掉電視
研究表明,人們看電視時比不看電視的人吃更多的食物。
12.保持良好的睡眠
睡眠不足的兒童肥胖的風(fēng)險增加。父母可以通過與孩子建立夜間習(xí)慣來鼓勵良好的睡眠習(xí)慣(比如睡前洗澡、講故事)。避免讓小孩帶著瓶子或杯子上床睡覺,睡前不看電子產(chǎn)品,以鼓勵良好的睡眠衛(wèi)生。
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13.限制屏幕時間
限制在每天2小時或更短,應(yīng)分為兩次以上,并限制或禁止手機的使用。
14.進行體育活動
建議每天至少進行30-60分鐘(依年齡大?。┑捏w育鍛煉?,F(xiàn)在忙碌的生活、學(xué)習(xí)可能讓孩子沒有足夠的鍛煉時間,但可以在家里做適當(dāng)?shù)幕顒樱热缇W(wǎng)課課間起來活動一下四肢、眺望遠(yuǎn)方,在社區(qū)內(nèi)散步、跑步、跳繩、跳操等,簡單易行的活動。
15.學(xué)會鼓勵孩子
將更健康定為家庭目標(biāo),并跟孩子一起努力,當(dāng)孩子做得好時多給予積極的贊揚和鼓勵,同時積極解決應(yīng)該改變的行為,對成功至關(guān)重要。

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