※※※ 如何找gap（文獻(xiàn)綜述寫作思路）※※※

例子1：

例子2：

cm：以上是從文獻(xiàn)出發(fā)

找不到文獻(xiàn)怎么辦？

一個(gè)火熱的現(xiàn)象，還沒有太多文獻(xiàn)，沒法綜述，因?yàn)樘в诂F(xiàn)象

例子1：聯(lián)系到了?？?/p>

現(xiàn)象易朽，問題（本質(zhì)）永生

例子2：

找到文獻(xiàn)，但找不到gap怎么辦？

例A：

例C：

※※※ 理論與現(xiàn)實(shí)的雙向奔赴※※※

(??????)??學(xué)術(shù)研究是要通過理論來解決現(xiàn)實(shí)問題的同時(shí)通過現(xiàn)實(shí)問題來解決理論的不完美

（比如用使用與滿足來解釋劉畊宏現(xiàn)象，還不夠，還得考慮劉畊宏現(xiàn)象是否對(duì)使用與滿足理論有什么啟發(fā)）

看《反向自我呈現(xiàn)......》來對(duì)照理解理論與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

理論與現(xiàn)實(shí)的兩次相遇

• 導(dǎo)言中（第一段寫背景-現(xiàn)實(shí)，第二段寫理論）

• 綜述中

up給下圖論文的綜述打99分，可以學(xué)習(xí)思路

※※※※※※※※※延伸部分※※※※※※※※※

• 寫文前可以先畫個(gè)邏輯圖，再變成文字更容易

• 為什么選擇的現(xiàn)實(shí)（研究對(duì)象）是分手者，因?yàn)楦袥_突性，更具故事性
• ?

  12:34

  ?
  知溝假說 knowledge gap，空白的填補(bǔ)

• 反面例子：《 AI虛擬男友青年女性玩家的擇偶觀：畸變、癥因與矯治》
  ?

  20:03

  ?

問題一：社會(huì)科學(xué)研究不是性學(xué)研究，教科書式的寫作方式是有問題的

問題二：這些特性與研究問題沒有關(guān)系（這個(gè)文獻(xiàn)綜述沒有找到空白）